【正文】 承中國文化并發(fā)揚光大。而為了能更方便更幽默地表達一種意思，人們通常用“諧音歇后語”。這是一些多么可愛的小精靈呵！但是，漢語一定要說準(zhǔn)確，否則會鬧笑話喲！我爸有一個朋友，他的漢語經(jīng)常說不準(zhǔn)。你看吧，每個字都有不同風(fēng)韻。有時候，我也覺得漢字很有趣。小學(xué)作文：漢字的有趣4我從很小就和漢字打交道了。哈哈，這句諧音歇后語有趣吧？我愛漢字是因為它是中華民族的光輝榮譽，能充實自己的大腦，使我們擁有豐富的知識，它很有趣，我們在樂趣中學(xué)習(xí)漢字，在樂趣中擁有更多的知識。真的，他們是具有生命的，具有靈性的，蘊藏著巨大的魔力。那一本書，令我大開眼睛，受益匪淺。相信大家一定都看到過漢字笑話，經(jīng)常讓人哈哈大笑，甚至笑得眼淚都流出來了，有時候還笑得肚子疼，笑得只有出的氣，沒有進的氣了。”他說：“可這個字也差不多嘛，有哪些關(guān)系。我喜歡漢字！作為一個中國人，我們不但要認識漢字，還要寫一手好字。早上，我打開課文，上面處處有漢字；中午，我打開作業(yè)本，上面的題目是由漢字組成的；晚上，我打開課外書，上面的內(nèi)容是由漢字組成的……我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)中總能見到漢字。一小題：一到兩點便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最終一小題一箭穿心。在這里我就不多說了。漢字怎樣有趣？讓我來告訴你吧！比如說“聰”字就很有趣。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來是這個字啊！”的大喊！這個環(huán)節(jié)過去了，又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢！把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。漢字可真有趣呢，今后我要認真學(xué)習(xí)漢字，一定會知道有趣的漢字】經(jīng)?？凑n外書，碰到很多不認識的字，查了字典后，我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：很多字的讀音都可以猜出來，我們學(xué)過的有些字也是這樣，比如依、嬸、煙、落、汪……我認識一位駱伯伯，人人都叫他老馬，我不理解，爸爸笑著說：“認不清認一邊唄。在書法家的筆下，它們仿佛坐著歡快的游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。還有：“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱，而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內(nèi)部零件。不信，我舉個例子看看!舉個常見的例子：有個人生病了，家屬帶他去看病，看了兩個醫(yī)生。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。分為左聲右形、左形右聲、上形下聲、上聲下形、內(nèi)聲外形、內(nèi)形外聲?！疤铩弊郑m說字型簡單，卻與實物分毫不差，方方正正，平均分成四份，巧妙地點出了“田”的作用，以便種植、灌溉。再給大家介紹漢字的一大用處，給人編號，就是名字，名字千奇百怪。漢字中有許多音同意不同的字詞。我一看，暗道，“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”，誰知，牧童對道：大鵬展翅恨天低。王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……啊!漢字真是奇妙無比。但是，你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆它們的奇妙。你看吧，每個字都有著不同的風(fēng)韻。我相信，在歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。連綴成句，頓挫頓揚?！盁帷笔鼓愀惺艿剿臒崃?。有趣的漢字作文二上語文課時，是我最快活的時刻。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。第一篇：有趣的漢字作文10篇漢字，是我們古代的中國人的智慧結(jié)晶。猜的字謎真是五花八門，應(yīng)有盡有。漢字實在太有趣了，它有著無窮的魅力，吸引著你走進漢字的王國。望見“明月”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。傳播文明，蓋世無雙。既便言志，又供觀賞。真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。它們，記載著中華民族的精神歷史。在中國人的眼里，它是神秘的兵馬俑，它是雄偉的長城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫下的不朽的詩篇!漢語，你永遠在我心中，永遠是我心中最美麗的語言!漢字，你讓我離不開你，不能忘記你，不能失去你……有趣的漢字作文四中國的漢字真有趣，因為看書讀報、寫信作文，都離不開漢字。汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛。你瞧，這些淘氣的小精靈，稍一“換裝”，就將一道家常便菜變成了天下第一味，多么有趣!我樂了，興致勃勃地往下讀，這是一個對聯(lián)故事，講的是一個家境貧寒又求學(xué)心切的牧童，碰上了個不可一世的秀才，秀才為了刁難牧童，出一上聯(lián)：賤狗過道嫌路窄。它十分有趣，接下來我給大家一一介紹?！捌贰本褪怯米彀蛧L三次，所以有了“品”和“品嘗”。橫、豎、撇、捺，在古代人的手中，魔幻般的七拼八湊成漢字，他們將漢字的奧秘發(fā)揮地淋漓盡致!漢字一看就顧名思義，毛竹的“竹”字，用兩片叉開的竹葉組成，望字生義，仿佛能感受到竹林在山間搖曳。它由意符和聲符組合而成，意符表示意義范疇，聲符表示讀音類似。它們就如一位魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。也許把幾個字調(diào)換一下，它的意思就完全改變了?！皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂，子孫有“祖祖輩輩”的意思。漢字是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個國家的文字所無以擬比的，幾乎所有外國人都感到中國文字難學(xué)，單憑這一點就足以讓中國人所自豪。尖尖的，上小下大，這不就是個尖嘛！還有爐灶的“灶”，以前的灶就是用土砌的，來燒火的地方啊……還有很多很多呢，我都說不過來了。