【正文】 激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。不讓班級財物丟失。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。積極邀請家長參與我們的活動。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。預防傳染病的發(fā)生。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。為了調(diào)動教師的團隊合作精神，激發(fā)教師的工作積極性，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)身心健康、自信明篇三：幼兒園園長工作計劃幼兒園園長工作計劃一、指導思想以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。家長半日開放活動。（三）家園攜手、共育幼苗隨著教育改革的不斷深入，人們越來越意識到學前教育必須和社會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成。幼兒園的檔案是幼兒園辦園歷史和發(fā)展軌跡的見證，是評價幼兒園整體辦學水平的“窗口”，是深入開展教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育活動不可缺少的資料。開通“網(wǎng)絡學習”資源，讓老師通過園本培訓、教學研討、自學更快的熟悉教材內(nèi)容，了解其優(yōu)勢，掌握基本的課程體系。印好幼兒入園資料表。(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。(五)教研工作：加大教研力度。(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。(4)節(jié)日舉行”家園同樂活動等，進一步密切家園聯(lián)系。(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。(四)教研工作：加大教研力度。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。⑩ 加強對區(qū)域活動的組織指導。③ 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)能力。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。幼兒園園長工作計劃5一、指導思想：學園工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī)，堅持“以德治校、以法治教”。組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。深入與完善家長學校，增進家園合作。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。公平的、用心地對待每個孩子。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。教學環(huán)境因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。四、后勤工作要點。，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。三、加強計劃調(diào)控，形成本學期配套的計劃體系。幼兒園園長工作計劃2新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。幼兒園園長工作計劃3一、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。服務好老師、孩子和家長。深化繼續(xù)教育，開展全員培訓，更新培訓觀念、創(chuàng)新培訓模式，提高培訓工作的實效性。(1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學習優(yōu)秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績，從而提升師德素養(yǎng)。(1)骨干教師的隊伍建設：一流幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領會鄧小平理論、江重要講話、“三個代表”重要思想、“大”精神，學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。⒀各班每月組織一次”散游“參觀活動，各段組織”春游“、”秋游“活動。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。(3)每學期組織一次”半日家長開放日“活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： ①通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。(5)保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)全面加特長的教師。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。搞好家園聯(lián)系。本學期分管的工作有：全園多媒體教學、家長學?；顒拥拈_展、檔案資料的管理以及中班教育教學管理。實行“以老帶新”讓新教師多向老教師虛心請教學習，通過老教師的示范課引領、領導推門聽課等形式給予指導及新教師自身學習和操作，使新教師（年輕教師）更快的成長和提高！以幼兒園開展各項活動為契機，充分發(fā)揮和展示多媒體教學的優(yōu)勢，向家長推廣我們多媒體教學的成果。依據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃與重點工作及上級領導對檔案資料的管理要求，對歸檔類目進行及時補充和調(diào)整。每學期初開展家長會，向家長介紹現(xiàn)代學前教育的發(fā)展趨勢和培養(yǎng)目標及其我園的發(fā)展方向，對家長共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流。全園選出十名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員。以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。）遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。認真制訂好月、周教學計劃。根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況?？傊覉@教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!篇五：2014幼兒園園長工作計劃2014幼兒園園長工作計劃新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。第三篇：幼兒園園長工作計劃篇一：2014年幼兒園園長工作計劃2014年幼兒園園長工作計劃一、指導思想二、主要工作任務（一)政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。（一）觸摸一體機讓幼兒教育豐富多彩園本學期使用的是根據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》由各教育專家撰寫的《億童游戲?qū)W習包》教材，內(nèi)容全面、豐富，包含健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，優(yōu)質(zhì)的學習材料，將五大領域整合，互相滲透。家長半日開放活動。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。保育工作培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。加強日常活動中的安全管理。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。智育方面多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。(二)保教工作：保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。⑨豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀 學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。