初二年級(jí)美術(shù)教師工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣 。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生 掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)，為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。首先，自己要重視美術(shù)，要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫(huà)圖，對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無(wú)所知。特制定初二年級(jí)美術(shù)教師工作計(jì)劃。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn)，接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少，幾乎是沒(méi)有。 三、教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí) 1— 12 班的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平，通過(guò)階梯式的美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、工藝從易到難，循序前進(jìn)。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了一定的基礎(chǔ)。 三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)。認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)及可持續(xù)發(fā)
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