【正文】 們的教學。組織教師將讀書所得與教育教學實踐相結(jié)合，寫出讀書論文、心得、讀后感等，并積極向報刊投稿。在學校領(lǐng)導的指導和幫助下，經(jīng)過各位教師的共同努力，改變了傳統(tǒng)的教學模式，優(yōu)化了學生的學習策略，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了課堂教學的效益，學校教科研工作取得了較大的提升。20xx年伊始，我們召開了應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作專題會議，研究如何推動應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作。四、積極推進科研平臺建設(shè)，基地建設(shè)初見成效。一、進一步完善各項規(guī)章制度，努力提高科研管理水平。做好遼寧省教育學會的課題最后收尾工作：我們學校這次申報課題很踴躍，一共申報課題有5個。主要問題：本部門工作存在著一些不足，相互交流需要加強，試驗數(shù)據(jù)管理制度還需進一步完善?？偨Y(jié)科研處一年的工作，有成績，這與黨委和分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持，與兄弟處室的關(guān)心幫助是分不開的；也與不足，這主要由于個人的工作積極性、工作的熱情還存在一些惰性，創(chuàng)新性地開展工作與學院的發(fā)展要求還有差距。目前稿件全部采用網(wǎng)上來稿，網(wǎng)上修改，通過網(wǎng)上編輯，提高了校對質(zhì)量，有效地縮短了編輯流程。另外，利用一切條件，采取一切措施擴大作者隊伍：發(fā)征稿函，發(fā)約稿函，電話聯(lián)系，并向全國40余所知名院校研究生院贈送樣刊，積極開發(fā)研究生等潛在作者群體。五是完成了學院09專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱科研成果的審核工作。五是在20xx年進行了督促檢查已開題或立項的課題完成情況，力爭使全院所有課題能夠保質(zhì)保量完成研究任務(wù)?？蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié) 3xx年科研處全年根據(jù)學院黨委的部署和要求，緊緊圍繞學院的建設(shè)與發(fā)展，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十七大以來各次中央全會的會議精神，在人員少、工作量大的情況下，強化各個崗位的責任心、事業(yè)心，尤其是共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先進性教育活動激發(fā)出來的工作學習熱情與激情，在分管院長的領(lǐng)導下，在兄弟處室的支持下，全處職工較好地完成了年初制定的工作任務(wù)。四、科研課題的總結(jié)工作。三、積極推動落實新課程標準，落實新教學模式。堅持每周一次的聽課活動。教師要適應(yīng)當前飛速發(fā)展的教育形勢，就必須做好教育教學研究。（花絮：黃菲在比賽中需要一盆很名貴的綠色植物，合肥買不到，姜小鳳老師專門請人從外地空運來，組內(nèi)老師的團結(jié)互助精神多么感人?。┢谀?，我們進行了白板評比，以此活動推進白板教學，提高課堂效率。部分教研組購買了學科《課標》。這學期，我們繼續(xù)編印了教育教學成果冊。三、校本培訓八月十六號開始，我校針對白板的使用進行了兩輪共四天半的培訓，并指派部分老師參加了區(qū)里的兩輪共兩天半的培訓；我們邀請了全國著名教育專家陶繼新老師、昌樂二中的何主任、袁乃玉局長，以及我校的劉魁梧和張仕春老師給我們做了精彩的講座；陳校長、許靜等老師到肥東楊塘中學進行了送教交流活動，我們還組織了教研組長和備課組長到山東昌樂二中進行了參觀學習，目前，七年級（16）班（班主任：程晉玉）已經(jīng)率先進行了高效課堂實驗，并帶著學生進行了跑操活動。教研活動既認真又有實效的備課組很多，因為時間關(guān)系，不一一列舉了。“第六屆國際華人教育技術(shù)學術(shù)論壇”等高水平學術(shù)會議3個，舉辦學術(shù)講座31場，資助出版高水平著作17部。立項校級課題88項。學生遇到困惑時，教師并不急于點撥，而是在學生充分考慮但仍未徹悟之時加以點撥，更好地顧及大多數(shù)學生，使更多地學生從中獲取不同層面的知識。