【摘要】Unit7Openthedoor,please!PutinthemissinglettersBDFHaceg寫出下列字母的大寫或小寫HMjnKlhJkmNLGoodmorning!Goodmorning!Howareyou?I’mfine
2025-11-25 19:21
【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學內(nèi)容（1）能根據(jù)所聽到的名字，正確辨認本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象，能看圖說出這四個人物的名字，發(fā)音正確。（2）能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。（3）會唱歌曲What’syourname？二、教
2025-11-11 00:25
【摘要】課題：Unit4Myniceruler第三課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：1、復習鞏固新授新授apen,acrayon,aruler和arubber等，要求讀音正確，語調(diào)自然。復習鞏固句型日常交際用語That’smy…It’svery…
2025-11-10 21:16
【摘要】課題：Unit1What'syourname?第二課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：（1）能聽懂What’syourname？并能用此句型詢問對方姓名，語音準確、語調(diào)自然。（2）能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字，
【摘要】課題：Unit2Howareyou?第三課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：1、復習鞏固問候語Howareyou？及其答語，要求讀音正確，語調(diào)自然。2、復習鞏固句型:Howareyou？I?mfine/well/good，thank
【摘要】課題：Unit1What'syourname?第一課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：（1）能根據(jù)所聽到的名字，正確辨認本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象，能看圖說出這四個人物的名字，發(fā)音正確。（
2025-11-26 03:03
【摘要】課題：Unit4Myniceruler第二課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：1、能聽懂日常用語That’smynewruler.It’svery，語調(diào)自然。能運用句型That’smy…It’svery…對物品進行簡單描述，語音語調(diào)正確。
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thesecondperiod)修改意見一教學內(nèi)容BandC二教學目標1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員，并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員，語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、能聽懂、會說unc
【摘要】課題：Unit2Howareyou?第一課時教材類型：牛津版所屬學科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學要求：1、能聽懂、會說問候語Howareyou？及其答語，語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會運用I’m…對他人的問候作回答，并獲得運用所學進行交際的能力,要求讀音正確，
2025-11-10 19:51
鄂ICP備17016276號-1