【正文】 和學(xué)生，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；爭(zhēng)先意識(shí)：各種工作要爭(zhēng)先進(jìn)，趕先進(jìn)，把自己的工作干好，干漂亮。每篇文章的學(xué)習(xí)，對(duì)大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個(gè)問(wèn)題的思考，都是一種啟迪。內(nèi)容有干部作風(fēng)建設(shè)的總體要求、具體安排、干部應(yīng)知道等多種內(nèi)容。按照縣委提出的干部作風(fēng)建設(shè)，要取得根本實(shí)效，責(zé)任在黨委，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)在落實(shí)的要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確了第一責(zé)任人，牽頭責(zé)任人和具體責(zé)任人，保證了建設(shè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。（三）主要工作經(jīng)驗(yàn)和收獲為使思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)討論階段的工作實(shí)實(shí)在在，不走過(guò)場(chǎng)，為查找問(wèn)題，深入剖析階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅肆鶄€(gè)到位。三是組織一次公民道德實(shí)踐活動(dòng)。一是開(kāi)展一次“大接訪”。一是發(fā)放了征求意見(jiàn)表140余份。為做好深入扎實(shí)的思想發(fā)動(dòng)工作，解決全鄉(xiāng)干部的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，我們主要采取了以下幾個(gè)方面的措施：一是及時(shí)做出具體安排，鄉(xiāng)作風(fēng)辦結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)討論的細(xì)化方案，保證了6天的集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間。抓工作重點(diǎn)。全團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)有了較為明顯的增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正，對(duì)辦事群眾以禮相待，熱情服務(wù)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，很好地促進(jìn)了各級(jí)干部自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立良好形象。三、實(shí)行保障措施，促進(jìn)活動(dòng)有聲有色有效開(kāi)展一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。（四）將破解難題、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終。在各級(jí)干部中樹(shù)立“環(huán)境的優(yōu)化要靠干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變來(lái)體現(xiàn)，團(tuán)場(chǎng)的建設(shè)要靠干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變來(lái)保障”的認(rèn)識(shí)，從而統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。使廣大群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，切實(shí)感受到干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的成效。我局重新修訂了《橋東區(qū)財(cái)政局機(jī)關(guān)管理工作制度匯編》，印發(fā)了新的管理工作制度匯編。經(jīng)局黨支部研究決定，根據(jù)每位干部職工的自我剖析材料召開(kāi)了專題生活會(huì)，專題生活會(huì)采取“一人談，眾人幫，逐人進(jìn)行”的原則，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，每名干部職工按照準(zhǔn)備好的材料作了深刻的黨性分析，其它同志逐個(gè)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議，指出其優(yōu)點(diǎn)、重點(diǎn)談不足，至少提出一條意見(jiàn)或建議。我們還組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，大家聯(lián)系思想和工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，加強(qiáng)了對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年意義的理解?！皟蓚€(gè)防止”即防止不聯(lián)系實(shí)際，不解決實(shí)際問(wèn)題，干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)與當(dāng)前工作脫節(jié)；防止借口工作繁忙不認(rèn)真參與干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，或簡(jiǎn)單地以業(yè)務(wù)工作代替教育活動(dòng)，使活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。全區(qū)關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以后，局黨支部立即召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，研究部署本單位開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的方案。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹(shù)立大局意識(shí)。在行政服務(wù)中心的嚴(yán)格管理下，每天進(jìn)行三次指紋簽到，杜絕了遲到早退現(xiàn)象的發(fā)生?？傮w來(lái)講，自我地稅征收分局進(jìn)駐行政服務(wù)中心以來(lái)，在行政服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與行政服務(wù)中心保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足本職積極開(kāi)展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。根據(jù)區(qū)委對(duì)活動(dòng)的總體要求，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真研究制定了財(cái)政局開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)配檔表，對(duì)各階段的步驟、要求、時(shí)間安排、內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我們按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流心得體會(huì)相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)活動(dòng)。所有參學(xué)人員都已完成了讀書(shū)筆記和心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)起到了極大地促進(jìn)作用。在整改提高階段：一是制定整改方案，根據(jù)在分析評(píng)議階段查找出的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子和每位干部職工都分別制定了整改方案，提出了整改目標(biāo)，具體的步驟，整改的措施和時(shí)限，進(jìn)一步明確了整改的重點(diǎn)，把整改同堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，既要抓好對(duì)已經(jīng)查找出的問(wèn)題的整改，又要發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。我局將定期召開(kāi)監(jiān)督員會(huì)議，聽(tīng)取他們對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議，以便糾正偏差，堵塞漏洞。（一）將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終。我團(tuán)堅(jiān)持從團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部做起，帶頭自我剖析、查找問(wèn)題，帶頭深入一線、了解實(shí)情，帶頭調(diào)度指揮、督導(dǎo)落實(shí)。全團(tuán)各級(jí)干部帶著課題深入基層，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、公開(kāi)征集等途徑，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力整治少數(shù)干部中存在的懶散作風(fēng)。二是強(qiáng)化輿論宣傳。通過(guò)干部作風(fēng)年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，廣大干部對(duì)自身的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng)，拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。三是活動(dòng)成效的鞏固提高問(wèn)題，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，防止思想松懈、問(wèn)題反彈、工作滑坡，切實(shí)鞏固和深化干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部分片聯(lián)系制度。四是注重學(xué)習(xí)效果，為保證學(xué)習(xí)取得實(shí)效，鄉(xiāng)作風(fēng)辦為每位干部統(tǒng)一發(fā)放了筆記本，要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并不定期進(jìn)行抽查。三是開(kāi)通了舉辦電話，接受群眾監(jiān)督。通過(guò)干部下訪全鄉(xiāng)排查出不穩(wěn)定問(wèn)題，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包案制，落實(shí)一名班子成員負(fù)責(zé)具體落實(shí)，限時(shí)研究解決。圍繞“壯大規(guī)模，提升質(zhì)量，提高總量”的發(fā)展策略，完善和落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度，為企業(yè)提供貼身保姆式服務(wù)。二是措施到位。六是宣傳到位。四是制定了學(xué)習(xí)園地。在學(xué)習(xí)討論階段，部分同志還邊學(xué)邊查，邊查邊改，初見(jiàn)成效。四個(gè)經(jīng)常：經(jīng)常聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)；經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；經(jīng)常深入課堂，掌握課改實(shí)驗(yàn)的第一手材料；經(jīng)常反思自己的工作，敢于同自我挑戰(zhàn)，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法。對(duì)個(gè)別教師存在的問(wèn)題的思考和研究，缺乏深度和廣度；對(duì)待學(xué)習(xí)，要深入持久，不斷提高