【正文】 表了他心目中的理想社會(huì)，文中的漁人雖 “處處志之 ”，但終 “不復(fù)得路 ”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 (2 分 ) 15．漁人偶遇桃源， “處處志之 ”，最終卻 “不復(fù)得路 ”，其中寄寓了作者怎樣的思想 ? (3 分 ) 11．晉代 (東晉 )．陶淵明 12． ① 鮮艷美麗 ② 整齊的樣子 ③ 沿、順著 ④ 隨即，不久 13．世外桃源 比喻不受外界影響的地方。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。（ 2分） 答： 9.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人？“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景？（ 2分） 答： “世外桃源”其實(shí)并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”，古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意？（ 2分） 答： 、 B（ A項(xiàng)：走； B項(xiàng)：指示代詞，這； C項(xiàng)：副詞，相當(dāng)于“又” /恢復(fù)； D項(xiàng)：說(shuō) /道理； E項(xiàng)：隔開 /偷偷地） （“漁人”應(yīng)為“桃花源中人”） ，（在那里）就看見一座山。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。 23．寄托了作者對(duì)美好生活、和平社會(huì)的向往之情。停數(shù)日辭去，此中人語(yǔ)云： “不足為外人道也！ ” 1從選段中理出 “漁人 ”的行蹤，在空格處填入短語(yǔ)。 5．例如：《紅樓夢(mèng)》曹雪芹 (每答對(duì)一處得1分。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。） （ 3 分， 扣住抓住了景物特征；運(yùn)用了多種修辭手法，動(dòng)靜結(jié)合 …… 只要言之有理即可） 05 深圳市 二、古詩(shī)文閱讀能力考查 (25分 ) (一 )課內(nèi)文言文實(shí)詞考查 (4分 ) 2．下列各組句子和詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩組分別是： (① ② ） A．先帝不以臣 卑鄙 ． ． ／ 卑鄙 ． ． 無(wú)恥 B．命夸娥氏二子 負(fù) ． 二山／ 負(fù) ． 重行軍 C．昂首觀之，項(xiàng)為之 強(qiáng) ． ／ 強(qiáng) ． 手如云 D．媵人持 湯 ． 沃灌／赴 湯 ． 蹈火 (二 )課內(nèi)文言文閱讀考查 (6 分 ) 閱讀《桃花源記》中一段文字，完成下面三題。根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)兩則短文分別表達(dá)了怎樣的思想感情。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（ 2分） ，倦而知還，作者以飛鳥自喻，以飛鳥倦而知還來(lái)表達(dá)他 棄官歸隱的愜意情懷。 、四句自問(wèn)自答，表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。作者認(rèn)為，具有菊花般品格的人和擁有“采菊”這種閑適生活的人生才是真正有意義的?！吧綒馊障选敝械摹凹选弊?，寫出于作者對(duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這土貰象的贊美，表現(xiàn)了詩(shī)人歸 隱田園的愜意情懷。 飲酒” 3．下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是：（ ） (3 分 ) A．①率妻子邑人來(lái)此 絕 ． 境 ②奇山異水，天下獨(dú) 絕 ． B．①遂與外人 間 ． 隔 ②肉食者謀之，又何 間 ． 焉 C．①此人一一為具 言 ． 所聞 ②色愈恭，禮愈至，不敢出一 言 ． 以復(fù) D．①停數(shù)日，辭 去 ． ②鳴聲上下，游人 去 ． 而禽鳥樂(lè)也 4．文中能表明桃花源中人聽了漁人的話后，雖“嘆惋”但仍想繼續(xù)在桃花源里生活的一句話是 。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。（ 2分） ① 屋舍儼然（ ） ② 阡陌交通（ ） ③ 尋向志志（ ） ④ 尋病終（ ） 12．陶淵明在封建文人中屬特立獨(dú)行的人，他的哪方面行為最能表現(xiàn)他這一性格特征？ 13． “ 自云先世避秦時(shí)亂 ” ， “ 此人一一為具言所聞，皆嘆惋 ” ， “ 不足為外人道也 ” ，這三句話有著怎 樣的內(nèi)在聯(lián)系？（ 4分） 14．在陸游詩(shī)中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了 “ 林盡水源 ” 、 “ 仿佛若有光 ” 、 “ 初極狹 ” 、 “ 豁然開朗 ” 這樣一波三折的意境？（ 2分） 15．韓愈說(shuō) “ 桃源之說(shuō)誠(chéng)荒唐 ” ，那么陶淵明為什么要 “ 荒唐 ” 地虛構(gòu)出這樣一個(gè)美好的理想社會(huì)模式？（ 3分） （ 乙）（ 12 分） 11． ① 整齊的樣子 ② 田間小路 ③ 尋找 ④ 隨即，不久（ 2 分，每個(gè) 分） 12．厭惡官場(chǎng)，不為五斗米折腰而毅然逃祿為耕。此中人語(yǔ)云： “ 不足為外道也。具答之。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。（ 3 分） 6． D（ 2 分） 7．知了長(zhǎng)久不停地叫，猿猴接連不斷地啼。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 (② 漁人 )停數(shù)日，（ ③ 漁人）辭去。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 20212021 八 年中考真題匯編： 《 桃花源記 》 2021 年中考《 桃花源記 》試題 2021 衢州市 閱讀下面文言文，完成 2025 題。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 ?你喜歡這種生活嗎 ?為什么 ?(4 分 ) 20． ① 邀請(qǐng) ② 妻子兒女 ③ 于是，就 ④ 都，全 ⑤ 值得 21．余人各復(fù)延至其家， (① 余人 )皆出酒食。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 （ 3 分） 10．選文甲描寫富春江的美景時(shí)，抓住山 水 的特點(diǎn)，反映出作者 的生活情趣；選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng) 光，來(lái)表現(xiàn)桃源人 的生活，反映出作者的社會(huì)理想。復(fù)前行，欲窮其林。 見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。 停數(shù)日，辭去。 11．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。 見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。 ) 2021 玉林市 二、古詩(shī)文閱讀（ 18 分） 閱讀下面古詩(shī)文，完成 5～ 10 題。 B。你覺得詩(shī)中的“采菊”與“真意”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（ 3 分） 答：“采菊”一方面說(shuō)明作者愛菊，追求菊那樣高尚的品格，另一方面“采菊”這種自得其樂(lè)的生活正體現(xiàn)了作者的清高自潔、不慕榮利。 