【正文】 六年級體育基礎知識，是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求，針對學生的理解潛力和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學資料的重要組成部分。不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改善教學工作，不斷提高教學質量。擇優(yōu)、培中、輔差，科學選材、組建田徑訓練隊伍。室外授課，主要是讓學生掌握必須的運動方法、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，到達“健康第一、安全第一”的目的。七、期末總結擬寫。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑，更完美！四、重難點及教學安排教學資料（1）體育衛(wèi)生保健基本常識（2）田徑（3）游戲（4）球類重難點在以上五點資料中，（2）為重點資料，其余為基本掌握資料。五、舉行一些小型運動比賽：10月 1分鐘仰臥起坐 11月 乒乓球比賽 12月 立定跳遠 月 50米第二篇：六年級體育教學計劃六年級體育教學計劃范文（精選4篇）時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候寫一份詳細的教學計劃了。（6）、根據學校的特點與教師的特長，組織一個校級田徑隊和一個乒乓球隊：運動隊每周一、三、在田徑運動會和乒乓球等比賽前夕進行一定時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高。學校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學生。二、總體目標逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。搞好教科研為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。（5）、全面開展體育活動，在縣級比賽中力爭前三名。四、上半年積極準備體育資料?！耙詫W生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！用心主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。教材資料較多，其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。②掌握必須的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務，用心參加體育活動。教師要注意儀表整潔，舉止大方，注意精神禮貌的建設，并著好運動服裝。站隊時要做到快、靜、齊。同時為更好的服務于以后，要多做些速度練習。三、教學目標：進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。七、教學進度周次、教學資料一體育健康常識：課間體育活到的作用和方法50米跑：（1）高抬膝跑、后蹬跑（2）游戲：追氣球二（1）50米跑：蹲距式起跑（2）游戲：保齡球（1）韻律操：《童心舞動》（2）乒乓球：看誰顛的多次三50米跑：（1）40~60米放松跑（2）游戲：上下傳球50米跑：（1）高抬膝跑、后蹬跑（2）游戲：追氣球四（1）50米跑：40~60米加速跑（2）復習：韻律操：《童心舞動》（1）50米跑測試跑（2）游戲：打標靶六（1）蹲距式跳遠（2）手腳并用爬垂桿（1）蹲距式跳遠（2）擲紙飛機七1（1）韻律操：《童心舞動》（2）乒乓球1（1）蹲距式跳遠（2）游戲：套圈比賽八1（1）蹲距式跳遠測試（2）游戲：擲紙飛機1（1）韻律操：《童心舞動》（2）乒乓球：自主練習九1（1）小足球：腳內傳球（2）游戲：推小車1（1）分腿騰越山羊（2）游戲：學小代鼠蹦十17（1）蹲距式起跑（2）游戲接力賽1（1）分腿騰越山羊（2）游戲房十一1體育健康常識：課間體育活動的作用和方法（1）分腿騰越山羊。跳躍掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié)，重點改進助跑和起跑相結合的技術，教學內容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學內容。,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。,培養(yǎng)學生終身體育的意識。,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。二、工作目標深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量1以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。而傳統(tǒng)的體育教學計劃中的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導向作用，因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。經過暑假我國奧運健兒在雅典的出色表現(xiàn)促進了學生對（競賽類）項目的喜愛。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。站隊時要做到快、靜、齊。