【正文】 剖析如下：一、在的問題（1）、學習作風紀律教育的主動性要進一步加強。（三）業(yè)務水平不高，缺乏敬業(yè)精神。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。（四）工作作風不夠扎實。（二）宗旨觀念不夠牢固。一中隊的管理情況相對特殊，關系兵多，家門口兵多，機關下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來就是支隊的管理難點和重點。（四）工作方法簡單。（二）為群眾服務意識的淡薄。在應付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。一中隊的管理情況相對特殊，關系兵多，家門口兵多，機關下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來就是支隊的管理難點和重點。（四）工作方法簡單。（二）為群眾服務意識的淡薄。在應付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。第一篇：作風紀律教育整頓剖析材料作風紀律教育整頓剖析材料為了貫徹落實公安部消防局“從嚴治警加強部隊管理”電視電話會議精神，認真吸取湖南省公安消防總隊岳陽支隊“10（三）業(yè)務知識不夠鉆研。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。（二）宗旨觀念不夠牢固。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對消防業(yè)務和法律知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。整頓期間，通過支隊的安排，認真學習，深刻領導，使自己的法律、法紀觀念、紀律作風觀念得到了進一步增強，思想覺悟得到了進一步的提高。但當今社會是信息和電子科技時代，一日不看就會落伍，一天不學就會落后，通過學習，自己深刻地認識地了這一點，只有通過自己不斷的學習，自己的管理能力和業(yè)務技能才能得到提高，自己的能力才會得到增強。在思想上，要繼續(xù)認真踐行“三個代表”的重要思想，立足本職，認真實踐，進一步加大有關文件、法規(guī)、制度、禁令和違法違紀案件的學習力度，不斷提高自己良好的作風紀律意識，使自己的法紀觀念和遵章守紀行為得到提高。通過作風紀律方面的教育，我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰(zhàn)。以至于班子成員之間、同志之間“一團和氣”，積極健康的思想斗爭開展不起來。（三）業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。以上就是我在此次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們批評指正!