【摘要】1、列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟是什么？（1）根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)（2）分析題意尋找等量關(guān)系，列方程（3）解所列方程；（4）檢驗所列方程的解是否符合題意；（5）寫出完整的答案。2、列方程（組）解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？分析題意尋找等量關(guān)系，列方程。課前預(yù)習(xí)檢測a1462a2146212146
2025-11-10 09:51
【摘要】分式方程(第1課時)1、下列各式中，分式方程是（）A、115??yB、423??xx；C、322???yyD、165??xx2、分式方程01153????xx解的情況是（）A、有解，1?xB、有解5??x
2025-11-26 09:10
【摘要】課時計劃科目：生物時間：年月日第20個教案主備老師：林麗珍主備教案集體備課課題第三節(jié)生物進化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、通過分析樺尺蛾體色的變化，說明生物進化的原因。2、通過分析長頸鹿形成的原因
2025-11-25 18:11
【摘要】物質(zhì)的質(zhì)量（第一課時）班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道質(zhì)量的概念和質(zhì)量的單位及其換算。2、會閱讀托盤天平的使用說明書，掌握托盤天平的使用方法。了解生活中常用的幾種測量質(zhì)量的工具?！绢A(yù)習(xí)過程】1、叫物體的質(zhì)量，通常用
2025-11-10 19:14
【摘要】第22章生命進化的長河第一節(jié)生命的起源備課人：時間：2020/09班級：姓名：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、描述生命起源的過程2、關(guān)注生命起源的不同觀點3、通過對生命起源的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象、推理和分析能力。[學(xué)習(xí)重難點]：重點：1、描述生命起源的
2025-11-10 19:49
【摘要】圖形的位似班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實驗、操作、思考活動認(rèn)識位似圖；2、會利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。畬W(xué)習(xí)難點：利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案．借助
2025-11-10 21:14
【摘要】二、液體壓強教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強的特點。3、會根據(jù)液體壓強的特點解釋簡單的現(xiàn)象【重點、難點】重點：1、液體內(nèi)部有壓強2、影響液體內(nèi)部壓強大小的因素難點：猜想影響液體內(nèi)部壓強大小的因素及實驗素?！窘虒W(xué)資源】微小壓強計、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識回顧】1壓強的計算公式是
2025-11-10 21:13
【摘要】班級：__________姓名：__________組別：_________設(shè)計者：______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導(dǎo)讀-----------評價單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，是因為近親之間有共同的_________
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下)第八章分式達標(biāo)檢測卷滿分：100分時間：60分鐘得分：_________一、選擇題(每小題3分，共24分)1．(2020·福州)若分式21x?有意義，則x的取值范圍是()
2025-11-07 01:24
鄂ICP備17016276號-1