【摘要】第一篇:生物的多樣性教案 生物的多樣性教案 第二章 第一節(jié) 【教學目標】知識目標1.領會生物多樣性的涵義,列舉生物多樣性的三個層次,并能概述它們之間的關系。2.對我國生物多樣性的豐富和獨特性有...
2025-10-04 20:06
【摘要】水杉為我國珍貴孑遺樹種之一,被世界生物界譽為活化石。桫欏為蕨類植物,既是觀賞植物又是經濟樹種。人參多年生草木植物,名貴藥材,僅產于我國東北和朝鮮北部。臺灣杉杉科常綠喬木,是我國最有名的建材樹種之一。銀杏是現存最古老的孑遺植物,
2025-11-13 02:14
【摘要】第三章保護生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕
2025-10-31 21:16
【摘要】第一篇:生物多樣性的意義 生物多樣性的意義 生物多樣性概念和意義 來源:自然生態(tài)保護司 作者: 時間:2010-01-14 生物多樣性這一概念由美國野生生物學家和保育學家雷蒙德()1968...
2025-10-12 02:24
【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時生物的多樣性一、教學目標1、知識目標:描述生物多樣性認識物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內在聯系2、能力目標:學會找資料、書寫、口頭表達3、情感目標:小組成員合作交流關注我國特有的珍稀
2025-11-24 06:24
【摘要】課本P106“想一想,議一議”回答問題?這是因為人工林樹種單一,營養(yǎng)結構簡單,不容易形成比較復雜的食物鏈和食物網,缺少制約害蟲大量繁殖的一些因素。從這個例子看出,生態(tài)系統中生物種類越豐富,保持相對穩(wěn)定的能力就越強。什么叫生物的多樣性什么叫生物的多樣性生物多樣性指地球上生物圈中所有的生物即動物、植物、微生物及其所包含的基因和生存環(huán)境
2025-12-21 20:05
【摘要】生物物種的多樣性CompanyLogo案例交流:教學設計思想1教學流程整體框架2教學過程3教學反思4CompanyLogo教材分析大量引用數據和資料說明我國生物多樣性的情況不容樂觀,同時由于人為的活動大大加速了物種滅絕的速度保護生物
2025-10-31 02:11
【摘要】七年級《科學》物質的特性測試題一、選擇題:(以下各題只有一個正確的選項。每小題3分,共45分)題號12345678答案題號9101112131415答案1、下列變化屬于化學變化的是A、冰雪融化
2025-11-27 00:32
【摘要】一.選擇題1.王麗的家住在北方,冬天時她的爸爸會在菜窖里常放幾桶水,菜就不致于被凍壞,這樣做的原因是()A.冰在凝固時要放出熱量.B.水在凝固時要放出熱量C.水在熔化時要放出熱量D.冰在熔化時要吸收熱量2.海波(硫代硫酸鈉)的熔點是48℃,那么48℃的海波應處于(
2025-11-26 04:50