學生圍繞目標自主學習，教師引導學生深入探究，生物組的周海霞老師，課堂開放程度較高，學習小組的植入、激發(fā)了學習興趣，師生之間，生生之間對抗、質(zhì)疑，打破了傳統(tǒng)課堂的死水，“即時性評價”的手段運用，充分調(diào)動了學生參與合作、探究的積極性和主動性，真正體現(xiàn)了學生的主體地位。即：教師每周讀一篇教育教學理論文章，每月推出兩節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課、并作好有深度的教學反思，每月聽一節(jié)互觀課，每學期完成一個教學典型案例，每學年上一節(jié)研討課，每個校級名師要申報一個校本研究課題并進行研究。以2010年暑期校本全員培訓為契機，我們不斷完善校本研究制度，規(guī)范校本培訓工作，先后制定了《校本教研三級管理制度》《教師理論學習制度》、《教師培訓制度》、《青年教師培養(yǎng)方案》、《課題研究制度》、《教師實踐反思制度》等。做好青年教師的培養(yǎng)與教學新秀的選拔工作。二是組織好學校校本培訓。對于教科研工作中取得一定成果（包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等）的教師，根據(jù)學校獎勵細則進行加分獎勵。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組，根據(jù)教師在工作中各方面的表現(xiàn)，在“公開、公正、公平”的原則下評選出校級科研骨干。教師要善于發(fā)現(xiàn)幫扶對子成員的細微進步與不足，在評價時對幫扶對子的兩個成員應(yīng)一起評價，實行利益捆綁。題目任務(wù)的編寫一方面要顧及中下游學生的實際水平，還應(yīng)注意在難度方面應(yīng)該是一個題一個題的逐漸拔高，題目之間要有層次、要有聯(lián)系。比如占課堂份量最重的預(yù)習課，要求學生將課時內(nèi)容先自學一遍，并掌握80%的內(nèi)容，完成教師設(shè)計的預(yù)習任務(wù)。12月初，我校邀請教育專家、山東杜郎口中學副校長高俊英一行與灃東中學領(lǐng)導教師一起探討交流課程改革工作經(jīng)驗，并就我校目前正在進行的課堂教學改革進行指導，幫助教師解決課改中遇到的問題。突出抓好教師教學基本功訓練，全面提升教師素質(zhì)。充分利用學校主課題的核心引領(lǐng)作用，通過學科間的有效溝通與積極整合，帶動語文、數(shù)學、英語等的課題研究，形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。教師節(jié)前夕，十多位全國政協(xié)委員視察慰問我校河間、吳橋、曲周、臨漳等篇二：科研處工作總結(jié)第一學期科研處工作總結(jié)我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導下，立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作，以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用，依靠全體教職工的共同努力，本學期在教科研方面取得了一定的成績。根據(jù)“農(nóng)民視角的新農(nóng)村建設(shè)研究”重大課題研究成果提出的“建議關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的九個問題”，受到了中央有關(guān)領(lǐng)導的高度重視，溫家寶總理、回良玉副總理專門就此建議做出了重要批示。大于10的sci論文5篇。北京市其他項目獲批44項，經(jīng)費2314萬元。根據(jù)科技部的公示結(jié)果，我校主持課題38項，已批復(fù)31項課題，年度撥付經(jīng)費5624萬元，經(jīng)費數(shù)在教育部直屬高校中排名第三?？蒲许椖?006年申報各類縱向項目1510項，批準項目566項；，其中縱向經(jīng)費27650萬元，占86%，橫向經(jīng)費4452萬元，占14%。我校累計主持973項目9項，主持的項目數(shù)在全國高校排名第三位。獲1項國家杰出青年科學基金。人文社會科學各類縱向項目申報105項，獲批98項，經(jīng)費812萬元。2006年獲得授權(quán)專利140件，是2005年（64件）的2倍多，其中發(fā)明99件，實用新型41件。2006年，我校農(nóng)作物新品種、實用技術(shù)以及使用我校技術(shù)開發(fā)的產(chǎn)品推廣面積突破1億畝。