【正文】 節(jié)是崗位安全的命脈，注重細(xì)節(jié)會(huì)讓我們的企業(yè)更安全。如果你去油田科技館參觀(guān)，在四樓的展柜里就會(huì)看到小小的平彎?rùn)z驗(yàn)器，這就是楊慶的發(fā)明創(chuàng)造。按章操作、遵守規(guī)則是我們應(yīng)該做到的。他始終工作在一線(xiàn)，吃苦耐勞、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，已累計(jì)檢修變電所近千座，檢修刀閘3000多臺(tái)次、開(kāi)關(guān)1600多臺(tái)次，未發(fā)生一起大小責(zé)任事故。因此，如何更好地發(fā)揮黨員的作用？如何創(chuàng)造崗位的精彩？如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？值得我們大家深入思考，更值得我們?nèi)w黨員和員工用行動(dòng)去詮釋。我身邊，這樣的黨員教師還有很多很多，我們學(xué)校這樣的教師還有很多很多！他們秉承二中“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)。她曾說(shuō)過(guò)，每天都累得一動(dòng)也不想動(dòng)，可是她一旦上了講臺(tái)，就像換了一個(gè)人似的，立刻神采飛揚(yáng)，精神抖擻。他以校為家，一天四晌，包括三餐幾乎都在學(xué)校，不為別的，就是為了守護(hù)他的學(xué)生們。作為光榮的黨員教師，面對(duì)著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！第二篇：微型黨課微型黨課榜樣就在我身邊——用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)踐行黨的群眾路線(xiàn) 成武縣第二中學(xué) 張明福成武二中的校訓(xùn)是“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，勵(lì)志成才”，“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”是對(duì)教師的要求，以砥礪教師進(jìn)取。常常下午放學(xué)了，教師們還都在辦公室里批改一本本作業(yè)；學(xué)生作業(yè)沒(méi)有完成，教師利用午休時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。這就是教師不遲辛勞，每天按時(shí)落班的榜樣起到的潛移默化的作用，這比天天喊破嗓子批評(píng)學(xué)生效果要好得多，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。孫云曉說(shuō)：從小感受到愛(ài)和尊重的孩子，長(zhǎng)大后往往是一個(gè)懂得愛(ài)并會(huì)尊重他人的人，反之亦然。后來(lái)我找他談話(huà)，并答應(yīng)這次先原諒他，不跟其父母聯(lián)系。孩子們的自尊心一旦受到傷害，有的會(huì)情緒低落，有的會(huì)產(chǎn)生逆反心理或明或暗地和老師對(duì)抗。第一篇：微型黨課2013播撒種子收獲碩果——黨員教師的使命 自古以來(lái)，教師的職業(yè)一直被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師也被人們稱(chēng)之為人類(lèi)靈魂的工程師，可見(jiàn)“教師”的神圣。特別是教師不切實(shí)際的批評(píng)，嚴(yán)厲的指責(zé)，往往會(huì)使他們的心靈受到傷害。后來(lái)在交上來(lái)的信中，有一封包的特別嚴(yán)實(shí)，里面放了一元錢(qián)，并向我道歉和解釋。因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，才能更快地進(jìn)步。比如我要求本班學(xué)生早上7點(diǎn)50之前到校，下午1點(diǎn)到校午睡，她自己每天帶頭按時(shí)到班級(jí)，剛開(kāi)始學(xué)生有遲到現(xiàn)象，學(xué)生看到老師每次都那么準(zhǔn)時(shí)，孩子自己都不好意思了，慢慢地孩子都自覺(jué)的按時(shí)到校，而且早、午休紀(jì)律都不知不覺(jué)地好起來(lái)。我來(lái)自一所普通的小學(xué)，這里幾乎都是外來(lái)務(wù)工子女，可是我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括：“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”。我一定會(huì)把黨的先進(jìn)性落實(shí)到教學(xué)中，實(shí)踐在教育教學(xué)上，努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上，表現(xiàn)在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿(mǎn)意中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。張海堂老師，級(jí)部主任。身兼兩職，還承擔(dān)了兩個(gè)高中文科班和三個(gè)初中班的地理課教學(xué)任務(wù)，工作量之大可想而知。一個(gè)女老師，擔(dān)任那么多角色，還要處理好，特別是擔(dān)任數(shù)學(xué)老師、備課組長(zhǎng)和班主任，一定很累很累！可是她說(shuō)，為了學(xué)生，值！他們堅(jiān)守自己的教室，堅(jiān)守自己的使命，把自己的根深深的扎在教育的田野里，讓自己的生命真正地融入到學(xué)生的生命中去。沒(méi)有了過(guò)去的戰(zhàn)火紛飛，沒(méi)有了過(guò)去的生命考驗(yàn)，但在原油4000萬(wàn)噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)中，為油保電的責(zé)任絲毫未減。我們身邊的黨員、高級(jí)技師張景濤，他被稱(chēng)為“開(kāi)關(guān)大拿”，20多年的工作中處處作出黨員表率，時(shí)時(shí)注重細(xì)節(jié)，才有了出色的成績(jī)。胸有大志，從細(xì)節(jié)處做起，“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)之中”。在崗位上創(chuàng)新、在實(shí)踐中創(chuàng)造的人，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中就不乏其人，黨員、油田公司技能專(zhuān)家、隊(duì)長(zhǎng)楊慶就是典型代表。創(chuàng)新無(wú)止境，楊慶給我們作出了榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也去創(chuàng)造我們各自的精彩。電網(wǎng)發(fā)展到今天，科技含量不斷提高，制度不斷完善，能夠控制各類(lèi)大事故，制約安全的就是細(xì)節(jié)。袁班長(zhǎng)的注重細(xì)節(jié)值得我們學(xué)習(xí)，同樣，他的失誤也給我們敲響了警鐘，給我們安全警示。全心全意為人民服務(wù)，全心全意做人民公仆，是我們黨的全部追求，是共產(chǎn)黨人永恒的精神家園。他的模范事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀，為我們樹(shù)立了一面光輝的旗幟。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先必須解決好為了人民、代表人民、造福人民這個(gè)根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)問(wèn)題。而所做這一切不為別的，用楊善洲自己的話(huà)說(shuō)“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。這是楊善洲的最后遺言。然而，我是教師——一名普通的小學(xué)教師，更是一名光榮的共產(chǎn)黨員！我知道，作為教育崗位的黨員教師，應(yīng)該把塑造好新時(shí)期的共產(chǎn)黨員形象看作自己光榮的責(zé)任。這一切讓我感悟到：當(dāng)你對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)根深蒂固時(shí)，那些看起來(lái)甚至令人費(fèi)解的行為與話(huà)語(yǔ)都會(huì)變得那么尋常！于是，作為一名年輕的黨員，我的心中豎起一面“愛(ài)”的旗幟，它指引著我循著這些“勇士”的足跡認(rèn)真探索……在外實(shí)的校園，在我的身邊，有著無(wú)數(shù)的黨員在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。只有這樣，我們才能從容地面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我們才能真正在三尺講臺(tái)這個(gè)特殊的舞臺(tái)上盡情揮灑自己的才華，創(chuàng)造出更多更好的社會(huì)需要的