【正文】 關古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。節(jié)約用水已關系到我們的生存問題！作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學生，也許我們的力量很小，但俗話說不積跬步，無以至千里，節(jié)約用水也應該從一點一滴做起。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識。他們最終要走向社會，要為社會主義現代化建設出力，思想是最主要的因素。在平時我工作中我不滿足現狀，勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。我倆來到樓下的院子里開始了比賽，沒想到五局打下來，盡管我努力拼打著，但是最終我還是以2：3敗下陣來。因為先前的承諾：“我一定會幫助你走過這艱難的旅程?！薄暗掠逃龖撌菬o痕的，自然而然的。比樂中學初一四班班主任錢慧芳說：“從身邊小事做起，容易讓學生感同身受。第一篇：德育從身邊事做起德育從身邊事做起作者：佚名 文章來源：中國資源網 點擊數：605 更新時間：2010315 15:45:30“擯棄不良行為，爭做文明高雅比樂人”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“美麗的校園我維護，優(yōu)秀的人格勤塑造”，在比樂中學校園里，這樣的主題教育每天都在不同班級開展。要對學生開展德育教育，一個很好的切入點就是讓他們從身邊小事做起?！睂W生李依嘉則認為：“即使是幫助父母做些洗碗等簡單的家務，也是一種教育。在去年我們上過一節(jié)生態(tài)體驗課《說到做到》，在活動中通過體驗活動“盲行”我們每個同學都做了一回盲人還做了一次幫扶者，共同走過一段設置了很多障礙的路段。當時我想，我比他大二歲，他的羽毛球肯定打不過我。通過學習，我深刻地體會到：樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。教師要掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平，在實踐中提高自己的教育教學能力。教書育人是我的職責所在，我始終堅持教會學生學習，教會學生怎樣做人。思想是行動的靈魂。每天起床，我們要用水洗臉刷牙；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水你能想象失去了水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了甘霖，植物會枯萎；如果沒有了生命之水，祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋同學們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。引導學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。下面，我們來聽幾位同學講講關于勤儉節(jié)約的名人故事。這些資料讓我們懂得，現在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要，我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。隨手扔進垃圾里。成由勤儉破由奢。奢侈是民族衰弱