【正文】 大大地豐富了校園文化的精神文 明建設(shè)。并且積極參與縣級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。同時(shí)，還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。組織學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。抓好學(xué)生的亂涂亂畫(huà)的工作。第二名的有：一（5）班、二（3）班、三（1）班、四（2）班、五（5）班、六（7）班。大大地增強(qiáng)了同學(xué)們的逃生意識(shí)。11月份下旬，我們學(xué)校邀請(qǐng)了縣法制辦的同志到我校來(lái)宣傳有關(guān)法律的知識(shí)，法制辦同志帶來(lái)了100多副法制宣傳畫(huà)報(bào)，掛在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊上，供全校的師生觀看，同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有組織、有紀(jì)律地按從低年級(jí)到高班級(jí)的順序輪看，通過(guò)這次觀看法制宣傳展覽畫(huà)報(bào)，使全體師生增強(qiáng)了不少的法律知識(shí)。十二月底，為了慶祝2009年元旦的到來(lái)，各中隊(duì)與部隊(duì)官兵取得密切的聯(lián)系，借助部隊(duì)解放軍的文化藝術(shù)，熱情邀請(qǐng)解放軍、到我校來(lái)幫助我們出板報(bào)。本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)比較平凡，有在室內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)的、有在室外開(kāi)展活動(dòng)的，二年級(jí)中隊(duì)、三年級(jí)中隊(duì)、四年級(jí)中隊(duì)本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀 中隊(duì)。我們重點(diǎn)抓好班主任的隊(duì)伍建設(shè)，建立班主任的管理機(jī)制，抓住培訓(xùn)、激勵(lì)等環(huán)節(jié)，組織班主任積極參加[校信通]的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)班主任的工作積極性，經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)，明確工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)常將班主任的信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)，多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象，構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。上交班主任工作總結(jié)。⑤學(xué)校、老師、家長(zhǎng)融為一體，共同教育孩子。有舞蹈、電子鋼琴、相聲、合唱等16個(gè)豐富多彩的文藝節(jié)目，演出了特色，演出了風(fēng)格，給節(jié)日營(yíng)造了濃厚的氛圍。同學(xué)們都很有愛(ài)心，表現(xiàn)非常積極，都紛紛捐了書(shū)，為縣圖書(shū)館出了一份力。繼續(xù)抓好班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)工作，使之真正成為學(xué)校德育工作的生力軍。衛(wèi)生方面，課室里能做到每天一小掃，負(fù)責(zé)打掃樓梯的班級(jí)，分早中晚打掃三次，清潔區(qū)按班級(jí)輪值，每天分早晚打掃兩次，同時(shí)還負(fù)責(zé)倒掉校園里的垃圾，吳主任每月在校廣播上還對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生情況作了小結(jié)，檢查衛(wèi)生的同學(xué)每天也到各教室進(jìn)行了檢查。③課室的布置和衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和公布。第十四周一年級(jí)學(xué)生舉行了一次拼音識(shí)字比賽，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)舉行了一次寫(xiě)字比賽，各班分別取前五名并發(fā)了獎(jiǎng)狀，通過(guò)各種比賽活動(dòng)，大大提高了學(xué)校的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)性。盡職盡責(zé)地做好自己本質(zhì)工作。五月月底各班為了慶?！傲弧?節(jié)的到來(lái) 都紛紛出了一期以“六一”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。少先隊(duì)員們還把老人院上下打掃了一番，老人院的老人們看到這幫懂事的少先隊(duì)員們就像看到自己的親孫子孫女一樣，感激萬(wàn)分。使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。根據(jù)德育管理目標(biāo)，內(nèi)容，實(shí)施方法，建立健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力，突出“育人為本”的育人理念，要求每位教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，規(guī)范自己的行為，用自己的一言一行成為學(xué)生的榜樣，讓每一位學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)優(yōu)化了育人環(huán)境。衛(wèi)生包干區(qū)，教室的四周墻面、地面、桌面、課室的布置、擺設(shè)，班級(jí)參加活動(dòng)等情況，班主任上交的學(xué)生心理輔導(dǎo)表格、安全教案、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表、后進(jìn)生總結(jié)、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生冊(cè)籍的填寫(xiě)，等所上交的各種材料。這次活動(dòng)非常有組織，有紀(jì)律，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程安排得非常好。每逢星期一，幾位老師都在操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。我們學(xué)校在安全工作方面一直以來(lái)都抓得很?chē)?yán)，學(xué)校設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。第十四周星期一，我校有兩名五年級(jí)的學(xué)生在上學(xué)的路上，因一輛小車(chē)開(kāi)得過(guò)快，把五年級(jí)的兩名學(xué)生撞傷了，住進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)天兩名學(xué)生的班主任和配班老師前往醫(yī)院看望。