【正文】 要完善和提高，希望在下個里，爭取把各項工作做的更好。更新完善了相關(guān)組織和制度。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學生的晨檢情況。緊接著趙國龍講解了手足口病防治的診治相關(guān)知識，講解了手足口病的癥狀、體征、診斷要點，接著結(jié)合著實際病例重點講解了手足口病的治療以及治療和護理過程中應(yīng)重點注意的細節(jié)，特別強調(diào)了重癥患兒治療期間的注意事項。于20xx年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下: 院長親自主持會議，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學習。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務(wù)。培訓時間20xx年2月25日6時至9時學習:本次培訓的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型H1N1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。一是突出重點，綜合整治。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學習，提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治能力的整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。這次培訓使他們了解了傳染病疫情的嚴重性，并教給了他們今后在醫(yī)療服務(wù)中如何防治暴發(fā)流行的知識、方法和技能，了解傳染病的診斷、治療原則，及相關(guān)知識，通過培訓后問卷測試，基層醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治相關(guān)知識、以及醫(yī)療服務(wù)中如何預防傳染病的感染的了解和掌握有了顯著的提高。組織落實到位。經(jīng)院領(lǐng)導班子研究于20xx年3月6日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下: 分管院長親自主持會議，疾病控制人員負責培訓，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共45人進行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學習。在今後の工作中，我們應(yīng)不斷學習，提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治能力の整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。三、培訓工作開展情況此次培訓內(nèi)容我們以常見的春季傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預案等，并采取理論學習與實際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學習需要，確保了培訓實效。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學習，提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治能力的整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。一、對傳染病防治知識的培訓，有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。分別對脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預防和控制，醫(yī)務(wù)工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。通過這次培訓，使我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。既考慮了轄區(qū)群眾春季的多發(fā)病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結(jié)束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。通過這次培訓，使我院醫(yī)務(wù)人員の傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過於樂觀。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務(wù),全面控制傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。我校領(lǐng)導強調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓的重要性，保證全員培訓率達到100%。通過此次培訓發(fā)現(xiàn)部分學員對傳染病防治知識如傳播途徑、預防措施等知識的了解不夠全面，對傳染病疫情的嚴重性和造成的危害認識不足。通過這次培訓，使我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。三、強化措施，狠抓工作落實。傳染病防治知識培訓總結(jié)7傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。培訓對象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。傳染病防治知識培訓總結(jié)10傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。從人高致病性禽流感與普通流感的癥狀、體征、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查等方面的區(qū)別，禽流感病毒的分型，人感染高致病性禽流感流行病學特征（即該病的傳染源、傳播途徑、易感人群），人高致病性禽流感的診斷和治療等四個方面結(jié)合實際病例進行了深入淺出的講解，使參加培訓人員受益匪淺。一、晨檢制度的落實為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨檢。二、健康教育常規(guī)化學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。，隔離重號病人等。傳染病防治知識培訓總結(jié)14根據(jù)xx靈璧縣傳染病防控工作的總體安排，我們下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在靈璧縣委縣政府、衛(wèi)健委、縣疾控和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，在全鎮(zhèn)醫(yī)護人員的共同努力下，基本完成了傳染病防控各項工作任務(wù)，小結(jié)如下：制定完善了傳染病防控工作計劃和培訓計劃。按時完成了衛(wèi)健委和縣疾控及鎮(zhèn)政府安排的其他各項工作任務(wù)?？傊?，開展醫(yī)務(wù)工作人員傳染病防治知識培訓，也是為醫(yī)務(wù)工作者學習和提高的有效途徑。我國解放前因傳染病死亡的人數(shù)為各種死因人數(shù)的首位。血液傳播：輸血及血制品，針刺、拔牙等，例如愛滋病、乙肝。充分了解這三個環(huán)節(jié)就找到預防、控制甚至消滅傳染病的突破口。（三）丙類傳染病丙類傳染病也稱為監(jiān)測管理傳染病，包括：肺結(jié)核、血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風診、新生兒破傷風、急性出血性結(jié)膜炎，以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病等。（二）、切斷傳播途徑各種傳染病都有其特有的傳播方式，像呼吸系統(tǒng)傳染病一般都是經(jīng)過空氣中的飛沫傳播，如非典、SARS，可以讓人們戴上口罩，盡量少去人多的公共場所；消化系統(tǒng)傳染病多是經(jīng)過糞口或是直接接觸病人分泌物而感染上的，像痢疾、感染性腹瀉病，這就要督促人們勤洗手，不要隨意接觸病人的物品等等。隨著科學的發(fā)展，人類戰(zhàn)勝疾病的速度越來越快，能力也越來越強。推薦成人每日攝入量：畜禽肉類50g75g，魚蝦類50g100g。對“三高”（高血脂、高血糖、高血壓）、心血管疾病患者來說，除了控制油攝入量外，盡量選食含不飽和脂肪酸的植物油，以橄欖油、玉米油等為主。建議每餐七八分飽，每天都應(yīng)進行適當家務(wù)勞動、步行、慢跑、騎自行車、游泳等強度較輕的有氧運動，體質(zhì)較好每周還可安排12小時強度較大的運