蘇教版語文五上習作三秋天的樹葉word教學設計(更新版)
【正文】 序進行觀察。 (變化 ) 2. 拿出自身搜集的樹葉標本，邊看邊考慮：你最喜歡什么樹葉 ?它有什么特點 ?你 準備向大家介紹哪幾種樹葉 ?(楓葉、冬青葉?? ) 三 指導學生按一定順序觀察、寫作 1．出示楓葉標本，問： (1)楓葉由哪兩局部構(gòu)成 ?(板書：葉柄葉片 ) (2)葉片、葉的邊緣各有什么特點 ? (3)葉脈有什么作用 ? (4)楓樹葉的葉柄有什么特點 ? (5)你知道楓葉秋天為什么會變紅嗎 ? 討論、小結(jié)：秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素被破壞了，發(fā)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。 4．開頭可以怎么寫 ? 寫秋游時看到秋葉的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1