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初二年級工作述職報告(更新版)

2024-10-25 06:02上一頁面

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【正文】 能嚴格要求自己。自從進入平原二中,無論是教學(xué)理念,還是學(xué)生觀念上我都有所改變和進步,而我每一次成長與進步,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、悉心指導(dǎo)與熱心幫助,今后我會更加努力,爭取做得更好。堅持努力學(xué)習(xí),閱讀班級和年級管理方面的書籍,結(jié)合自己的工作實際,努力把工作做的更好。自己不折不扣的執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,做好年級的各項服務(wù)工作。初二年級主任述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家下午好。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務(wù),學(xué)期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來指導(dǎo)我的班工作,特別值得一提的是,為了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,我在班內(nèi)開展了“德育制”,加強品德教育,取得了不錯的效果。(三)課外輔導(dǎo)情況。一學(xué)年下來,很多學(xué)生的朗讀能力都有所提高,同時由于經(jīng)常念一些名家名篇,也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力,有些學(xué)生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)?!蔽颐靼琢藗湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。今后我會努力去改變這的,以爭取讓年級組內(nèi)各項工作更好。,提高教育教學(xué)質(zhì)量。年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。但是,我們也還有很多不足之處有待我們在今后的工作中不斷地去完善和解決。教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的命脈。班主任工作班主任方面,我要求自已擁有這三顆“心”:一是愛心。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。等等。因此,對于后進生,我總是隔幾天就找?guī)讉€來談一談心,讓他們也能感受到溫暖和尊重。三、工作展望在過去的一年里,我們初二B部的工作取得了一些成績,這主要歸功于我們的班主任和老師們做了大量細而實的工作。老教師以身作則,做好新調(diào)入我校教師的帶頭人,尤其是擔(dān)任班主任的新教師。差距大的學(xué)科和班主任,及時組織好任課老師和班主任碰頭會議,大家一起來分析原因,找到對策。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細化到?;盏呐鍘?,男生的頭發(fā),集體活動隊列要求;兩操的隊列隊形的組織和要求;放學(xué)后路對組織和管理;每周的年級組大班會;對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。當(dāng)然,因為自己當(dāng)年級組長經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別問題學(xué)生的教育問題,薄弱學(xué)科成績不理想,課間有時不過安靜,尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經(jīng)常對我們說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。為此,我堅持每節(jié)語文課前空出時間,讓學(xué)生練習(xí)朗讀,來提高他們的語感。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決其中困難。但同時由于某些學(xué)生也了解了我的行為作風(fēng),在做工作時就鉆我的漏洞,當(dāng)面一套背后一套。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的初二年級主任述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。及時做好學(xué)校的上傳下達工作,每次下發(fā)表格資料盡量交給班主任本人。三、個人工作方面我對自己嚴格要求,努力教好所教的學(xué)生,帶好自己的班級。在以前的中如有令老師們誤解不滿之處,請原諒我的無心之過,敬請批評指正。作為年級主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓學(xué)生成材,讓家長滿意,讓學(xué)校放心,一年來我對工作從不怠慢,應(yīng)該是超負荷奔跑?,F(xiàn)在的八年級,盡管還有許多不足之處。初二年級主任個人述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:上午好!花開花謝,歲月如歌。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。許多老師由于所教班級實力上不夠強,從而在排名上不夠理想,但他們心態(tài)良好,從不抱怨,態(tài)度端正,積極實干。我作為初二年級組長,將自己的工作給大家匯報如下,如有不當(dāng)之處請大家諒解、批評指正。努力為初二的全體老師和學(xué)生服務(wù)。做好各項工作的記錄,努力寫好平時的所思所想,及時梳理自己工作的得失,為下一步工作打好基礎(chǔ)。謝謝!
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