【正文】 。每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。幼兒組：一分鐘內，把一個籮筐內的彈珠夾到另外一個籮筐里，以夾完籮筐里的數(shù)量為勝。二、活動準備：室內場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。（1）各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處，并進行抽簽安排比賽次序。 各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。一、活動主題:“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。時間：20xx年5月27日（暫定）對象：本園全體老師、幼兒和家長。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。運傷員(35年級，男女各6人)。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。(XX、XX、XX)三、時間安排：5月13日準備醞釀。二、活動安排：總體規(guī)劃。節(jié)目審核在節(jié)目基本成型以后，由學校節(jié)目負責領導以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的39?；顒觾热荩罕敬挝乃噾c典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。xx月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。還可以寫對父母的不滿。家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。三、活動過程節(jié)日前準備活動，排練節(jié)目，做好家長工作開場，組織節(jié)目表演。第二組：家長負責將參加節(jié)目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。時間:6月1日上午。時間:5月30日下午。9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的`教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。二、主題和內容活動主題：“慶祝六一，快樂成長”活動內容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。三、活動主題：展示風采，超越夢想。舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運動會。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時玩好嗎？（五）延伸活動。投影儀上出示本班幼兒托班時的照片師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲？幼兒觀看照片回答。五月中旬組織國學經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示?；顒佣?、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。涂鴉坊里，孩子們盡情地展現(xiàn)自己美術天賦與才華，在這里孩子 們把色彩與水墨當游戲； 八個游藝園里，或是在套圈，或是在擲飛鏢，或是在夾玩具……在這里孩子們動手又動腦，品嘗著勝利的喜悅；操 場上保齡球大賽、踩石頭過河、投籃比賽，在這里孩子們不斷地挑戰(zhàn) 自我，體會成功的樂趣；司令臺邊想唱就唱的隊伍排成了長龍，優(yōu)美 的歌喉展現(xiàn)了孩子的自信與勇氣； 飛速旋轉的大風車和展翼飛翔的紙 飛機滿載著低年級孩子們童年的夢想； 四年級的拼圖大賽更是孩子們 智慧與耐心的體現(xiàn)； 畢業(yè)班的孩子對母校的一片深情都化為無聲的行 動，他們組成了一個巨大的方陣，擺開了一個愛心書市，在書市上大 家都收獲了知識的快樂。做小校長的謝昊恬同 學這樣感慨到：“以前，我總是看校長在校園里閑逛，工作不繁忙，十分悠閑。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕，真是給我們組撐門面啊，我們像一群餓狼一樣，撲上去幾下就把蛋糕給解決的，（我們可是很貪吃的哦！）當然，我們留了幾塊給老師和校長，你是不是該夸獎我們啊，哈哈，我們可是很謙虛的，不用客氣！這次的六一活動真令我們難忘！第二篇：六一慶?；顒有蚯碌孽r花，爭奇斗艷；六月的陽光，分外妖嬈；六月的歌聲，悠揚動聽。節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的`勝利。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節(jié)目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長，可他也不要。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來?！绷粦c?；顒幼魑?篇2活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳?！绷坏膩砼R，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。六一慶?；顒幼魑?篇1六一兒童節(jié)的慶?；顒恿坏膩砼R，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜水泄不通。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜水泄不通。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多??！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。6 月 1 日早晨，實驗小學里張燈結彩，喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的 氣氛，校門口精心裝扮了五彩繽紛的氣球伴著朝霞歡迎每一位孩子，“童樂匯”三字迎風飄蕩，似乎告訴孩子們今天是你的節(jié)日，這里是 你的樂園?！钡诙氛陆處煷筠D盤，學校上午共有四節(jié)課，今天仍然按課表順序上課，但每節(jié)課的任課老師不再上自己擔任的學科。第三篇：慶祝六一活動策劃書慶祝六一活動策劃書慶祝六一活動策劃書1活動由來為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。六一兒童節(jié)慶?；顒硬邉潟?一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。（三）運用繪畫，嘗試記錄。（2）通過廣播向學生進行安全教育；（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）（4）現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。其他事項以臨時通知為準。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。二、活動時間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50三、活動準備：園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。家長離園，原則上不帶孩子。時間:5月31日前完成。5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。教育幼兒不要亂跑，不要離開家長、教師。活動結束：活動結束后教師統(tǒng)一清點人數(shù)，教師負責組織本班幼兒，請家長簽字后接幼兒離園。室內游戲：⑴游戲一：喂花生⑵游戲二：聽音樂搶椅子⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服四、活動效果在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。慶祝六一活動策劃書9一、活動目的通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的39。xx月xx日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。 活動過程一)組織學生在班主任老師的帶領下，有序進入(一)節(jié)目情況4月15日各相關單位上報節(jié)目到思政辦4月29日第一次驗收節(jié)目5月20日第一次彩排5月24日第二次彩排5月28日第三次彩排5月29日上午7：30—9：30大型慶?；顒?。(XX、XX、XX)宣傳發(fā)動、組織。6月1日學校舉行大型慶?；顒?。(4)幼兒舞蹈。五、趣味運動會裁判：裁判長：XX(起點)、XX(終點)裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX六、卡拉OK比賽評委：組長：XX組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX七、大門值勤：王xx、劉xx八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王xx九、注意事項：將安全：服從負責老師的39。班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。（3）比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。四、活動時間：2xxx年5月30日 上午9:00五、活動地點：學校老操場六、參加人員要求：各校積極參與此項活動；在參加活動途中注意安全。節(jié)目應急方案：臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，若前節(jié)目無法按時出演，即由下一個節(jié)目跟進。三、活動內容：。四、活動時間和地點：20xx年5月29日學校操場五、參加人員要求：。慶祝六一活動策劃書15一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。1師：保衛(wèi)祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。女：親愛的叔叔、阿姨們。各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區(qū)領導為他們頒獎。乙：孫菊芬、郭戀大家好，我是主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!乙：送去五月的芬芳，甲：迎來六月的時光。甲：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲?？拷业募绨颍站o我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，為了你的健康，同三年級一起跳跳《校園健身操》蒲葉梅《荷塘月色》夏夜寧靜，荷花飄香，皓月當空，美景醉人，請大家一同去領略《荷塘月色》那醉人的美景何媛媛《加加油》沐浴陽光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長，學會做一個積極向上的人。女：清澈的河流，為小魚唱響祝福。結束語甲：新世紀的太陽是為我們升起的。乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們拭目以待吧！爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現(xiàn)在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。（婷）感謝四年級的同學精彩的演唱。（明）是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢？（明）五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢！請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。（婷）《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射?。龋┲x謝他們的表演！（婷）最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。他開心的時候我也開心，他生氣的時候我就（婷）哦，是誰呀？（明）讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。（娜）我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。