【正文】 們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）（）（）二、比一比，再組詞。魚(yú)神”、“魚(yú)仙”、“魚(yú)圣”魚(yú)佛、魚(yú)祖、魚(yú)王高深因?yàn)槔蠞O翁在釣魚(yú)時(shí)看到了一條從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的美麗的小魚(yú)，看著小魚(yú)他聯(lián)想到自己的童年也曾像小魚(yú)一樣充滿了天真和快樂(lè)，老漁翁頓悟：小魚(yú)也有它寶貴的生命，釣起她那就是罪過(guò)，所以折斷手中的魚(yú)竿。請(qǐng)依照這種寫(xiě)法，另寫(xiě)一段話。他有一手高超的釣魚(yú)本領(lǐng)。老漁翁折斷了手中的魚(yú)竿，用力地拋向水面，他要讓魚(yú)竿為小魚(yú)一路送行……從文中找出與“漁翁”是一類的詞，寫(xiě)2個(gè)。小魚(yú)在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。n）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列“其”字的意思。九、閱讀短文，完成練習(xí)。八、選詞填空。它的發(fā)生代表樣輕柔；就連天空的小鳥(niǎo)，今天也變得格外可愛(ài)。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，要注意想像，如學(xué)到“興盡晚回舟。（）小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。因?yàn)樾∪A嗓子啞了，所以講得很認(rèn)真，很生動(dòng)。孫悟空的行為告訴我們只有，才能。兩天曬網(wǎng)。）傳(chuan zhuan)記三、成語(yǔ)練習(xí)聯(lián)系句子理解成語(yǔ)。（）房 衣（）（）夕（）頭二、用“√”劃出正確的讀音。 hǎn w224。 w249。文中表示“人多”的寫(xiě)法很有特色。留披肩發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的??穿皮鞋的，穿球鞋的，穿高跟鞋的，穿矮跟的??寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了許多。爸爸（）技術(shù)高明，（）積極肯干。小小的指紋將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新的用途？新的迷宮又?jǐn)[在我們的面前，等待著我們?nèi)ヌ剿?、去尋求。指紋還具有增強(qiáng)皮膚摩擦的作用，使手指能緊緊地抓住東西，不易滑掉。由于人的遺傳特征，雖然指紋人人皆有，但各不相同。B.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（）。A他一舉就獲得兩枚獎(jiǎng)牌，親朋好友都喜出望外，紛紛前來(lái)祝賀。B、閱讀課外書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。n)椅興(xīnɡ)旺剝削(xuē)（）(A)A、夏令營(yíng)期間，我們乘車前往武當(dāng)山，去參(觀)那里的道(觀)。nɡ)圍殲(jiān)憧(chōnɡ)憬(zǔ)擊暴露(l249。n）含糊（hC、遠(yuǎn)處，千(佛)山，英雄山，座座山峰盡收眼底。（），他今晚要批這些文件，我們送來(lái)的稿子，他放在最后。．．．． 1D母親疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著。③湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方欣喜地等待著。D.“父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹，即使他們的相貌極為相似，但指紋也有明顯不同。在古代，人們把指紋當(dāng)做“圖章”，印在公文上。om243。他覺(jué)得做難度大的活兒（）人累一點(diǎn)兒，（）能提高自己的技術(shù)。，我應(yīng)該在?。ǘ╅喿x短文，完成練習(xí)。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了??一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊（），有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那有些散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛在書(shū)上貪婪的掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒剪了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書(shū)放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注??我沒(méi)有打擾任何人，（）地離開(kāi)了圖書(shū)館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。n yǐn m225。 f226。nɡ l239。ng)香 脊(j237。⑵、也不知怎么了，小王常常是花費(fèi)的力氣很大，收到的成效很小。一將難求。（擴(kuò)寫(xiě)句子）我們走到天涯海角。六、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理好順序。楊萬(wàn)里的那朵荷花映紅西湖的六月；李白的愁情匯成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；王之渙的羌笛奏著哀怨的《折楊柳》；朱熹的觀書(shū)給萬(wàn)千學(xué)子留下讀書(shū)的真理?！蔽矣窒肫?的一句詩(shī)：“沾衣欲濕老漁翁扛著魚(yú)竿，提著小桶，來(lái)到一條小河邊。由此，他得到了許多美稱，《半截蠟燭》講的是期間發(fā)生在 國(guó)一個(gè)普通家庭 什么“魚(yú)神”、“魚(yú)仙”、“魚(yú)圣”……幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都用上了?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，許多抗日將領(lǐng)（）出非凡的指揮才能。這個(gè)是一則 故事，發(fā)生在 時(shí)期。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了。他的目光隨著小魚(yú)游移，他的心被小魚(yú)緊緊牽動(dòng)，竟然忘了拋出手中的魚(yú)鉤！看著這條小魚(yú)，老漁翁聯(lián)想起自己的童年，他也曾像小魚(yú)一樣活潑，充滿著天真和快樂(lè)。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。請(qǐng)依照這種寫(xiě)法，另寫(xiě)一段話。雪，遇到溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)然會(huì)溶化，然而，一塊千年寒冰卻不會(huì)溶化，不但不溶化，反而會(huì)使陽(yáng)光變冷，變得黯然失色。xīng w224。（3分）①領(lǐng)：①接受，取得 ②帶，引 ③領(lǐng)子 ④了解，明白 ⑤所有的，管轄的 領(lǐng) ②差：①公事，職務(wù) ②不好，不夠標(biāo)準(zhǔn) ③錯(cuò)誤 ④不同之點(diǎn) ⑤不相同，不相合⑥缺，欠差五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。②我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。改為比喻句：____________ ⑦張思德同志的死是比泰山還要重的。我們不怕別人批評(píng)指出。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。九、閱讀短文。ng）些冷水，用毛巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。|| ①給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2）記錄稿被我整理好，送給總理審閱。②sh232。xi233。B、絕、盡頭。⑶“記住，聰明的人不犯第二次同樣的錯(cuò)誤。nɡj236。n)釘著(dīnɡ d236。n)三、我會(huì)選字填空(8分)密 蜜甜()()切 茂()()林沙 紗()發(fā)()土()巾 泥()末 未()來(lái) 周()()尾()必結(jié) 潔()白 清()()網(wǎng)()實(shí)四、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。南邊像()()()()()，叫月潭。這段話共有 句。