【正文】 德育工作者經驗匯報交流等平臺，進一步強化教師師德修養(yǎng)，提高教師育人水平，全面提升教師形象。平時抓好落實，注意收集圖文資料，定期總結培訓情況，及時高速培訓策略等。教師年齡結構合理。重視領導班子的自身建設，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據?！皩嶒炇?、圖書館（室）和配套的教學儀器設備”項目自評得32分。建有計算機網絡教室1間，㎡，有32臺專用教學計算機，完好率達100%；信息技術教育基本能做到“二人一機” 教學要求。實驗室及附屬用房等設施配置按《福建省完全小學教育技術裝備標準Ⅰ（試行）》、《福建省普通初中教育技術裝備標準Ⅰ（試行）》要求配備。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。2011年在寧德市少年兒童錦標賽中，我校馮孝德同學榮獲跳遠第四名、三級跳第五名；曾加明同學榮獲200米第四名、400米第三名；付秋燕同學榮獲立定跳遠第三名。還有部分教學設施有待改善。（三）創(chuàng)建書香校園 打造學習型學校以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動，校長、教師實行讀書“四定”：定書目、定數量、定時間、定結果，堅持每周一集中學習制度，教師辦公室開辟了教學反思和讀書心得專欄。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好趣味性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動，學生的參與率達到了100%，受到了良好的效果。加強校本教研的管理。積極改革教學評價體系，促進師生多元化發(fā)展，努力實現(xiàn)與新課程體系的順利對接。教育管理認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》，依法治校，依法從教，學校各項規(guī)章制度齊全，對教師德、能、勤、績全面考核，合理評價。學校輻射縣城西北部，學校學生入學率為100%，鞏固率100%；學校教職工，學歷全部達標，并全部參加繼續(xù)教育。以打造歡樂校園為突破口，積極推進素質教育，成立了唱歌、繪畫、剪紙等興趣小組，實施了陽光體育教學計劃，促進學生全面發(fā)展。三、創(chuàng)辦特色，打造學校品牌（一）、豐富多彩的校園文化”以“自主”文化為主題，以課程改革和各種特色活動為載體，促進學生全面發(fā)展，形成“自立、自理、自強、自律、自尊、自信、自省”的核心意識，實現(xiàn)“六年奠基一生”的辦學理念，“讓每一位學生成為最好的自己”?！八囊?guī)范”：規(guī)范了值班行為?！叭本褪且灰媛鋵嵔涛捏w局安保會議精神，形成共識，凝成合力。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動，學生的參與率達到了100%，受到了良好的效果，得到了學生和家長的廣泛認可。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對、有實效；活動前有計劃、有方案，活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結。此外，我們成立了校本課程開發(fā)領導小組，有計劃、有組織的開發(fā)校本課程。各班每周召開一次班會，每月召開一次主題班會，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、安全教育等。向管理要質量，以素質求發(fā)展，有力推動我校各項工作的開展。對小學學生的評價實行等級加評語的辦法進行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉化工作，力爭使每個學生均得到提高。住宿生均面積 5平方米；建有教學樓、宿舍樓各一座。大學本科學歷10人,?？?4人,中專2人,學歷全部達標，并全部參加繼續(xù)教育。以創(chuàng)建建標準化學校為契機，繼續(xù)深化學校內部管理體制改革。以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動，校長、教師實行讀書“四定”：定書目、定數量、定時間、定結果，堅持星期一、二、四集中學習制度，教師辦公室開辟了教學反思和讀書心得專欄。學校嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，層層落實責任，明確職責，每周都對教室、實驗室、體育設施、電路等進行一次排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。要求值班校長、主任、教師在上下學前10分鐘，必須在大門口導護學生。搞好發(fā)動宣傳，形成安保工作的輿論氛圍。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動，學生的參與率達到了100%，受到了良好的效果，得到了學生和家長的廣泛認可。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對、有實效。此外，我們成立了校本課程開發(fā)領導小組，有計劃、有組織的開發(fā)校本課程。各班每周召開一次班會，每月召開一次主題班會，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、安全教育等。學校注重內部管理的規(guī)范化、科學化、精細化、人文化。對小學學生的評價實行等級加評語的辦法進行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉化工作，力爭使每個學生均得到提高。建有教學樓、宿舍樓各一座。省級優(yōu)秀教師1名，市、縣級優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學質量的提高。第一篇：中心小學創(chuàng)建標準化學校自查自評報告中心小學創(chuàng)建標準化學校自查自評報告xx中心小學為原xx中學所在地，緊臨臨(城)石(城)公路，坐北朝南，屬xxxx地界。大學本科學歷10人,專科14人,中專2人,學歷全部達標，并全部參加繼續(xù)教育。住宿生均面積 5平方米。認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》，依法治校，依法從教，學校各項規(guī)章制度齊全，對教師德、能、勤、績全面考核，合理評價。