【摘要】Unit7Openthedoor,please!PutinthemissinglettersBDFHaceg寫出下列字母的大寫或小寫HMjnKlhJkmNLGoodmorning!Goodmorning!Howareyou?I’mfine
2025-11-25 19:21
【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學內(nèi)容(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(2)能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教
2025-11-11 00:25
【摘要】課題:Unit4Myniceruler第三課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、復習鞏固新授新授apen,acrayon,aruler和arubber等,要求讀音正確,語調(diào)自然。復習鞏固句型日常交際用語That’smy…It’svery…
2025-11-10 21:16
【摘要】課題:Unit1What'syourname?第二課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第三課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、復習鞏固問候語Howareyou?及其答語,要求讀音正確,語調(diào)自然。2、復習鞏固句型:Howareyou?I?mfine/well/good,thank
【摘要】課題:Unit1What'syourname?第一課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(
2025-11-26 03:03
【摘要】課題:Unit4Myniceruler第二課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、能聽懂日常用語That’smynewruler.It’svery,語調(diào)自然。能運用句型That’smy…It’svery…對物品進行簡單描述,語音語調(diào)正確。
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thesecondperiod)修改意見一教學內(nèi)容BandC二教學目標1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、能聽懂、會說unc
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第一課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會運用I’m…對他人的問候作回答,并獲得運用所學進行交際的能力,要求讀音正確,
2025-11-10 19:51