西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)三方向和位置、認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)鐘表word版教案(更新版)
【正文】 作業(yè)是不是正確的，全班集體訂正。 教師：這里老師有一個(gè)問題，你在什么情況下用上、下這兩個(gè)方向詞，在什么情況下用前、后這兩個(gè)方向詞來介紹物體的位置呢？ 學(xué)生： 介紹的物體位置在一個(gè)豎立的面上時(shí)，就要用上、下的方向詞來介紹，在一個(gè)水平面上時(shí)，就用前、后的方向詞來介紹。 總復(fù)習(xí)（三）（方向和位置、認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)鐘表） 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過復(fù)習(xí)，加深 同學(xué)們 對(duì)方向和位置、認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)鐘表等知識(shí)的理解，提高 同學(xué)們 對(duì)這些知識(shí)的掌握水平。 二、復(fù)習(xí)方向和位置 教師：在方向和位置的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了上、下、前、后、左、右，現(xiàn)在你能用手指一指你的上、下、前、后、左、右方向嗎？ 學(xué)生指自己的上、下、前、 后、左、右。 學(xué)生完成后，抽學(xué)生 回答 。 指導(dǎo)學(xué)生說出拖拉機(jī)前面所對(duì)的小朋友拍攝到拖拉機(jī)的前面；拖拉機(jī)側(cè)面的小朋友拍攝到拖拉機(jī)的側(cè)面；拖拉機(jī)后面的小朋友拍攝到拖拉機(jī)的后面。 學(xué)生完成后 ， 抽 學(xué)生 回答 圖中哪些是長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，全班集體訂正。 教師：是這個(gè)鐘面顯示的時(shí)間嗎？ 學(xué)生：是
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