本學期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學習時間，以教研組為單位，要求全體教師認真學習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，組織認真學習與特教相關(guān)的教學刊物。定期進行課題研究交流會，注重了課題研究的計劃性，實效性。11月中旬，學校組織教師參加了“市級教學能手大賽”。針對部分學生激勵“疲軟”，調(diào)動不起興趣，學習積極性不高，發(fā)言不積極，思考不主動，課堂上成了旁聽者、局外人等現(xiàn)象，專家提出教師一定要走進學生內(nèi)心，了解學生的需求，掌握每個學生的學習狀況，根據(jù)學生的實際知識水平，認識能力去安排教學內(nèi)容，不能只按課本內(nèi)容對所有學生的教學實行一刀切，否則采取的教學策略可能都是徒勞。學生個人獨立思考離不開教師的引導，生生之間的互動交流更離不開教師的引導、同學的相互幫助。要重視幫扶對子的建立，發(fā)揮幫扶對子的作用。做好對學生賞識教育工作。本學期，我們根據(jù)上級部門及學校的工作安排，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認真撰寫了教育教學研究論文、教學設(shè)計、教學案例等，積極參加各級各類評比。篇三：科研處工作總結(jié) 2010—2011學年科研處總結(jié)在即將過去的這個學年，科研處在校委會直接領(lǐng)導下，在縣教研室的關(guān)心指導下以服務(wù)于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這個中心，以科研為先導、以隊伍素質(zhì)提升為本，以課例研究為突破口，提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，努力做到“突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高”。加強教研活動的開展，讓教師在活動中展示自己的能力，提高教研理論水平和業(yè)務(wù)能力。建立教師個人成長檔案。深入推進了每周“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。這次活動，從初賽、決賽直到總結(jié)反思，教研組、備課組的集體力量得到了充分發(fā)揮，選手高度重視，組員積極參與，大家共同受益。所有參賽教師都能積極實踐我校高效課堂的基本模式——課堂教學五步法（定向、自學、展示、點撥、檢測），落實“先學后教，當堂訓練”，都能制作多媒體課件，編寫導學案，積極倡導學生主動參與、樂于探究、交流合作，并能合理運用多種教學方法，最大程度調(diào)動了學生學習的自覺性和主動性，激發(fā)學生學習興趣，課堂上呈現(xiàn)出和諧融洽的教學氛圍。培訓的方式還要進一步多樣化，要力爭得到專家的引領(lǐng)和面對面的指導。3．推動學校與成都市簽署市?！敖逃龖?zhàn)略合作協(xié)議”，組織我校數(shù)學與軟件科學學院、文學院、外國語學院、物理與電子工程學院、化學與材料科學學院等9個學院分別與成都市7中、12中、外國語學校、4中、9中等9所成都市國家級示范中學簽訂教學科研合作協(xié)議，并派教師掛職鍛煉。四川師范大學科研處 2009年12月25日第三篇：科研處工作總結(jié)科研處工作總結(jié) 120xx年秋學期，承蒙各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導，承蒙全體老師的支持和配合，承蒙各位教研組長、備課組長、年級組長的認真和努力，科研處工作得以正常有序的開展。二、“學科氧吧”活動本學期，我們共開展了兩輪以教研組為單位的“學科氧吧”活動，第一次活動的專題是“研課標”，第二次活動的專題是“研高效課堂”。四、校本教材開學初，我們編印了校本教材《和風》，并發(fā)給了七年級所有的學生。五、白板使用這學期，學校給每個教室都安裝了白板，給每個辦公室都配備了電腦，每個教室和辦公室都疏通了網(wǎng)絡(luò)，真正實現(xiàn)了教學和辦公的現(xiàn)代化與數(shù)字化。七、評選優(yōu)秀教師本學期，我們舉行了第二屆“恒盛獎教助教優(yōu)秀教師”評選，召開了頒獎大會。我校作為“十四五”課題學校代表在全區(qū)大會上作了展示。堅持每周一次的繼續(xù)教育學習制度。教師中周站，張會紅，劉瑛、等教師的聽課筆記不但節(jié)數(shù)多而且十分工整，并有相應(yīng)的`點評，體現(xiàn)了教師認真，嚴謹?shù)闹螌W精神。