【摘要】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第三單元共價鍵原子晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入為什么兩個氫原子結(jié)合成氫分子,兩個氯原子結(jié)合成氯分子,而不是3個、4個呢?為什么1個氫原子和1個氯原子結(jié)合成氯化氫分子,而不是以其他的個數(shù)比相結(jié)合呢?答:氫原子和氯原子的電子式分別為·H、,由此可看出兩原子都有1個未成對電子,從氯分子的形成過
2025-11-06 18:15
【摘要】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第二單元離子鍵離子晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入根據(jù)元素的金屬性和非金屬性差異,你知道哪些原子之間能形成離子鍵?答:電負性較小的金屬元素的原子容易失去價電子形成陽離子,電負性較大的非金屬元素原子容易得到電子形成陰離子,當這兩種原子相互接近到一定程度時,容易發(fā)生電子得失而形成陰、陽離子,陰、陽離子通過靜電作用形成穩(wěn)定的
2025-11-26 00:31
【摘要】飲用天然水理化指標礦物元素測定結(jié)果鈣≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L鎂≥mg/L蘇教版《生活與化學(xué)》專題2營養(yǎng)均衡與人體健康單元測試題選擇題(每小題只有一個選項正確)1.下列物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是A.麥芽糖和蔗糖B.蛋白質(zhì)和氨基酸C.油
【摘要】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第一單元金屬鍵金屬晶體課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入金屬的晶體結(jié)構(gòu)怎樣決定金屬的物理性質(zhì)?答:(1)金屬晶體具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。這是由于自由電子在外加電場的作用下發(fā)生定向移動,形成電流,使金屬晶體具有良好的導(dǎo)電性;而自由電子在運動過程中通過碰撞進行能量傳遞,使金屬晶體具有良好的導(dǎo)熱性。(2)金屬晶體具有
2025-11-06 11:59
【摘要】專題3常見的烴第二單元芳香烴課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入苯是一種重要的化工原料,它廣泛用于生產(chǎn)合成纖維、合成橡膠、塑料、農(nóng)藥、醫(yī)藥、染料和香料等。苯還是一種常用的有機溶劑。苯取代之后的一系列生成物,如氯苯、溴苯、苯磺酸等也都是非常重要的有機化工原料。我們在必修課中學(xué)習(xí)過,苯不能使溴水褪色,也不會被酸性高錳酸鉀溶液氧化,我們還知道,和是
2025-11-27 00:27
【摘要】《硫酸工業(yè)》【練習(xí)】1.在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,為了有利于SO2的轉(zhuǎn)化,且能充分利用熱能,采用了中間有熱交換器的接觸室(如右圖),圖中在a、b、c處流入或流出的氣體正確的是()A.a(chǎn)處SO2、N2B.b處SO2、O2、N2C.a(chǎn)處SO3、O2D.c處SO3、N
2025-11-26 10:31
【摘要】第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率1.氨分解反應(yīng)在容積為2L的密閉容器內(nèi)進行。已知起始時氨氣的物質(zhì)的量為4mol,5秒末為mol,則用氨氣表示該反應(yīng)的速率為()A.mol/(L·s)B.mol/(L·s)C.mol/(L·s)D.mol/(L·s)解析:化學(xué)反應(yīng)速率是
2025-11-27 00:18
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)條件的優(yōu)化--------工業(yè)合成氨1.在一真空密閉的定容容器中放入N2O4晶體并使之氣化,當反應(yīng)N2O42NO2建立平衡后,再通入一些N2O4氣體(溫度不變),待反應(yīng)再次達到新的平衡,則平衡混合氣體中[NO2][N2O4]的比值,新平衡與舊平衡相比()A.新平衡時大B.新平衡時小
2025-11-26 05:26
【摘要】第八章化學(xué)反應(yīng)的方向和限度第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向和限度1.下列變化過程中,ΔH0的是()A.2SO32SO2+O2B.2C2H6(g)+7O2(g)===4CO2(g)+6H2O(g)C.NH4NO3(s)===NH+4(aq)+NO-3(aq)D.Cl2===2Cl