大班第二學(xué)期美術(shù)計(jì)劃(托管)(更新版)
【正文】 察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。首先開展有趣的聽說游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 第一周特別的我，第二周牛，第三周神奇的房子（想象畫），第四周以三八婦女節(jié)為題目開展繪畫，第五周各種各樣的花（繪畫），第六周魚類王國(guó)（剪貼），第七周春天在哪里，第八周各種各樣的樹，第八周給樹穿上花衣服，第九周穿漂亮裙子的娃娃，第十周各種各樣的傘，第十一周畫烏龜，第十二周裙子（裝飾畫），第十三第十七周周尋找夏天的樹，夏天的雨，夏天的池塘，夏天里的人。一、大班美術(shù)特色教育目標(biāo)：擴(kuò)大對(duì)物體特征的認(rèn)識(shí)，注意主要特征部分不遺漏。二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 第一周 特別的我 第二周 牛 第三周 神奇的房子（想象畫）第四周 以三八婦女節(jié)為題目開展繪畫 第五周 各種各樣的花（繪畫）第六周 魚類王國(guó)（剪貼）第七周 春天在哪里 第八周 各種各樣的樹 第九周 給樹穿上花衣服 第十周 穿漂亮裙子的娃娃 第十一周 各種各樣的傘 第十二周 畫烏龜 第十三周 裙子（裝飾畫）第十四第十七周 尋找夏天的樹，夏天的雨，夏天的池塘，夏天里的人。一、大班美術(shù)特色教育目標(biāo)：擴(kuò)大對(duì)物體特征的認(rèn)識(shí)，注意主要特征部分不遺漏。從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。第一篇：大班第二學(xué)期美術(shù)計(jì)劃(托管)大班下學(xué)期美術(shù)計(jì)劃一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。三、具體措施重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。以春夏兩季的季節(jié)事物特點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣。以春夏兩季的季節(jié)事物特點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣。（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書包等；此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì)做很多事，自理能力有所增強(qiáng)，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。配合園部辦好“家園報(bào)”，使家長(zhǎng)更加了解園部工作，爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可。抄題（格式、等式填空）拼音： “y、w、r、ai”認(rèn)讀寫。數(shù)學(xué)：5和6的分成）（
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