【正文】 有針對(duì)性的選擇幼兒演示）幼：我用彈球，從下面用食指、拇指用力彈就碰的了小魚?！净顒?dòng)過(guò)程】一、開始部分：在音樂伴隨下做音樂律動(dòng)《步伐和擺臂》，活動(dòng)身體各部位肌肉及關(guān)節(jié)。小麻雀跳出圓圈后蹲下，“小貓”就不能再捉。師：請(qǐng)你們跟著老師來(lái)做動(dòng)作。體驗(yàn)游戲的快樂。教師講解示范推趕球的方法及要領(lǐng)：將球放于場(chǎng)地上，用手或腳在地面上推動(dòng)球，讓球向前滾動(dòng)。培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球的興趣。（正面鉆、側(cè)身鉆外，還用了匍匐前行、四肢貼地前行；仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。二、基本部分。師：今天小白兔很好的完成樹林大王交給我們的任務(wù)，給很多的小動(dòng)物送去了禮物，出了很多汗，媽媽帶你們?nèi)ハ磦€(gè)澡吧?。犚魳纷龇潘蛇\(yùn)動(dòng)，敲腿、捏一捏、揉一揉等）師：洗過(guò)澡了媽媽帶你們回家睡一覺，明天接著再給小動(dòng)物送禮物去。（3）幼兒向指定線路行進(jìn)跳。二、基本部分：復(fù)習(xí)雙腳并攏跳。【活動(dòng)規(guī)則】必須按要求單、雙腳跳，跳錯(cuò)者重跳。誰(shuí)就是第一名 1）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。對(duì)不對(duì)？（幼兒回答）小羊你們有信心打倒灰太狼嗎？（部分幼兒回答）“打倒灰太狼”，“打倒灰太狼”紅太狼你有信心保護(hù)好灰太狼嗎？（部分幼兒回答）教師提出要求。今天我們小羊不用怕它了，我們小羊團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起想辦法來(lái)收拾灰太狼好嗎？（幼兒回答）來(lái)我們一起高喊“打倒灰太狼”，“打倒灰太狼”。提高幼兒的集體意識(shí)和竟?fàn)幘?。?）分組練習(xí)小貓頂沙包的動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)。嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)玩沙包。自制球門6個(gè)。請(qǐng)我們立即做好準(zhǔn)備，帶上消防工具和消防帽。指導(dǎo)語(yǔ)：我們消防員在過(guò)障礙的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)就是匍匐前進(jìn)，現(xiàn)在李老師給大家講一下匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)，大家可以分散開來(lái)觀察。有勇敢向上的精神和關(guān)愛動(dòng)物的情感。開始游戲教師與幼兒一起游戲，在游戲中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護(hù)。（俯背運(yùn)動(dòng)）小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：制作小樹一棵。新授游戲。本次活動(dòng)中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣：不相互推閃、不擁擠等。培養(yǎng)幼兒的合作能力，懂得相互謙讓。2）撓撓小腳：撓撓自己的小腳，撓撓同伴、老師的腳，有什么感覺？師小結(jié)：小腳小腳真好玩，撓撓小腳哈哈哈，癢死嘍——3）比比腳大?。缓屠蠋?、同伴比比。（3）結(jié)束部分（約3分鐘）：游戲后讓大家一起分享勞動(dòng)的喜悅，讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂聲中慢慢放松身體，使原來(lái)興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到相對(duì)安靜的狀態(tài)，在輕松愉快的氣氛中結(jié)束游戲。二、活動(dòng)的重點(diǎn)，難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：學(xué)習(xí)跳過(guò)2530厘米寬的紙板（雙腳并攏，兩臂擺動(dòng)同時(shí)屈膝半蹲，蹬地向前跳過(guò)紙板，輕輕落地）這次活動(dòng)主要練習(xí)跳的動(dòng)作要領(lǐng)，所以是重點(diǎn)。（4）通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒的靈敏，協(xié)調(diào)性及遵守紀(jì)律的良好品德。通過(guò)多種形式的教學(xué)方法和組織形式增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)注意掌握好運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、密度，控制活動(dòng)量適中，—。1）腳上有什么？數(shù)一數(shù)：一只腳上有幾個(gè)腳趾？（幼兒數(shù)）哪個(gè)腳趾最大？師小結(jié)：小腳小腳真可愛，5，五只腳趾頭?；顒?dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒的基本動(dòng)作：走、跳、鉆。幼兒園小班體育游戲教案：小動(dòng)物找家指導(dǎo)要點(diǎn)：利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡(jiǎn)單到難地發(fā)展幼兒的走、跑、跳的基本動(dòng)作。