小班社會(huì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)紅綠燈(更新版)
【正文】 的，如果你改改，應(yīng)該好用，加油救護(hù)車(chē)上有紅十字。（消防車(chē)）——抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開(kāi)著它出來(lái)。三、材料準(zhǔn)備《各種車(chē)型的圖片》：“受傷現(xiàn)場(chǎng)”和“路邊花草枯萎”。讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)各種車(chē)輛的了解。紅燈亮?xí)r，過(guò)馬路的人要停下來(lái)，站在路邊等待。出示自制的紅綠燈，引導(dǎo)幼兒觀察。紅、黃、綠圓形紙片。第三篇：小班《認(rèn)識(shí)紅綠燈》小班 《認(rèn)識(shí)紅綠燈》活動(dòng)意圖小班幼兒出門(mén)在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過(guò)馬路時(shí)也不愿意牽著成人的手，這樣極易發(fā)生意外。紅綠燈是做什么的？它有幾種顏色？分別表示什么意思呢？ 紅燈亮了告訴我們什么？看見(jiàn)紅燈停一停 綠燈亮了告訴我們什么？看見(jiàn)綠燈向前行那黃燈是干什么用的呢？黃燈是提示用的，當(dāng)綠燈快變成紅燈的時(shí)候黃燈會(huì)閃三下，提醒我們不要再往前跑了。三、遊戲：紅燈停、綠燈行1．介紹玩法：幼兒開(kāi)小汽車(chē)，教師交替出示“紅燈”，“綠燈”の信號(hào)牌，幼兒據(jù)此做出相應(yīng)の動(dòng)作。體驗(yàn)?zāi)７逻[戲の快樂(lè)。紅綠燈是做什麼の？它有幾種顏色？分別表示什麼意思呢？ 紅燈亮了告訴我們什麼？看見(jiàn)紅燈停一停 綠燈亮了告訴我們什麼？看見(jiàn)綠燈向前行晴晴晴晴那黃燈是幹什麼用の呢？黃燈是提示用の，當(dāng)綠燈快變成紅燈の時(shí)候黃燈會(huì)閃三下，提醒我們不要再往前跑了。晴晴第二篇：小班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)紅綠燈》小班社會(huì)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)紅綠燈活動(dòng)目標(biāo)：，知道紅燈停、綠燈行的道理。認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)出示斑馬線(xiàn)，提問(wèn)：這些白白的線(xiàn)叫什么？它有什么作用呢？（人們要穿過(guò)大街到對(duì)面去的時(shí)候必須要走斑馬線(xiàn)。知道紅、綠燈的作用，了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。師：馬路上開(kāi)的汽車(chē)一般會(huì)相撞嗎？你知道為什么馬路上的汽車(chē)一般不會(huì)發(fā)生沖撞？（討論，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出在紅綠燈的指揮下車(chē)輛有秩序的行進(jìn)）二、認(rèn)識(shí)紅綠燈，了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。第四篇：小班安全教育紅綠燈安全教育公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：紅綠燈，眨眼睛活動(dòng)目標(biāo):知道“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。（三）結(jié)束部分師：小朋友們今天表現(xiàn)真不錯(cuò)，知道了在馬路上要認(rèn)清紅綠燈，紅燈眨眼睛時(shí)停下腳步，黃燈眨眼睛時(shí)要稍稍等一等，綠燈眨眼睛時(shí)往前走，紅綠燈客人真開(kāi)心呀，他們要和小朋友玩?zhèn)€開(kāi)汽車(chē)的游戲；（講游戲規(guī)則，請(qǐng)兩個(gè)小朋友坐到小汽車(chē)?yán)?，師拿著紅綠燈指揮，幼兒根據(jù)紅綠燈指示走或是停）；請(qǐng)全體小朋友拿起“方向盤(pán)”去戶(hù)外玩玩游戲（放音樂(lè)：《紅綠燈》，老師按紅綠指示燈，幼兒拿著“方向盤(pán)”一起做開(kāi)車(chē)狀去戶(hù)外玩游戲）?，F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲好不好？那規(guī)則就是，請(qǐng)你聽(tīng)清楚老師出的題目，然后回答這是什么車(chē)？明白了嗎？那好，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題咯。）——信件信件用啥運(yùn)。因此，生活中的交通安全事故時(shí)有發(fā)生。
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