、二句直接道出作者對(duì)寧?kù)o田園生活的喜愛，對(duì)車馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。而“望”即有意遠(yuǎn)看，改“望”此篇神氣索然。有糧田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。（ 2 分） （ 1） 甲段的主要內(nèi)容是 （ 2） 乙段的主要內(nèi)容是 19． 兩則短文雖然同是寫景散文，但是寫作目的卻不一樣。（ 2 分，答對(duì)一處 1 分） ，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎?。?2 分） ？（ 3 分，重點(diǎn)落實(shí) “微、斯 ”等詞和 “與誰(shuí)歸 ”這一特殊句式。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。錯(cuò) 1字扣 1分 4． (這里 )土地平坦開闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。阡陌交通，雞犬相聞。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（《鄒忌諷齊王納諫》） 〔答〕 8. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源，便得一山”。 (10 分 ) 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。自云先 世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 (2 分 ) 14．留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏 “留白 ”，它給讀者留下了許多想象的空間，你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法，試簡(jiǎn)要分析。示例：寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。阡陌交通，雞犬相聞。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 (二 )8 分 1 (2 分 )⑴整齊的樣子 (1 分 ) ⑵ 同 “ 邀 ” 邀 請(qǐng) (1 分 ) 1 (6 分 )（每小題譯出大意給 1 分 ； ① 小 題 “ 黃 發(fā) 垂髫 ”“ 怡 然 ” 能 正 確 譯 出 給2 分 ； ② “ 妻 子 ”“ 絕 境 ” 能 正 確 譯 出 給 2 分 。阡陌交通，雞犬相聞。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（ 2 分） 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉 ，此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 譯文： 10．下列詩(shī) (文 )名句所表達(dá)的人生追求與本文明顯不同的一項(xiàng)是 (2 分 ) 【 】 A．何夜無(wú)月 ?何處無(wú)竹柏 ?但少閑人如吾兩人者耳。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 9．乙文中與甲文 “黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè) ”相對(duì)應(yīng)的句子是 。土地平曠，屋舍儼然，有良田、莢池、桑竹之屬。問(wèn)今是何世，乃 不知有漢，無(wú)論魏晉 。（用文中的話回答）（ 3分） （三）（ 7分） 4．（ 2分）東晉（晉） 陶淵明 5．（ 2分）竟然不知道有漢朝，更不要說(shuō)魏、晉了 6．（ 3分）怡然自樂(lè) 2021安徽非課改 閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。 19．【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄济鑼懥巳藗兊娜粘Ｉ?活，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們所表現(xiàn)的生活有哪些共 同之處。便舍船，從口入。具答之。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。 、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì)，與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照，是作者不滿現(xiàn)實(shí) 的一種精神寄托，表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。復(fù)前行，欲窮其林。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。ng。復(fù)前行，欲窮其林。 率妻子邑人來(lái)此絕境 ，不 復(fù)出焉，遂與外人間隔。 17. 下列句中加點(diǎn)的詞，意思完全相同的一項(xiàng)是 ( ) 異 ． 之 父 異 ． 焉，借旁近與之 屬 ． 屬 ． 予作文以記之 其 ． 往 安陵君 其 ． 許寡人 ， 尋 ． 病終 遂至承天寺 尋 ． 張懷民 18. 請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 1漁人的行蹤 美好理想 不足為外人道也 20. 暗示桃花源只是一個(gè)虛構(gòu)在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想社會(huì)。便舍船， 從口入。 [乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不 輟 ． 。 11．解釋下列加點(diǎn)的詞。 這反映了他無(wú)拘無(wú)束，本性率真，面對(duì)窮困的生活，自得其樂(lè)的性 格 (2分 )。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。未果，尋病終。 ！ （ 2〕就順原路回去。答出三項(xiàng)即可，每項(xiàng) 1分） 2021 重慶市 二、文言文閱讀 （ 15 分） 閱讀 《 桃花源記 》選段，完成文后 8— 12 題。 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè) 。停數(shù)日，辭去。 二 、 文 言 文 閱 讀 （ 15 分 ） （ 3） 丫 （ 1） 類 （ ２ ） 全 ， 都 （ 3） 邀 請(qǐng) （ 每 詞 １ 分 ） （ 2分 ） A （ 古 義 ； Ｂ 交 錯(cuò) 相 通 ： c 與 世 隔 絕 的 地 方 ； D 不 用 說(shuō) ， 更 不 用 說(shuō) ． 今 義 略 ） 10, ( ). (1)39。復(fù)前行，欲窮其林。 ” 其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。 （ 2分） ⑴ 漁人甚 異 ． 之 （ ） ⑵ 阡陌 交通 ． ． （ ） ⑶ 穎脫不 羈 ． （ ） ⑷ 時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不 輟 ． （ ） [乙 ]文中摘錄出與“ 土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬 ”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。（ 17分） 桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。余人各復(fù)延至其家，皆出灑食。后遂無(wú)問(wèn)津者。9．第一問(wèn)：漁人的行蹤。（ 10分） 桃花源記 陶淵明 晉太元中，武陵人，捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。及郡下，詣太守，說(shuō)