通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)們提高了對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，加深了理解。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)家教資料，對(duì)家長(zhǎng) 進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。由于條件限制，致使學(xué)?；虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能保留下較為完整的原始材料，為以后活動(dòng)的開(kāi)展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。的崗位上，嚴(yán)格要求，以身作則，堅(jiān)持不懈，必將開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。少先隊(duì)大隊(duì)部還堅(jiān)持抓好每周四的小廣播工作，特別是五、六 1 年級(jí)負(fù)責(zé)了一學(xué)期的小廣播投稿工作，大隊(duì)和各中隊(duì)也分別投了一份稿，借助了小廣播傳媒作用，以表?yè)P(yáng)隊(duì)員中的好人好事，激勵(lì)隊(duì)員不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，德育部門(mén)還認(rèn)真落實(shí)了大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的層級(jí)管理制度，努力營(yíng)造我校良好的校紀(jì)、校風(fēng)。②做好安全紀(jì)律的宣傳教育工作。（見(jiàn)附表2）⑦衛(wèi)生方面，在吳君榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下，衛(wèi)生方面也做得不錯(cuò)，課室里能保持每天一小掃，負(fù)責(zé)掃樓梯的班分早、中、晚打掃3次，清潔區(qū)按班級(jí)輪值每天分早晚打掃兩次，同時(shí)還負(fù)責(zé)倒掉校園垃圾，全期各個(gè)班級(jí)又分別進(jìn)行了兩次全面的打掃課室的清潔，從檢查的情況看，大家都比較注意到的桌面和玻璃窗，第二次課室檢查比較好的班是五年級(jí)和六年級(jí)，他們把地面、桌面、四周墻壁還是玻璃窗都搞得很干凈，特別是五（6）班、五（7）班和六年級(jí)的8個(gè)班及一（4）班的玻璃窗擦得特別干凈，說(shuō)明這些班級(jí)的老師很重視搞好課室的衛(wèi)生工作，希望今后能再接再勵(lì)，使學(xué)生能在一個(gè)舒適的教室里學(xué)習(xí)，另外吳主任每月在小廣播上還對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生情況作了小結(jié)，檢查衛(wèi)生的同學(xué)每天下午都到各個(gè)課室進(jìn)行檢查登記。最后希望大家在短短的十多天里堅(jiān)持站好最后一班崗，順順利利地結(jié)束本學(xué)期的工作，開(kāi)開(kāi)心心地自由自在地過(guò)暑假生活。以學(xué)生值日檢查登記，行政下班巡視等的形式來(lái)了解班主任的工作情況。每逢星期一，幾位老師都在操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。抓好安全工作。本學(xué)期,我校加大安全教育力度，十六周，召開(kāi)全安主題教育會(huì)，極大地提高了學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力。所以學(xué)校要對(duì)小店進(jìn)行搬遷，校門(mén)進(jìn)行改造。重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽?jī)榮譽(yù)和贊譽(yù)，這些成績(jī)的取得將激勵(lì)我們更加積極努力，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育相結(jié)合，使教育才能達(dá)到事半功倍的效果。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。我們要堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)的同時(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，從加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)入手，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以 “仁者愛(ài)人”傳統(tǒng)精神，關(guān)心學(xué)生的身心健康。一、所做的工作和取得的成績(jī)（一）少先隊(duì)工作。做好防毒，禁毒的宣傳教育工作。本學(xué)期我們學(xué)校始終把安全工作放在首位來(lái)抓，把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到抓班主任工作部門(mén)的負(fù)責(zé)人及學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)班子成員，從少先隊(duì)大隊(duì)到各班主任，進(jìn)行層級(jí)管理，層級(jí)教育，做到八方支持，齊抓共管，安全紀(jì)律教育工作在校園內(nèi)對(duì)安全隱患發(fā)現(xiàn)一處，消滅一處，學(xué)校還給每位教師發(fā)放了一份安全隱患登記表，要求教師平時(shí)多留意教室的桌椅、門(mén)、窗、玻璃等的安全情況，發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行登記，及時(shí)地維修。④學(xué)校、老師、家長(zhǎng)融為一體，共同教育孩子。學(xué)校一貫以來(lái)，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全紀(jì)律放的力度是比較大的，相對(duì)來(lái)說(shuō)抓亂刻、亂寫(xiě)、亂涂、亂畫(huà)的力度有點(diǎn)薄弱，造成有的學(xué)生出現(xiàn)了桌面上亂涂亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻、污染了校園環(huán)境的美貌，影響了學(xué)生的精神文明健康，為了改變這一現(xiàn)象，學(xué)校在第十二周動(dòng)員了全體師生，認(rèn)真、全面地清潔校園各處的臟亂大行動(dòng)，并由周校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)德育組的老師到各教室進(jìn)行了檢查，通過(guò)這一檢查行動(dòng)，學(xué)生亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻的現(xiàn)象有了大大的改變。長(zhǎng)寧中心小學(xué) 2008年1月