【摘要】第3課時直線與平面垂直的判定【課時目標】1.理解直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應(yīng)用.1.如果直線a與平面α內(nèi)的__________________,我們就說直線a與平面α互相垂直,記作:________.圖形如圖所示.2.從平面外一點引平面的垂線,這個點和________間
2024-12-05 10:20
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間幾何體的直觀圖一、教學(xué)目標1.知識與技能(1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。(2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2.過程與方法學(xué)生通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提
2024-11-19 23:23
【摘要】第4課時直線與平面垂直的性質(zhì)【課時目標】1.掌握直線與平面垂直的性質(zhì)定理.2.會求直線與平面所成的角.1.直線與平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩條直線垂直于同一個平面,那么這兩條直線________.該定理用圖形表示為:用符號表示為:________________________.2.直線和平面的距離:一條直線和一個平面__
【摘要】第1課時直線與平面平行的判定【課時目標】1.理解直線與平面平行的判定定理的含義,會用圖形語言、文字語言、符號語言準確描述直線與平面平行的判定定理;2.能運用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題.1.一條直線和一個平面的位置關(guān)系有且只有以下三種:位置關(guān)系直線a在平面α內(nèi)直線a與
【摘要】流程圖課時目標.,能讀圖并體會流程圖的作用.1.框圖能夠清晰地描述一個系統(tǒng)中________________,廣泛應(yīng)用于________、________________________、____________、______________、__________等方向.2.框圖是表示數(shù)學(xué)計算與證明過程中_____________
2024-12-04 20:01
【摘要】推理案例賞析課時目標.推理的作用、特點以及兩者之間的緊密聯(lián)系..1.數(shù)學(xué)命題推理的分類數(shù)學(xué)命題推理有合情推理和演繹推理,__________和____________是常用的合情推理.從推理形式上看,____________是由部分到整體、個別到一般的推理,________是由特殊到特殊的推理,而演繹推理是由一般到特殊的推理
2024-12-04 18:01
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)教學(xué)目標:知識技能:使學(xué)生理解指數(shù)函數(shù)的定義,掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),初步學(xué)會運用指數(shù)函數(shù)解決問題。過程方法:引入,剖析、定義指數(shù)函數(shù)的過程,啟動觀察、分析、歸納、總結(jié)、抽象概括等思維活動,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,體會數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方
2024-12-09 04:44
【摘要】回歸分析(二)課時目標x與y進行相關(guān)性檢驗..1.根據(jù)給定的樣本數(shù)據(jù),求得的線性回歸方程未必有實際意義.2.對相關(guān)系數(shù)r進行顯著性檢驗的基本步驟如下:(1)提出統(tǒng)計假設(shè)H0:變量x,y________________;(2)如果以95%的把握作出推斷,可以根據(jù)1-=n-2在附錄1中查出一個r的__
【摘要】鹽城市景山中學(xué)2021~2021第二學(xué)期期中考試高二數(shù)學(xué)(文科)一、填空題:(本大題共14小題,每小題5分,共70分.請將答案填入答題紙?zhí)羁疹}的相應(yīng)答題線上。)1.已知集合??1,2,3A?,??2,Ba?,若??0,1,2,3AB?,則a的值為______▲_______.2.命題“任意偶數(shù)是
2024-12-04 19:54