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給老師認錯檢討書及擴展資料(更新版)

2024-10-25 11:34上一頁面

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【正文】 起了我早上從家里出來的時候,忘了關(guān)煤氣閥門的這件事情。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的`積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的`悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的。也希瞧同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的理解問題水平。純屬一時沖動造成的錯誤。不過,是人總會犯錯誤的.,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正執(zhí)行起來。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!?。τ谖視缯n的`事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:讓老師擔(dān)心我的安全。檢討人:xxx20xx年xx月xx日給老師認錯檢討書范文6敬愛的老師:您好!今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡盡及打死也不再曠課的決心。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。身為一名中學(xué)生,是一個懵懂無知的后生。這幾天我真的是很深刻的理解到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有水平對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的水平。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,。提高自己的思想覺悟。但是我卻連最基本的都沒有做到。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。給老師認錯檢討書范文2敬愛的老師:當(dāng)我想起今日和同學(xué)打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我明白錯了“我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相協(xié)助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。此后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。檢討人:xxx20xx年xx月xx日給老師認錯檢討書范文3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。有事應(yīng)該先向老師請假。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。絕對是失誤,老師說的話很準(zhǔn)確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么能夠這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機?;仡欏e誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。本人自知錯誤很嚴(yán)重,自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內(nèi)心就起懊悔不已。口說無憑,我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監(jiān)督。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出往給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能回結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉問題的水平。深刻檢討,認為深躲在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者。但是我卻連最基本的都沒有做到。記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。在早操遲到的背后,我們要認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給自己和集體一個交代,從而得以進步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律實行挑戰(zhàn)。是我思想覺悟不高,對錯誤的理解不足,試想如果當(dāng)時我就理解到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生?!叭擞惺郑R有失蹄”。這次的事件我真的感到抱歉,希瞧老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希瞧老師再給我知錯就改的機會。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。故而上課遲到。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。在我意識到自己做錯了之后,我認識到逃避是不能解決問題的,所以我主動來給老師承認錯誤,主動來給老師寫了這份檢討書。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。至于我這次的錯誤,我向老師保證,我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會認認真真的對待我以后每一天的學(xué)習(xí),好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù),做好學(xué)生的本分。中學(xué)階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的39。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。況且私自爬墻出去本就是不對的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯的了,我還不對自己有一個清晰的認識,還把氣撒在您身上。第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細致第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識?!皒xx遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。對此 向老師表示深深的歉意。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。也是對老師的不尊重。我很慚愧,沒有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級的紀(jì)律填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級的紀(jì)律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的水平。這幾天我真的是很深刻的理解到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有水平對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,一定保證我的操行分及格!檢討人:xxx日期:20xx年x月xx日給老師認錯的檢討書13尊敬的老師:您好!我先跟您說聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是政治的練習(xí)冊,這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,我做了半個小時才做完。不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來,然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來不及了,”我在心里對自己說。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。檢討人:20xx年xx月xx日
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