【正文】 ，對教育思想不端正、工作方法不當、產生不良后果，致使學生輟學流失的，一定要追究責任，并予以嚴肅處理。為更好地做好后進生的轉化工作，學校規(guī)定每學期家訪不少于15人次。經濟狀況、家庭狀況、個人素質參差不齊，難免產生不同狀況的學困生、特困生及留守兒童。一、提高認識，思想到位召開全體干部教師會議，大力宣傳，充分認識“控輟保學”的意義和重要性，使廣大干部教師從思想上對“控輟保學”工作引起高度重視，制定出具體的“控輟保學”措施，落實到實處，盡力做到“三個到位”和“三個結合”。發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生多方面的能力使?jié)撃苌鰪娮孕判摹＜訌娊處熽犖榻ㄔO要使學生進得來，留得住，必須有一個好的教師隊伍作保障。學校分別與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任狀，將完成控輟保學工作作為教師評先評優(yōu)、晉級的重要條件。進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包年級領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。為充分發(fā)揮學校在“控輟保學”中的作用，領導以身作則，走訪困難學生家庭。每一個人都有自己的閃光點，學習差一點的學生也自有他們的愛好和興趣，我們要積極開展藝術、體育、科技等多方面的教育活動，使學校不僅成為學習的樂園還要成為藝術的搖藍、科技的前沿，真正使每一名學生在學校都能學有所得，學有所成。學校要建立“控輟保學”組織機構，健全《家訪制》、《責任追究制度》等制度，以保障控輟保學的順利實施。建立健全普及九年義務教育的督導評估制度，堅持“以評促建，以評促改”和“硬件從實，軟件從嚴”的方針，認真做好評估驗收工作及“控輟保學”目標責任完成情況的評估考核。實行“四包一保六到位”措施，即干部包村、村干部包組、校長包校、教師包學生，確保學生人人到校學習，做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。同時，要積極實行“義務教育合同公證制度”，即由包村領導牽頭，有關部門參加，與學生家長簽訂依法保證適齡兒童少年接受規(guī)定年限義務教育的合同書。實驗室、圖書室及各專用教室全天候向學生開放，讓學校的每一項活動，每一件設備，每一本圖書都能充分發(fā)揮育人的作用。建立和諧、民主的師生關系，以學生為主體，尊重愛護學生，一切從學生的成長與發(fā)展出發(fā)。我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。㈡、管理控輟各校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。組 長：況 鋒 副組長：張德嶺成 員：王光武 陳世穎 馬漢靖 劉 志 張義俠建立、健全控輟保學目標責任制，進一步完善各項規(guī)章制度。杜絕亂辦班、亂收費、亂發(fā)材料等現象，把家長的經濟負擔和學生課業(yè)負擔減到最低。有的個別學生基礎差，底了薄，對文化課不感興趣，在引導著部分學生文化課的同時，我們還結合青少年的心理特點，開展豐富的課外活動來吸引學生。根據杜集區(qū)政府及杜集區(qū)教育局有關“控輟保學”規(guī)定結合我校的實際情況,特制定我校本學控輟保學計劃。三、關愛學困生、特困生，照顧留守兒童我校學生大都是高岳街區(qū)、周邊農村及外來務工的子女。實施定期家訪制度。四、嚴禁亂訂資料，亂收費減輕他們的經濟負擔，如發(fā)現擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其給學生退款，并且后果自負。我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。第四，學校教師要深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。盧曉燕 2015年8月20152016學第二學期控輟保學工作措施為了更好的為進城務工農民工子女服務，為了全面提高學生素質，以最終實現“一個也不能少”的目標，特制定本學期控輟保學計劃：有效利用每周國旗下的講話、周會、班會等形式，組織全體師生學習《教育法》、《九年義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)文件，通過學習和討論，更新師生的法律觀念，樹立科學從教、科學育人、科學管理理念，使全體師生充分了解控輟保學的重要性。二、認真學習貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》，堅持面向全體學生實施素質教育，抓好后進生的思想教育，堅持不讓一個學生掉隊。六、班主任是控輟保學工作的第一責任人，學生轉出，由家長向學校提出申請，所在班級班主任必須督促家長及時辦理轉學手續(xù)，教導處要及時出具同意流出證明，手續(xù)齊全方可讓學生轉學。十一、對于不重視子女教育，不配合學生返校入學的家長，學校應向有關部門反應要依法追究監(jiān)護人的責任。要求教師自覺遵守教師職業(yè)道德要求，教師不能體罰或變相體罰學生，不能侮辱學生人格，如果教師出現這種行為，學校要嚴厲制裁。四、日程安排9月1日上午召開本校教師工作會議、成立工作領導小組、做好程