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正文內(nèi)容

計算機組成原理教學大綱(更新版)

2024-10-25 03:00上一頁面

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【正文】 生面對大量的課程內(nèi)容和對基礎知識的應用無法適應。第六章總線系統(tǒng)(5學時)總線的概念和結構形態(tài)、總線接口、總線的仲裁、定時和數(shù)據(jù)傳送模式、PCI總線、ISA總線和Futurebus+總線。本章知識點為:定點運算方法、定點運算器的組成、浮點運算方法和浮點運算器的組成。教研室主任(簽名):學院(系)領導(簽名):第五篇:計算機組成原理課程教學大綱20100902《計算機組成原理》課程教學大綱Computer Organization and Architecture課程代碼:24100747課程性質:專業(yè)基礎理論課,必修 適用專業(yè):計算機科學與技術軟件工程、網(wǎng)絡工程總學時數(shù):72執(zhí)筆:陳平華開課學期:4總學分數(shù): 編寫年月:2006年7月修訂年月:2007年7月一、課程的性質和目的本課程主要講授計算機的組成原理和內(nèi)部運行機制,包括運算器部件、控制器部件、存儲器子系統(tǒng)、輸入/輸出子系統(tǒng)(總線與接口等)與輸入/輸出系統(tǒng)設備的功能、組成、設計、實現(xiàn)、使用。目的是通過一個完整的8位指令系統(tǒng)結構(ISA)的設計和實現(xiàn),加深對計算機組成原理課程內(nèi)容的理解,建立起整機系統(tǒng)的概念,掌握計算機設計的基本方法,培養(yǎng)學生科學的工作作風和分析、解決實際問題的工作能力。合格:設計方案比較新穎,設計說明書及設計電路原理圖比較規(guī)范、內(nèi)容比較豐富。包括從開關給數(shù)存入存儲器,將存儲器某個單元內(nèi)容送入另一個單元;c 能顯示地址、顯示讀出或寫入的具體數(shù)據(jù)。3.方案設計與分析(1)提出諸多設計方案;(2)經(jīng)分析、比較選出最佳的創(chuàng)新設計方案;(3)給出硬件設計方案;(4)多設計的硬件進行功能分析;(5)畫出硬件電路圖?;疽螅篒SPEXPERT SYSTEM的使用在本次實驗中,學會ISPEXPERT SYSTEM軟件的使用,然后利用此系統(tǒng)完成: 〈1〉 一位全加器設計〈2〉 并行八位寄存器設計,下載到實驗箱上,在實驗箱上用開關驗證。4:微程序控制的運算器設計:按要求設計一個微程序控制的運算器,輸入取數(shù)及運算指令,單步執(zhí)行指令,得出結果。二、實習教學的基本要求參加課程設計的學生必須服從指導教師的指導,遵守紀律,按時、按指導教師的要求獨立完成課程設計的任務。3)課程設計時間安排課程設計的時間歷經(jīng)3周,大致安排如下: 第一周:第一、第二個設計。評分細則:參加實驗: 完成實驗報告: 完成所要求的運算器設計 正確進行操作并回答問題 微程序控制的存儲器設計按按要求設計一個微程序控制的存儲器,按要求進行操作,將數(shù)據(jù)存入指定單元,并將制定單元中的內(nèi)容讀出送寄存器。文中符號、圖、表要符合國家統(tǒng)一標準;6.參考文獻列出參考文獻(包括著作、期刊、報告等)。計算機組成原理課程設計要求1周內(nèi)完成。四、其他要求1.要求學生在“計算機組成原理課程設計”階段,全力以赴完成課程設計任務,不能做與本設計無關的事,有事需向指導老師請假。設計過程中要求考慮到以下各方面的問題:指令系統(tǒng)風格(寄存器寄存器,寄存器存儲器,存儲器存儲器);數(shù)據(jù)類型(無符號數(shù),有符號數(shù),整型,浮點型);存儲器劃分(指令,數(shù)據(jù));尋址方式(立即數(shù)尋址,寄存器尋址,直接尋址等);指令格式(單字節(jié),雙字節(jié),多字節(jié));指令功能類別(算術/邏輯運算,存儲器訪問,寄存器操作,程序流控制,輸入/輸出);依據(jù)CPI值對指令系統(tǒng)進行性能分析。計算機技術發(fā)展迅速,組織課程內(nèi)容要有較高的起點,反映較為成熟和先進的技術;應注重硬件基礎知識和整機概念的教學,培養(yǎng)學生硬件分析、設計和調(diào)試的能力,為學習和從事計算機硬件研究和設計打好基礎。第四章指令系統(tǒng)(10學時)指令系統(tǒng)的發(fā)展與性能要求、指令格式、指令和數(shù)據(jù)的尋址方式、堆棧尋址方式、典型指令。本章知識點為:顯示設備、硬磁盤存儲設備、軟磁盤存儲設備的基本原理。(四)課堂討論 課堂討論的目的是活躍學習氣氛,開拓思路。四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程:電路與電子技術、數(shù)字邏輯后續(xù)課程:匯編語言、計算機系統(tǒng)結構、接口與通訊、單片機原理五、建議教材及教學參考書[1]白中英主編,《計算機組成原理》,科學出版社,2001年出版 [2]王愛英主編,《計算機組成與結構》,清華大學出版社,2004年出版
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