小布頭奇遇記閱讀測試題推薦(更新版)
【正文】 少兒文藝評獎一等獎，是我國獲國際安徒生獎提名的第一部作品。通過內(nèi)容介紹你了解了什么？（介紹中提到的什么內(nèi)容是你想在看這本書時重點、仔細閱讀品味的?？凑l讀得最快，讀得最有收獲！一、導(dǎo)入：劉老師這里有幾塊做衣服剩下的小布頭，小朋友們，你們想想可以用來干什么呢？在一位作家爺爺?shù)臅?，它變成了一個可愛的小玩具。你覺得他會一直這么膽小嗎？你猜他最終會是一個怎樣的孩子？是呀，你和作家爺爺想一塊去了。從封面中，你獲得了什么信息？配圖。（對）第二篇：《小布頭奇遇記》《小布頭奇遇記》導(dǎo)讀課盛鐵娟教學(xué)目標(biāo)：1．對《小布頭奇遇記》作者孫幼軍和他的著作有初步的了解。（錯，玩具）1小布頭隨著風(fēng)箏飛到天上后,被兩只老鷹當(dāng)成食物搶奪,結(jié)果掉到土丘上摔昏了。（對）小布頭是在飄著鵝毛大雪的除夕夜做好的。（1）茶杯（2）飯碗（3）醬油瓶（4）花瓶 ，跳上了一輛（2）。（1）桃紅色的布頭（2）鵝黃色的手帕（3）白色的緞帶 10.“小金球”和“黃珠兒”都是（1）（1）麥子（2）小草（3）稻子“飛機”時，被（2）抓住掉了下來。第一篇：《小布頭奇遇記》閱讀測試題（推薦）《小布頭奇遇記》閱讀考級題一、選一選。（1）小蘆花（2）大鐵勺（3）老郭爺爺 （3）（1）吱吱（2）唧唧（3）喳喳小布頭小圓帽子是用(2)做的。（1）小黑熊（2）小老虎（3）布猴子（4）小花貓 ，在蘋蘋家時不小心踢倒了（3）。（對）2.“小布頭”坐的飛機其實是風(fēng)箏。（錯，汽車）新年快要到了，幼兒園的老師送給小朋友的禮物是糖果。（錯，姓蕭）1蘋蘋的爸爸下鄉(xiāng)開工廠,就住在二娃家旁邊。拿到這本書，我們首先看什么？看封面。請同學(xué)們快速默讀，說說看了這段文字小布頭在你頭腦中留下了怎樣的印象？了解故事，感受人物形象。你覺得有意思嗎？誰給你留下了深刻的印象？三、總結(jié)，激起讀書興趣：這么有趣的書，請小朋友們回家認真讀一讀。還有其他的小動物，在故事中會做些什么呢？）▲內(nèi)容介紹：請認真閱讀內(nèi)容介紹。本書根據(jù)小布頭的奇遇引發(fā)了一系列生動有趣的故事，這些故事構(gòu)思巧妙，語言風(fēng)趣幽默，在輕松閱讀欣賞的過程中你一定會微笑不止。誰的本事大，詩又作得快，喳喳，到分點心的時候，就可以??就可以??”鼠老二恭恭敬敬地說：“吱吱，就可以多給他。鼠老二又不是傻瓜，他當(dāng)然不肯當(dāng)著鼠老大的面照實念，所以臨時改成“吱呀吱呀吱呀呀”了。他就“撲哧”一聲笑了出來。 9．“小布頭”被（）拖進了老鼠洞。 （）。（）。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。
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