二、基本部分。教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)小樹。（下蹲運(yùn)動(dòng)）小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。（3）圈上的小朋友不能推擠。第二篇：中班體育活動(dòng)中班體育活動(dòng)：森林大救援【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行跑跳、平衡、攀爬等綜合練習(xí)，練習(xí)腿部肌肉，提高腿部力量。頭部運(yùn)動(dòng)—肩膀運(yùn)動(dòng)—體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)—左右壓退運(yùn)動(dòng)—手腳關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)—整體運(yùn)動(dòng)二、主體部分。剛接到報(bào)警電話，森里那邊著火了，很多小動(dòng)物都被困在了森林里?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大小不同的彩球，數(shù)目與幼兒相同。學(xué)習(xí)一下同伴的玩沙包的方法。（1）教師講解示范爬行頂沙包的動(dòng)作要領(lǐng)：頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。中班體育活動(dòng)：打倒灰太狼【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)活動(dòng)綜合練習(xí)跑，跨跳，鉆，滾，和投擲動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。今天我們就一起來(lái)玩?zhèn)€游戲名叫《打倒灰太狼》好嗎？（幼兒回答）可是，老師想請(qǐng)兩位小朋友來(lái)拌演紅太狼，誰(shuí)愿意呢？你知道紅太狼生氣的時(shí)候是什么樣子的嗎？（幼兒模仿）好，真像，就讓你來(lái)演吧！（繼續(xù)給幼兒戴紅太狼頭飾）剩下的我們就來(lái)拌演可愛的小羊吧！都戴好了沒有？（幼兒回答）可是老師還總是覺得缺少了誰(shuí)？（幼兒回答）對(duì)了，還有灰太狼呢？它到哪里去了呢？我們一起來(lái)找找看，往那兒瞧，原來(lái)灰太狼在那兒呢！小結(jié)：小羊們都知道了，灰太狼最可惡了，老是在紅太狼的逼迫下，傷害著我們小羊。它為了保護(hù)灰太狼，會(huì)用它的平底鍋來(lái)打掉你們的小石頭，這樣要想打倒灰太狼可不是那么容易的事了！不怕只要我們小羊們團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定能戰(zhàn)勝它們的。師：來(lái)我們快速集合成4個(gè)縱隊(duì)，我們看哪一組小羊進(jìn)攻速度最快。游戲開始，教師發(fā)令后，每隊(duì)甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個(gè)，然后跳到雙圈處雙腳分開，左右腳各占一圈，遇單圈時(shí)單腳跳，遇雙圈時(shí)雙腳分開跳，然后跑至本隊(duì)乙組排第一人手，此幼兒按原路線跑跳至甲組處，拍第二人的手，游戲繼續(xù)進(jìn)行，跳完一遍后甲乙組位置互換，游戲（jy135幼兒教育 ）再繼續(xù)進(jìn)行一遍。熱身運(yùn)動(dòng)：合著音樂做頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。師：剛才兔媽媽發(fā)現(xiàn)有一些小白兔在跳雙腳并攏跳的時(shí)候，雙腳分開了在跳，原來(lái)跳還有很多種方法呢？你們想不想學(xué)一學(xué)雙腳分開跳？（2）幼兒原地自由練習(xí)雙腳分開跳。（強(qiáng)調(diào)按圖示跳過(guò)去）（3）幼兒游戲2遍，教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒規(guī)則三、放松運(yùn)動(dòng)。面對(duì)老師四散站立，隨音樂做奧運(yùn)模仿操：跑步―打乒乓―擲標(biāo)槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。教師啟發(fā)幼兒探索多種過(guò)山洞的方法。要求幼兒掌握推趕球的動(dòng)作要領(lǐng)。幼兒自由的玩皮球，自拋?zhàn)越忧?，雙人交替滾球，雙手接球。中班體育教案：貓和麻雀【活動(dòng)目標(biāo)】教幼兒練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，要求跳過(guò)30厘米寬的距離在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的跳躍能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。整理隊(duì)伍之后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)的身體的準(zhǔn)備。一會(huì)兒麻雀媽媽說(shuō)：貓醒了，我們快走吧！扮貓的幼兒站起來(lái)去追捉“小麻雀”。材料準(zhǔn)備：各種不同質(zhì)地的球、不同大小的球、小藥丸、相應(yīng)的輔助材料等。師：剛才小朋友都嘗試了自己的玩法，那個(gè)小朋友能演示一遍。下次活動(dòng)時(shí)給小朋友演示。發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。