要求教師必須在備課中體現(xiàn)新課程理念符合新課程標準的要求，必須落實新教學模式。五、廣大教師在上一個學期內(nèi)也積極投入的教學研究活動中來，及時總結(jié)自己在教學工作中取得的成功經(jīng)驗。二、緊密圍繞學院升本工作的大局，積極做好學院《加快改制建設(shè)普通本科院校工作實施方案》對科研處具體要求的諸項工作主要工作有：提供了管理制度、成果統(tǒng)計等10個大項、49個小項的科研數(shù)據(jù)；與相關(guān)部門和兄弟處室一起突擊整理了的升本要求的科研數(shù)據(jù)。教育廳上報4項，現(xiàn)未獲得正式批準獲獎批文。09年學報編輯部特別重視學報是學院教學科研的第一窗口、是學院教學科研的旗幟、是一所學?？蒲兴綐藯U的認識，重視創(chuàng)品牌，抓質(zhì)量，為學報的進一步發(fā)展創(chuàng)新提供良好的平臺。在編輯出版工作中，嚴格按照國家編輯規(guī)范標準，規(guī)范編排，精心設(shè)計四封，版本尺寸與國際出版接軌，目前學報內(nèi)文學術(shù)氣息濃厚，整體編排美觀大方，受到讀者與專家的好評。強化征訂發(fā)行工作，擴大學報影響范圍。現(xiàn)將20xx工作狀況報告如下：工作思維，求真務(wù)實的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分，是提高小組試驗人員工作素質(zhì)的重要途徑，也是實現(xiàn)“試驗成果”的重要條件。完成了分層走班課題的申報前期工作，申請表已經(jīng)完成，雖然中間出現(xiàn)了問題，但是后來也都順利解決，感謝各相關(guān)部門的大力支持。繼續(xù)把外出學習的體會完成，上交朝陽。20xx年我院教師申報各級各類科研項目共257項，獲得資助169項，(橫向項目15萬元)。重點實驗室建設(shè)方面，我們協(xié)調(diào)了各方關(guān)系，組織填寫了上報評審的補充材料，為正式評審做好了準備工作。七、積極開展學術(shù)交流活動。培養(yǎng)學校教科研骨干隊伍，提高教師科研能力。（2）教師培訓：為增強研究人員的科研能力，通過積極組織教師的研討活動，提高教師的科研能力和科研業(yè)務(wù)水平，本學期我們根據(jù)縣、鎮(zhèn)教科室的安排，認真組織教師外出參加學習和聽課活動，外出聽課后，我們要求外出的教師認真寫一份聽課心得或上一節(jié)移植課，并組織教師學習討論。三、在上學期活動的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展豐富多彩的活動。四、存在的主要問題。建立組織機構(gòu)。這學期我校規(guī)定，法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè)，學生人手一冊《四五普法知識》課本，各班至少要上3課時的法制教育課，舉行一次以學法、知法、守法為主要內(nèi)容的39。建立家長學校，利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系，共同教育，培養(yǎng)學習優(yōu)良、品德高尚的新一代。進一步完善處室各項管理制度與條例，如多媒體及教師報修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。本學期主要組織并完成部分教師普通話報名及證書發(fā)放、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開展20xx陽貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”、編輯陽貴一中“毓萃工程”計劃并報送“教壇新秀”材料。積極推進科研工作（1）核對“課程”開發(fā)及“課題”開發(fā)材料，組織完成校本教材中期匯報，統(tǒng)計科研雙月報表。本學期保障完成各類會議設(shè)備保障20余場、學校大型活動和對外演出共40余場。完成高二組團錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用。、印制了第229兩期《課改快訊》。本學期繼續(xù)以廣州市教學質(zhì)量評價標準和《柯木塱小學課堂教學常規(guī)》作為日常教學工作的基本要求和工作重點。以此提高了課例研討的質(zhì)量，積累了一線教師的基礎(chǔ)資源，為促進教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好