【正文】 下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，讓老師的每一次提問都能看到你自信的面容。法國學(xué)者培根說過，習(xí)慣是人生的主宰，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，只是舉手之勞，說到底這是個習(xí)慣問題。在生活中我們要多參加社會活動，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì)；要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的好習(xí)慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。好習(xí)慣益終生演講稿二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫林丹妮，是七年級3班的學(xué)生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到十分榮幸，也感到十分自豪。他一看實(shí)驗(yàn)室有電話，以為可以白打誰也不會知道，一個小時內(nèi)打了36分鐘的國際長途給家里、給朋友，后來他被開除了。我國著名作家巴金爺爺曾說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。很顯然，以上所述，前者屬于不文明的，后者屬于文明的?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。第一篇：好習(xí)慣早養(yǎng)成益終生——陳思佳演講稿好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家上午好！（鞠躬）我是來自蒸湘區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班的陳思佳。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。極個別的同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。相反，一位在美國留學(xué)的學(xué)生，教授讓他一個人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們，從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣，只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等，進(jìn)步便會常伴你左右，甜蜜將永駐你心頭。現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天讀書了嗎？作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。第三篇：好習(xí)慣益終生演講稿親愛的老師、同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，每天清晨讓我們的讀書聲傳遍校園。The English scholars Bacon once said: “The habit is the master of should try to pursue good , we are controlled by habit which likes pass and controls everyone’s ，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越