【正文】 什么名勝古跡,它有什么特點,最著名的是什么地方,有什么特產(chǎn)。(三)結(jié)束部分教師小結(jié)講評,幼兒聽音樂跑跳步出教室。學(xué)會維吾爾族舞的基本步伐錯步、跺地拍手、進(jìn)退步活動準(zhǔn)備場地、磁帶,錄音機(jī)活動過程(一)導(dǎo)入部分教師戴維吾爾族小帽、敲打著搖鼓進(jìn)教室,引起幼兒對舞蹈的興趣。)請幼兒想一想,如果請你畫天安門的時候,你應(yīng)該從那畫起?畫出它的什么特點? 3幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。(2)嘗一嘗各民族的特色食品,一起來談?wù)勊麄兊纳盍?xí)慣。故宮里有大量的珍貴物,這些都是古代勞動人民創(chuàng)造出來的。中國地圖一張 活動過程一、導(dǎo)入(激發(fā)幼兒了解祖國的興趣)請幼兒說出我們國首都的名字。分區(qū)活動我們的祖國真大。向孩子介紹自己熟悉的省市情況(出差去過的地方)使幼兒知道中國很大,各地很美等。第五篇：幼兒園主題方案設(shè)計幼兒園主題方案設(shè)計大班主題活動設(shè)計《祖國媽媽我愛你》 活動目標(biāo)了解祖國新貌,介紹中國之最,激發(fā)幼兒作為中國兒童的自豪感,萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。（二）游戲重復(fù)2~3次。（分類練習(xí)）二、幼兒操作鋪”石頭“（（一）談話引入。小籃同幼兒人數(shù)。語言方面：對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)，表達(dá)能力也逐步發(fā)展，能夠較完整的表達(dá)自己的想法。6月1日幼兒提前入園，幼兒園必須在5月31日之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩入園，并全程陪同直到活動節(jié)束。服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。節(jié)目的類型分類：語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。后勤工作辦公室：5月25日之前做好“六一”活動期間各友好單位請柬的擬訂，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請柬的發(fā)送。演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師第二篇：景陽中心幼兒園六一活動方案設(shè)計景陽中心幼兒園六一活動方案設(shè)計一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。“六一”文藝專場時間安排：5月31日下午2：00正式開始。節(jié)目類型劃分：托班年級2個，類型：綜藝、歌唱各1個；小班年級、中班年級各3個，語言、綜藝、歌唱各1個；大班年級3個，語言、歌唱、走秀各1個。美術(shù)興趣班的幼兒在“六一”期間，每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品，作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實，所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與“六一”親子作品同時在園內(nèi)展出。開會時間：5月22日。三、活動方法（一）、召開家長委員會會議：人員安排：托班各推選2名家長，小班推選3名家長，中、大班原有家長委員會的人員繼續(xù)保留。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級組為單位園部統(tǒng)一劃分（各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位）各班級老師按時將本班的作品進(jìn)行展覽公布。各年級分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹：各年級舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個除外，在按各年級節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。④5月28上午，所有節(jié)目到場地走臺，相關(guān)人員就位。服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。（注“六一”活動募捐的所有費用全部用與“六一”活動專用）環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境（主題內(nèi)容、家長園地）園部準(zhǔn)備“六一”橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。由四個篇章組成：愛在飛揚、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。②5月14日上午9：00，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。幼兒園全體師生必須在6月1日上午6：30準(zhǔn)時入園，活動結(jié)束幼兒全部離校后，教師收拾好教室，打掃好衛(wèi)生方可離校。動作方面：通過手、口、動作、表情進(jìn)行表現(xiàn)、表達(dá)與創(chuàng)造。自制的“小路”，上面鏤刻大小不同的圖形“土坑”，將鏤刻下來的圖形作成鋪路的“石頭”。（三）游戲：按標(biāo)記舉”石頭“。四、踩”石頭“：師：”路鋪平了，我們來玩踩石頭的游戲！“（一）介紹玩法：”音樂一響，小朋友就一邊念兒歌一邊動起來，音樂一停就立即踩到“石頭”上，并說說踩的是什么形狀、顏色的“石頭”。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）4．演出結(jié)束十．為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放如下物品：服裝一套；精美禮品一份；歡慶六一VCD碟片一張。向幼兒介紹各民族的小常識。藝術(shù)——舞蹈小伙伴,你好?；顒訙?zhǔn)備有關(guān)長城、故宮的圖片和錄像。房屋的頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾著各色的圖案,雕刻著龍、鳳等吉祥物。讓幼兒根據(jù)自己手中圖片上人物身穿的服飾,貼在地圖的相應(yīng)位置。請幼兒仔細(xì)觀察,天安門的整體外形是什么形狀?(重點提醒幼兒看出天安門的梯形結(jié)構(gòu),下邊長,上面短。學(xué)習(xí)維吾爾族舞蹈,感知舞蹈的獨特風(fēng)格,要求幼兒跳的熱情、奔放、開朗、輕快。請個別跳的好的幼兒帶領(lǐng)大一起練習(xí)。出示山東地圖,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到自己的鄉(xiāng),記住鄉(xiāng)的名稱。請幼兒把自己鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來?；顒訙?zhǔn)備有關(guān)祖國各方面的知識,記分牌活動過程一、導(dǎo)入教師你了解我們的祖國嗎?請你來說說(個別幼兒發(fā)言)二、展開教師提出游戲的愿望教師今天我們來一場知識競賽,看看哪個組的小朋友知道我們祖國的知識最多。最高的山脈(喜馬拉雅山脈)。最大的宮殿(北京故宮)。小結(jié)請幼兒來當(dāng)小導(dǎo)游,將自己繪制(制作)出來的風(fēng)光或是建筑介紹給其他小朋友三、結(jié)束