中班體育教案：羊角球【活動(dòng)目標(biāo)】進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。請(qǐng)幼兒分組試一試。③游戲規(guī)則：合作吹球過(guò)程中，手不可以幫忙；對(duì)方的球過(guò)了中線才可以將球再次吹回給對(duì)方。音樂三段(火車開了，三只小熊。請(qǐng)一幼兒示范跳教師指導(dǎo)幼兒要兩腳并攏，向上跳，前腳掌輕輕落地。這次我請(qǐng)一個(gè)小朋友用箭頭表示皮球跳的方向。)看來(lái)我真難不倒你們，我這里還有一個(gè)好玩的東西出示箭頭手示牌，教師邊講解，邊做動(dòng)作跳箭頭朝哪指，我就往哪跳。(雙腳并朧，向上跳，前腳掌輕輕地著地)小朋友集體學(xué)跳請(qǐng)一小朋友學(xué)袋鼠跳。)請(qǐng)一幼兒扔骰子(某某很快跳過(guò)去站好了，我請(qǐng)他來(lái)扔)你們喜歡這骰子嗎，那我們?cè)賮?lái)給你們變一個(gè)骰子(猜猜它藏哪了，不給你們看，噓，我們一起數(shù)。教師也和小朋友一起跳。幼兒可以用背部、腹部、肩部，體側(cè)面夾住球前行。場(chǎng)地布置：第一組：輪胎架起竹梯用紙棒擺放一條小河（20厘米）一堆果子第二組：走木樁用紙棒擺放一條小河（30厘米）一堆果子第三組：輪胎堆成的小山用紙棒擺放一條小河（40厘米）一堆果子錄音機(jī)，磁帶活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。（二）提供材料?！澳銈兊谋绢I(lǐng)練得怎樣了？”集中魚貫練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)。中班體育活動(dòng)《小猴變樹》（浙江省東陽(yáng)市博大幼兒園高玉會(huì)）一、活動(dòng)目標(biāo)，發(fā)展幼兒平衡能力。1．動(dòng)作示范 師：“猴爸爸來(lái)表演我們猴子家族的本領(lǐng)——小猴兒變樹。、躲閃的能力，體驗(yàn)合作游戲的樂趣。）（3）幼兒自由分組，嘗試。在玩紙棒中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及勇于克服困難的信心。（2）請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，讓其它幼兒學(xué)一學(xué)。（3）第二次游戲。3．做游戲“敲小玲”時(shí)場(chǎng)地布置如下圖： 活動(dòng)過(guò)程1．做響筒操幼兒在老師帶領(lǐng)下，隨音樂手持響筒進(jìn)入操場(chǎng)，音樂停后站定，音樂再起時(shí)，幼兒晃動(dòng)響筒四散站好，做響筒操：①伸展運(yùn)動(dòng)，②下蹲運(yùn)動(dòng)，③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)．④腹背運(yùn)動(dòng)，⑤跳躍運(yùn)動(dòng)。二是讓幼兒相互交流跳的方法，然后再讓幼兒分散玩。中班體育活動(dòng)玩彩蝶一、教學(xué)名稱：玩彩蝶二、教學(xué)要求：１、通過(guò)玩彩蝶發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。２、游樂場(chǎng)到了，孩子們來(lái)活動(dòng)一下身體。（２）小青蛙現(xiàn)在要去學(xué)本領(lǐng)，跳過(guò)每片荷葉，誰(shuí)去跳一下試試呢？一只小青蛙示范跳，全體幼兒跟著跳。７、教師說(shuō)：池塘里的水又清又涼，想不想去游游水？小青蛙跳進(jìn)池塘里自由自在地劃水，蹦蹦跳跳放松一下，再跳上荷葉，抖抖身上的水珠，戴上太陽(yáng)帽回家吧！中班體育健康活動(dòng)——有趣的跳活動(dòng)目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒探索各種跳的方法，喜歡參與體育活動(dòng)。6．和幼兒一起討論縱跳觸物科學(xué)的方法并練習(xí)。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動(dòng)的太高，以免摔倒。四路縱隊(duì)走到四根長(zhǎng)紙棒前，以組為單位，右手持紙棒，集體練習(xí)紙棒操。（6）以組為單位用紙棒搭成不同寬度的“小河”，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇適合自己的寬度跳過(guò)小河。第四篇：中班體育活動(dòng)目標(biāo)第一周 中班體育活動(dòng)：花樣走步表演活動(dòng)目標(biāo)：1．鍛煉排隊(duì)走步能力、模仿能力和創(chuàng)新能力。，調(diào)節(jié)步幅。第十二周 中班體育活動(dòng)：小小送貨員活動(dòng)目標(biāo)：，練習(xí)彈跳能力。學(xué)會(huì)做事堅(jiān)持到底。，增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性。走、跑交替：中班；走、跑交替200米 指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）走—跑，聽到跑的指令，下肢迅速蹬擺做出跑的動(dòng)作，同時(shí)兩臂迅速由直臂變屈臂前后擺動(dòng)，身體稍向前傾。立定跳遠(yuǎn)：中班：跳距不少于30厘米指導(dǎo)要點(diǎn)：預(yù)備——腿稍屈，臂后擺，上體稍前傾，也可彈動(dòng)一次；起跳——腿蹬直，臂向前上擺，展體，使身體向前上方跳出；落地——屈膝全蹲助跑跨跳：中班：能助跑跨跳平行線，跳距不少于40厘米指導(dǎo)要點(diǎn)：向前跑動(dòng)中單腳起跳，蹬地用力，方向要正，在空中瞬間滯留前弓步，擺腿落地后，不要驟停，應(yīng)繼續(xù)向前跑幾步。