【正文】 的批評教育，可以說釀制如此慘禍也是他平時在校不遵規(guī)守紀(jì)埋下的禍根，我們要引以為戒！七．【活動小結(jié)】 班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。（A）與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對方上下樓梯，靠（B）走。學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā)，女生不穿 高跟鞋。（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說?！净顒拥攸c(diǎn)】 55級15班教室【活動過程】一、由生活中的點(diǎn)滴談起二、《是對還是錯》習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個同學(xué)都能成為文明之星。（3）文明守紀(jì)我來學(xué)主持人B：看完剛才的小品，同學(xué)們來判斷一下我們平時的一些做法是不是符合規(guī)范呢？下面來回答第一題：判斷下面說法是對還是錯。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。這里是一個友誼機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺，這里是一個失落與夢想交織的賽場。三、活動形式：實(shí)踐調(diào)查、知識競賽、小品、討論、快板歌四、活動時間：2012年4月14日周六課改論壇時間五、活動地點(diǎn)：育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七四班六、活動準(zhǔn)備確定活動主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。提出我們的紀(jì)律是“鐵”的，學(xué)習(xí)好的保證是紀(jì)律）第四項(xiàng)：你知道的校規(guī)校紀(jì)有哪些？常見的違反校規(guī)校紀(jì)的行為有哪些？（學(xué)生回答，最后教師用幻燈片小結(jié)）第五項(xiàng) 自我檢討（學(xué)生檢討自己在學(xué)習(xí)紀(jì)律上的錯誤，主動說出誠心接受大家建議以后加以改正）第五項(xiàng)：集體討論在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上我們今后該怎么去做？（學(xué)生討論后，每個學(xué)生說出自己的行動）第六項(xiàng)：班長領(lǐng)讀七一班誓言第七項(xiàng)：班主任寄語：希望同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)努力學(xué)習(xí)，樹立自己遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢想。編排情景劇。主持人A：如今春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。（1）文明守紀(jì)我來說主持人A：同學(xué)們你們覺得在平時的學(xué)習(xí)生活中怎樣才能做到文明守紀(jì)呢？請結(jié)合自身談?wù)勀愕目捶?。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）?）文明守紀(jì)我來找主持人A:大家談得都非常好,“文明守紀(jì)”不是一句口號。請大家跟我念“心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里”。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序（10）上課太煩人了，我和同桌說笑話，破壞課堂秩序。（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮” “起立”（C）什么也不喊進(jìn)老師辦公室或居室，要（C）。不信請同學(xué)們一起看看下面兩個反面案例，相信更能對你有所啟示和震撼。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。那么，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?首先，作為新時代的小學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。所以，我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心健康的人。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你踏入學(xué)校大門時，心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學(xué)時父母的叮嚀和放學(xué)回家后，父母關(guān)切地問這問那的情景嗎？如今的你做得怎樣呢？對得起含辛茹苦把你養(yǎng)大，又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你兩年后準(zhǔn)備干什么？很多同學(xué)會說出國唄，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律?。ㄒ唬┮?guī)則意識，是國家民族和社會的需要有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)時，交了一個外國女朋友。故事2000年，國內(nèi)一中學(xué)，與新加坡國家優(yōu)秀中學(xué)生交流，該學(xué)生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道，是我國最大的pc生產(chǎn)商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！蘋果公司員工對蘋果公司的評價：“總的來說，公司就是個壓力鍋（高壓環(huán)境），所有的交流都是自上而下的......偏執(zhí)管理、無禮、持續(xù)的緊張以及長時間工作是對公司真實(shí)文化的最好總結(jié)。我讀到過一篇文章，我國的一位外貿(mào)官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進(jìn)廁所很久了，還沒有出來。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。我沒那么多錢。中學(xué)時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。要注意教室和宿舍的安全。希望大家注意觀看，掌握自己有關(guān)情況，及時調(diào)整方