【正文】 則，辦事公道，在涉及學校周邊居民建房可能侵害學校利益時，堅持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學校干部，總是默默地踐行自己的承諾。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。三是保持恒溫抓執(zhí)行。要堅持“零容忍”導向，深入推進公安機關(guān)黨風廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行各項禁令、條令，依法查處違法違紀問題，堅決清除害群之馬，純潔公安隊伍。要進一步加強執(zhí)法主體能力建設(shè)，以實施執(zhí)法資格等級考試和鼓勵民警參加司法考試為抓手，著力提高廣大民警的執(zhí)法水平和辦案技能。要緊緊圍繞“三懂四會”要求，把尊重群眾作為民警學做群眾工作的第一課，教育每位民警從一個微笑、一聲問候、一次握手做起，在日常工作中加強群眾工作能力鍛煉。胡錦濤總書記指出：“黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持走中國特色社會主義道路，這是符合中國國情、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的唯一正確選擇。有了正確堅定的理想信念，共產(chǎn)黨員就有了不竭的精神動力，就能夠始終對黨充滿忠誠、對人民充滿感情、對事業(yè)充滿責任。有的教師行程一萬多里，利用暑假自費到學生家家訪，他不是告學生的壞而是去了解學生的情況，創(chuàng)他的人格魅力感動了許多的學生，因為他是一棵參天大樹，為學生遮風擋雨，他是一盞燈，為學生前進指路。如何讓學生體會到成長的快樂是我們每位教育工作者應該思考的問題，熱愛學生尊重人格、平等對待學生不諷刺、挖苦歧視學生、不體罰或變相體罰學生，忌以分數(shù)取人，忌借手打人。教師在接觸學生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學生有不良習慣或行為，應該及時加以制止并正確引導，指出其錯誤之處和危害。因此，師愛就是師魂。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。選擇了教師職業(yè)，就要嚴格遵守教師的職業(yè)道德、為人處事遵從教師的行為準則，終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。問題是我對他們關(guān)心太少了,作為一個英語專職教師，要在完成教學任務的同時，感受到教師的愛心，的確有些困難，因為我要面對的是五個班級的學生，精力較為分散。通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。上課搗亂就罰學生站或趕出教室等這些做法，對于教學沒有一點兒好處，反而增加學生和教師之間的鴻溝，使學生幼小的心靈蒙上一層不能用時間洗掉的陰影。2016年11月第三篇：教師履職盡責心得體會堅定信念 履職盡責——學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話心得體會7月1日，胡總書記在慶祝建黨九十周年大會上的重要講話，深入總結(jié)了我黨90年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，回答了新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的新課題，闡述了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新要求，對適應新形勢新任務，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大而深遠的意義。在維護國家安全和社會穩(wěn)定的工作中，廣大公安民警特別是黨員民警舍生忘死、無私無畏、勇往直前，彰顯的也是理想信念的強大力量。只要中國共產(chǎn)黨執(zhí)政，只要我們堅持社會主義制度，境內(nèi)外敵對勢力就會利用各種機會，尋找各種借口，對我進行滲透搗亂破壞顛覆活動。每一位公安民警特別是黨員民警必須心里時刻裝著群眾，牢記“群眾利益無小事”的道理，把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。如果一個社會失去公平，正義得不到彰顯，就必然會引發(fā)大量社會矛盾，就無法維持社會長期穩(wěn)定。作為公安機關(guān)，必須主動順應群眾對執(zhí)法工作提出的新要求，加快推進“陽光執(zhí)法”體系建設(shè)，最大限度地將執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序和執(zhí)法結(jié)果公諸于眾，努力使公平正義以群眾看得見的方式得以實現(xiàn)。做好任何工作，必須關(guān)注細節(jié)、關(guān)注過程、關(guān)注節(jié)點。篇二：“履職盡責”主題教育心得體會“履職盡責”主題教育心得體會通過這次“履職盡責”主題教育，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。把專業(yè)學習與本職工作有效的結(jié)合起來，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實際結(jié)合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。我能主動拋開家務瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。作為鎮(zhèn)小，民師包保對象多，維穩(wěn)任務重，我們想了很多辦法，跑了很多路，花了不少錢，也嘔了不少氣，但從沒抱怨，不等不靠，主動為政府分憂。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。教師受教育，家長得實惠。一是開齊開足每一門課程。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。當然，成績是大家的。自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學習提高。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。認真參加省、市、區(qū)、鎮(zhèn)、校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富自己的知識、為自己更好的教學實踐作好準備，這也是教師今后不斷努力的方向。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。把學到的知識應用在教學上。從學習上生活上真正關(guān)心他們。一份努力，一份收獲。要做無私奉獻的