用“六心”規(guī)范教師的教學行為,即要求每個教師自覺做到精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，耐心輔導每一位學生，細心批改每一次作業(yè)，真心評價每一位學生，悉心研究一個課題，為xx教育再上新臺階奠定了良好的基礎。學校定期組織班主任交流、學習。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設計展評、教學評價展等系列校本研訓活動。建立相應的規(guī)章制度，完善組織機構，建立校本教研檔案，注重日常教研活動的資料管理。學校體育代表隊，在體育教師的輔導下，常年堅持體育訓練。每學期召開了“四會”即：班子會、全體教職工大會、全體師生大會、走讀生家長會?！八囊?guī)范”：規(guī)范了值班行為。對學校的各項安保工作如措施、預案、責任追究、職責等集錄成冊，并且發(fā)放到每位教師手中。讓學生從課堂走向社會，從課本走向實踐，讓他們學會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，讓他們在活動中成長，在實踐中感悟。還有部分教學設施有待改善。專任教師26人，中職6人，比例為%。宿舍建筑面積為798平方米。教育管理認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》，依法治校，依法從教，學校各項規(guī)章制度齊全，對教師德、能、勤、績全面考核，合理評價。學校注重內部管理的規(guī)范化、科學化、精細化、人文化；辦學目標：校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學優(yōu)質；育人目標：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，學會做人、學會學習、學會生活、學會求知、學會創(chuàng)新、學會健美，有責任感、有協(xié)作精神、有奉獻精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長的合格學生。學校定期組織班主任交流、學習。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設計展評、教學評價展等系列校本研訓活動。建立相應的規(guī)章制度，完善組織機構，建立校本教研檔案，注重日常教研活動的資料管理。學校體育代表隊，在體育教師的輔導下，常年堅持體育訓練。xx中心小學堅持“三全”、“四規(guī)范”的原則，傾力打造平安校園。同時形成長效督查機制，將安保督查工作與學區(qū)的日常督查合二為一，納入中心小學評估系列。利用晨會、班會、隊會對學生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識，近幾年無安全事故發(fā)生。各班級開設圖書角、讀書心得專欄，并定期開展讀書交流活動，建立了文學社、讀書會和校廣播站等組織。學校占地面積20770平米，建筑面積10259平米，現(xiàn)有教職工44名，教學班15個，學生675人。機構隊伍我校教師全部有合格的教師資格證，教師的學歷達標率為100%，普通話等級全部達標。我們重點抓了新教學理念、新教學模式的培訓。同時，進一步擴大對外交流，取長補短。體育教師認真落實教學常規(guī)，堅持教研活動，堅持上好兩課兩操，保證學生每天1小時的體育課外活動。讓學生從課堂走向社會，從課本走向實踐，讓他們學會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，讓他們在活動中成長，在實踐中感悟。教研方面，應該說目前我們的教育科研是低層次，我們正努力創(chuàng)造條件，以改變這一狀況。學校先后榮獲福鼎市人民政府教育督導室新一輪中小學素質教育督導評估工作 “先進學?！?，福鼎市 “先進工會”，福鼎市計生“先進單位”，龍安開發(fā)區(qū)信訪維穩(wěn)“先進單位”等榮譽。班班都有標準教室。（二）實驗室、圖書館（室）和配套的教學儀器設備（分值：32分）小學科學教室（科學活動室）1間，使用面積90平方米，儀器室（實驗教師辦公室）1間，使用面積30平方米。信息技術裝備分值（分值：4分）（自評4分）配有計算機網絡教育及教學資源,可通過互聯(lián)網接收遠程教育資源，各學科有教學資源庫和教師課件用于教學。設施設備管理和使用（分值：4分）（）學校教育教學設施設備管理使用制度齊全，并有使用記錄；教育教學設施設備使用率和完好率良好，制定使用有課程方案，有按課程標準用足用好，實現(xiàn)了課程資源使用效益的最大化。按規(guī)定設置了教導處、總務處、保衛(wèi)處、工會、少先隊等機構和組織。90%以上的專任教師一專多能，能適應兩門以上學科教學，能夠承擔綜合實踐活動教學。根據本校實際，制定了《校本培訓方案》，建立了《校本培訓制度》，每學期初都制定了可行的《校本培訓計劃》。學校始終把師德建設放在學校管理工作的核心地位，通過搭建各種平臺促進教師發(fā)展，以教師發(fā)展來促進學生發(fā)展，進而推動學校教育教學工作水平的全面提升。努力做到讓校園環(huán)境凈化、綠化、美化，力求讓每堵墻能說話，能育人。對教師備課、上課、聽課、評課、作業(yè)布置與批改、考試命題、試卷等教學過程以及教育科研、課題研究等各項工作要求嚴格、規(guī)范。以上各項目合計自評總分得95分。沒有架設過境高壓線纜及鋪設易燃、易爆、易污染管道設施，沒有設臵無線電發(fā)射、轉播等各類易遭雷擊的鐵塔等有礙于師生身體健康和安全的設施。學校設教師辦公室5個、行政辦公室6個、會議接待室和傳達值班室各1個。具有強烈的團結協(xié)作意識、開拓創(chuàng)新意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識；近幾年來，我校在全縣范圍內率先進行了課堂教學改革，購買了鋼琴，籌建了舞蹈教室，走在了全縣其它兄弟學校的前列。全校教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的職業(yè)道德，熱愛學生，有社會責任感和合作奉獻精神。不斷創(chuàng)新德育工作方式。今年我校有李沛峰、李英菊、張彩云、胡英杰、趙建華等五位教師參加了市級骨干教師培訓，胡聰穎、王月蘭、曹興娜等三位教師參加了縣級骨干教師培訓，溫伏娥、胡栓虎、王文靜等三位班主任參加了縣級骨干班主任培訓。學校設施設備的完好，確保了師生安全。音、體、美成績合格率達90％以上，學生具有健康的審美情趣，有自覺保護環(huán)境的意識。2010年10月