小朋友們你們不要像我一樣寫錯字哦！漢字的有趣小學(xué)作文4漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！有的字謎非常簡單，同學(xué)們不一會兒就想了出來，高高地舉著手呢！可有的字謎就沒那么簡單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。通過這兩個游戲，我了解了漢字是多么有趣呀！漢字的有趣小學(xué)作文6漢字有趣嗎？有趣。這兩個漢字有趣吧！在生活中，我們常常會遇見這些有趣的漢字。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到。我想：最早的漢字是什么呢？原來最早的漢字是甲骨文。漢字的有趣小學(xué)作文9在奇妙的中國漢字里，有一對一樣的兄弟，分別是己和已。”“哪個說沒關(guān)系。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語文這門功課，估計長大了的時候鬧出的漢字笑話可不是一個兩個了。漢字有著悠久的歷史，共分為七種，它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫的小篆、像符號的隸書、楷書、草書、行書。從甲骨文發(fā)展到今天的漢字，文字的發(fā)展，經(jīng)過了金文，大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書、等幾個階段，漢字字形的總變化是有繁到簡，從形象走向符號化，從筆畫較多走向筆畫簡單，使書寫更加快速便捷。小學(xué)作文：漢字的有趣3今天，我們上了一堂有趣的語文課。在兩三歲的39。寫字的時候，只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個字，或許根本就不是字了?！疤枴边@個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。有一次他坐車出去，在車上睡了一覺醒來說：“我在車上摔了一跤，好舒服！”大家都大笑。一次過年，伯伯幫奶奶掛燈籠。小學(xué)作文：漢字的有趣8葉圣陶說：“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項課外活動的經(jīng)驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)?！按颉弊謴慕Y(jié)構(gòu)上看左邊的“扌”表示手，右邊的“丁”表示男士。走出我們家，也有很多人在“打”。只要使用電腦，無論要寫什么生僻字都能打出來，不需花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，也不需再翻閱那厚厚的字典了，漢字已經(jīng)落后了。漢字中的“象形字”是倉頡發(fā)明的。一天，“茜”對“曬”說：“哎，我說兄弟呀，太陽這么厲害，你怎么不像我一樣帶頂草帽呀？”“巾”和“幣”都屬于“巾”字家族。他寫了個題目：《我自已》，我看了，捧著肚子笑，對他說：“哎，什么我自已嘛，明明是我一個人，你要交給老師看，估計你老師一天的哀愁都煙消云散了?！彼犃?，只好照辦。為了解開“謎底”，我叫媽媽過去看看。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來是這個字啊！”的大喊！這個環(huán)節(jié)過去了，又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢！把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。6. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望7. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮8. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人9. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出10. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚11. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整12. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想13. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹首尾呼應(yīng)14. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂15. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確襯托手法運用得好16. 本文采用了第一人稱的`寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了…18. 以飽滿的激情描寫了……19. 重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。祖國的漢字歷史悠久，博大精深，同一個音節(jié)，可以寫出若干個同音字，但是表達的意思各不同。學(xué)習(xí)漢字，實際上就是在走進中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。再給大家猜一個，一月七日，你們猜到了嗎？答案是“脂”字。隨著中國的國際地位的提升，越來越多的人對中國的漢子產(chǎn)生了極大的興趣。什么是呢？在我們的生活中很多的錯別字的出現(xiàn)讓人哭笑不得。讓人想說什么卻不知說什么的好。邱老師剛好讓我回答?！翱谡f無憑。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語文這門功課，估計長大了的時候鬧出的漢字笑話可不是一個兩個了。你看，比如“歪”字，是用“不”和“正”組成的，人坐歪了，當(dāng)然就是不正的意思了。漢字是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個國家的文字所無以擬比的，幾乎所有外國人都感到中國文字難學(xué)，單憑這一點就足以讓中國人所自豪。這個漢字有趣吧！“銅”字和“桐”也很有趣。那天，我沒事，叔叔讓我監(jiān)督表弟寫作文，于是我看著他寫。自己是沒出頭的.，已經(jīng)有出頭，這兩個字讀音也不同。如楷書它很端正，草書它很流暢。教師在公布答案時同學(xué)們都興奮不已。刻寫在龜甲和獸骨上的文字叫甲骨文。雖然我們都會寫漢字，但是漢字也是很難學(xué)好的，像我這種馬虎人更