【正文】 培養(yǎng)。離開大學(xué)時，只要做到了這些，我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。大三：基本上就是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識了，并可以參加一些社會實(shí)踐，為自己進(jìn)入社會作最后的準(zhǔn)備；大四：從我國目前的情況來看，大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”，由畢業(yè)生自己支配的時間就比較多。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。好惡太過分明。③ 依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中，爭取獎學(xué)金，評優(yōu)等。④ 開始著手準(zhǔn)備托福。⑤ 大一的時光，要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光，一份熱。只有真材實(shí)學(xué)，才會被接納和具有競爭力的時代。（三）大學(xué)三年級各個專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動，積極參與并認(rèn)真做好作業(yè)。（二）大學(xué)二年級大二是一個承上啟下的年級。所以計(jì)劃并能不只是計(jì)劃，要真正的去實(shí)施才行，最終實(shí)現(xiàn)或超越預(yù)想。第二篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃【前言】[鍵入公司名稱] 大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)動力對照安排在寫下這份大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃的時候，我已經(jīng)是一名東南大學(xué)的本科生了。求職時，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，積累一些求職技巧。在這一年里，既要穩(wěn)抓專業(yè)課基礎(chǔ)，又要注意社會實(shí)踐。上面已經(jīng)講了，我們要安排好時間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)。大學(xué)是讓我進(jìn)入社會的階梯，是我走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我需要有風(fēng)的精神，才能穿過這些荊棘和困難。我們班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力，早晨不吃飯的人有，中午不回寢的人有，晚上熬夜那也是常事，雖然這不是一種好的學(xué)習(xí)方法，但這至少反映了我們班的學(xué)習(xí)氛圍，兩個字：刻苦。在阜陽一中，我是班里的學(xué)習(xí)委員，雖然學(xué)習(xí)不是班里最好的，但勉強(qiáng)還能勝任這個工作，平時幫老師收發(fā)試卷、給同學(xué)們打印資料、組織學(xué)習(xí)小組、和同學(xué)們討論問題，忙的也是不亦樂乎。既然選擇了大學(xué)，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。所以，在大學(xué)，我們更要安排好時間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也學(xué)不到。大二：社會實(shí)踐為主，愛情也可以實(shí)踐一下。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手吧。應(yīng)該說《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》幫助我成功地完成了從“高中生”到“大學(xué)生”的過渡，而且他還會幫助我順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)，使之成為社會需求的合格人才。我覺得這份計(jì)劃不但要獨(dú)特，還要符合實(shí)際，在自己能力能達(dá)到的范圍，要不計(jì)劃做了還是跟沒做一樣。學(xué)習(xí)攝影。多練習(xí)攝影。只有表現(xiàn)，才會被重視，欣賞。相信，就會存在。③ 積極參加學(xué)校組織的活動，并爭取擁有不錯的表現(xiàn)。分?jǐn)?shù)越高越好。缺點(diǎn)：沖動而沒有定力，偶爾會想偷懶。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。我覺得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：（1）志存高遠(yuǎn)；（隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）（6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理）（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）（8）表達(dá)能力；（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）三．掌握學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。大二：進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時，開始接觸專業(yè)具體而言課，在英語和計(jì)算機(jī)方面上等級；其中，英語必須過六級。經(jīng)過大學(xué)四年，我要從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。機(jī)會，永遠(yuǎn)只為有準(zhǔn)備的人而存在。大學(xué)的知識更具實(shí)踐性，在學(xué)習(xí)生活中既不可以盲目的聽從課本，也不可以完全脫離課本實(shí)踐，畢竟理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。提高自己的人際交往能力，參加一些社團(tuán)活動。大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。第五篇：大學(xué)四年生活規(guī)劃大學(xué)四年生活規(guī)劃——職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及建議在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。山的青蔥，水的秀麗，風(fēng)的溫柔，都是前行的依靠與動力，將憧憬建筑與遠(yuǎn)方，用每日不舍的訓(xùn)練夯實(shí)地基，用夜夜苦心思索砌成臺階，用一次次的實(shí)踐完成質(zhì)的飛躍。網(wǎng)絡(luò)信息時代，成為一個電腦訓(xùn)練也是個必修課！用高科技來了解時代前沿知識，市場發(fā)展趨勢，是個佳徑。要想把握時機(jī)展現(xiàn)自己，那就要做好充足的準(zhǔn)備，機(jī)會是不會等任何人的。進(jìn)大學(xué)后我們發(fā)現(xiàn)沒時間不再是高中時期的不夠用，而是有些剩余的時間。在我看來，可能很多時候我會選擇處理緊急的事情，而重要的事情它不是幾分鐘就能解決的，很多時候它需要一個過程，需要日積月累，所以在我們解決完緊急的事情后，就得平靜心情來處理這些重要的事情，該從哪開始做起就從哪開始。提高人際交往能力也是一門必修課。因此，當(dāng)你想修正別人時，你應(yīng)該先修正自己。再者，我們要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。通過觀察和模仿，你漸漸地會發(fā)現(xiàn)，自己的人際交往能力會有意想不到的改進(jìn)。有開荒牛般的耕耘，就會有千里馬般的本領(lǐng)，最后成龍成鳳。從現(xiàn)在做好規(guī)劃，樹立好目標(biāo)，在四年的時間里，提高自己的能力