【正文】 破壞了消費者的利益。一天，一位警官來到她家問：“您同意用尊夫人的眼睛角膜?”父親居然不假思索地答應(yīng)，琳達(dá)聽了這句話對父親哭喊著，說：“媽媽完整的來到世上，也應(yīng)該完整的離開，你們怎么能讓他們這樣對待媽媽!”原來，父親和母親早已有了一個秘密的約定，等他們?nèi)ナ篮?，一定要捐贈眼睛角膜。的確，很多時候，生命的傳奇，需要我們用愛心去譜寫，需要我們用行動去詮釋。”這樣的話。忽然，我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來走去，時不時地還抹去額頭上淌下的汗水，我一問才知道她在等父母接她，已經(jīng)等了快一小時了。讀了《永生的眼睛》，我明白了一個深奧的道理。首先小作者介紹了《永生的眼睛》這篇課文，再由這篇課文引出琳達(dá)里弗斯的母親和叢飛這兩個捐獻(xiàn)角膜的人物。是呀！，還塑造了一位為人民無私奉獻(xiàn)、舍己為人的好榜樣。兩周之后，善良的小溫迪竟因交通事故而喪生，琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛，又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。有一部分人已經(jīng)做出了具體的幫助或者已經(jīng)有了幫助的計劃，值得我們好好學(xué)習(xí)。如果我們都有無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛他人的精神，那世界將變得更加美好。其中讓我受益匪淺的是《永生的眼睛》。琳達(dá)長大后，她的父親與世長辭，琳達(dá)也把父親的眼角膜損送給他人，琳達(dá)女兒溫迪為外公而感到驕傲，并且打算自己死后也要捐贈器官。這樣的精神一代一代的傳承下去。她雖然未成年，但是她有一顆充滿著愛和巨大勇氣的心靈。我也仿佛看到了那雙充滿愛的眼睛。要是越來越多的人能夠伸出援手，盡自己所能去幫助需要幫助的人，那么世界會變得多么美好??！愛充滿了我們的世界。讀完故事，我的眼里早已淚光盈盈，我也仿佛能看到那雙美麗的碧眼，閃動著熱愛生命的光芒，更閃動著永不熄滅的愛的光芒。叢飛就是一個很好的例子，叢飛是一名歌手，但他自己卻過著“兩袖清風(fēng)”的清貧日子，你一定會不由自主地發(fā)問“作為歌手，應(yīng)該能賺很多的錢，為什么叢飛卻這樣清貧呢？”因為他所捐獻(xiàn)給殘疾人的錢和物共有三百多萬人民幣。文章的中心思想明確，但小作者沒有概括《永生的眼睛》這篇課文的主要內(nèi)容，最好用簡潔的語言概括一下。文中的偉大的父親說：“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分。于是我沒有幫助她還故作同情安慰她說：“哎，你可真倒霉，你就在這老老實實地等著你爸媽來接你吧！”沒想到那位小姑娘卻說出讓我大吃一驚的一句話“謝謝你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸媽媽該著急了，我沒事的！”在回家的路上，我不停地想這件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼淚掉下來了！讀了《永生的眼睛》，我明白了“多幫助別人并不是壞事。琳達(dá)一家三代人的感人事跡，讓我想起了讀一年級時看到的江西衛(wèi)視金飛傳奇講述過一個延續(xù)生命傳奇的感人故事。讀了這篇課文，我明白了：真正能讓我們得到永生的是無私的愛心，愛心是永恒的！這一篇課文是一位美國作者琳達(dá)小姐寫的?！睖氐下犃诉@一些話，淚水奪眶而出，對媽媽說：“我長大以后也要學(xué)外公捐贈所有完好的器官。琳達(dá)爸爸捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，讓盲人重見光明，幫助了真正需要幫助的人，這是多么偉大。我以前并沒有明白捐贈器官有什么用處，也不明白為什么要捐贈器官，讀了這篇文章，我明白了，捐贈器官可以讓殘疾人恢復(fù)原來地樣子，使他們體會我們正常人的健康和快樂。文中的溫迪也很了不起，“我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明人，讓他重見天日。記得上次我哥哥去電腦城買了一張１５元的光碟，剛一試，就壞了，與老板所說的質(zhì)量相差甚遠(yuǎn)。兩周之后，善良的小溫迪竟因交通事故而喪生，琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛，又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。當(dāng)某個人失去生命時，尚好的眼睛如果能帶給失明者以光明，那將是多么有意義的事情呀！這個人的眼睛也將得到永生，這又是多么美好的事情呀！本文具有語言美、情感美，人物形象鮮明，文章刻畫了讓人難忘的形象:善良、心中有他人的父親；有省悟能力、并付之于行動的“我”以及可愛、才華橫溢的女兒。如：在交流文中哪些地方讓你感動時，一個學(xué)生談到母親去逝時，父親表現(xiàn)出的態(tài)度讓“我”感動。這篇課文的作者是美國的琳達(dá)?！队郎难劬Α纷x后感 眼睛是人生路上的一盞明燈，讓我們欣賞人生路上的風(fēng)景，讓我們親近光明，遠(yuǎn)離黑暗。是?。∪魏稳硕紵o法逃避生、老、病、死，但在人生的盡頭，若能將身上仍然可用的器官用來挽救、延續(xù)他人的生命是何等美好的事情?。∷w現(xiàn)了生命的美好，人性的真善美