蘇教版六年級下冊長江之歌1word版教案(更新版)
【正文】 你向 ?? 你用 ?? 你用 ?? 江能推動時代發(fā)展的無窮力量 體會作者把長江比作母親，哺育的是各族兒女，感受母親的胸懷；長江又像母親的臂膀，把祖國的高山大海拉在手里。 二、總結(jié)全文 ：長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩；長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。 交流： 為什么說長江是無窮的源泉？ 為什么說長江有母親的情懷？ 四人小組讀課文、討論 圍繞 “ 為什么說長江是無窮的源泉？ ” 交流： ① 學生：你從雪山走來，春潮是你風采，你向東海奔去，驚濤是你的氣概。 ” 的深刻含義。理解由生字組成的詞語。 教學步驟 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 一、導入新課 ，長江的地理情況 。 ” 運用學生找出的相同點進行引讀 你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新
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