【摘要】第一篇:生物的多樣性教案 生物的多樣性教案 第二章 第一節(jié) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1.領(lǐng)會(huì)生物多樣性的涵義,列舉生物多樣性的三個(gè)層次,并能概述它們之間的關(guān)系。2.對(duì)我國(guó)生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有...
2025-10-04 20:06
【摘要】水杉為我國(guó)珍貴孑遺樹(shù)種之一,被世界生物界譽(yù)為活化石。桫欏為蕨類(lèi)植物,既是觀賞植物又是經(jīng)濟(jì)樹(shù)種。人參多年生草木植物,名貴藥材,僅產(chǎn)于我國(guó)東北和朝鮮北部。臺(tái)灣杉杉科常綠喬木,是我國(guó)最有名的建材樹(shù)種之一。銀杏是現(xiàn)存最古老的孑遺植物,
2024-11-22 02:14
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在,在人類(lèi)活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕
2024-11-09 21:16
【摘要】第一篇:生物多樣性的意義 生物多樣性的意義 生物多樣性概念和意義 來(lái)源:自然生態(tài)保護(hù)司 作者: 時(shí)間:2010-01-14 生物多樣性這一概念由美國(guó)野生生物學(xué)家和保育學(xué)家雷蒙德()1968...
2025-10-12 02:24
【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時(shí)生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述生物多樣性認(rèn)識(shí)物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)找資料、書(shū)寫(xiě)、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo):小組成員合作交流關(guān)注我國(guó)特有的珍稀
2024-12-03 06:24
【摘要】課本P106“想一想,議一議”回答問(wèn)題?這是因?yàn)槿斯ち謽?shù)種單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不容易形成比較復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng),缺少制約害蟲(chóng)大量繁殖的一些因素。從這個(gè)例子看出,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)越豐富,保持相對(duì)穩(wěn)定的能力就越強(qiáng)。什么叫生物的多樣性什么叫生物的多樣性生物多樣性指地球上生物圈中所有的生物即動(dòng)物、植物、微生物及其所包含的基因和生存環(huán)境
2024-12-30 20:05
【摘要】生物物種的多樣性CompanyLogo案例交流:教學(xué)設(shè)計(jì)思想1教學(xué)流程整體框架2教學(xué)過(guò)程3教學(xué)反思4CompanyLogo教材分析大量引用數(shù)據(jù)和資料說(shuō)明我國(guó)生物多樣性的情況不容樂(lè)觀,同時(shí)由于人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度保護(hù)生物
2024-11-09 02:11
【摘要】七年級(jí)《科學(xué)》物質(zhì)的特性測(cè)試題一、選擇題:(以下各題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)。每小題3分,共45分)題號(hào)12345678答案題號(hào)9101112131415答案1、下列變化屬于化學(xué)變化的是A、冰雪融化
2024-12-06 00:32
【摘要】一.選擇題1.王麗的家住在北方,冬天時(shí)她的爸爸會(huì)在菜窖里常放幾桶水,菜就不致于被凍壞,這樣做的原因是()A.冰在凝固時(shí)要放出熱量.B.水在凝固時(shí)要放出熱量C.水在熔化時(shí)要放出熱量D.冰在熔化時(shí)要吸收熱量2.海波(硫代硫酸鈉)的熔點(diǎn)是48℃,那么48℃的海波應(yīng)處于(
2024-12-05 04:50