【正文】 際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。班級內文藝活動表演。趣味運動會。二、主題和內容活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”活動內容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。時間：6月1日上午。全鎮(zhèn)xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。(2分)課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力(3分)。①、做好活動用品及獎品的采購 (xxx)②、活動負責安排照相(xxx)和主持(學生4名)。（二）搭房子方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運一塊積木到終點，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。xx；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分..xx；公布評比結果、頒獎.；五、活動要求；（1）、x月x日，；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。二、活動內容1，學生作品展示；各校在xx小學教室展示學生作品。物品會轉交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關愛每個小組（5人一組）做水果拼盤（1）目的：學會合作，學會感恩（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話親子活動（10人一組）目的：學會合作（1）二人三足跑游戲方法：家長與學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)拔河比賽：每組所有的小朋友進行比賽，并加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進行拔河比賽，三局兩勝。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。最快完成者獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：L號綠邦尿不濕，墊子5張)爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。一”趣味競技活動。興趣。培養(yǎng)幼兒大膽展現自我的精神面貌。時間：5月26日至6月1日。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。三、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。）六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。四、活動內容（一）活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動?！瓣P愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。（如活動效果好，將進行長期集花累計贈送）。十、活動步驟：做好新生入隊的各項準備工作(1)新生入隊名單(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿十一、注意事項：。五、活動內容：發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月25日前上報少先隊大隊部。二、活動目的：為“三好學生”和期中考試成績優(yōu)異以及優(yōu)秀表演班級和優(yōu)秀表演個人的同學頒發(fā)獎狀。(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。，確保安全。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙[，]住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份。來源：中國環(huán)保聯盟一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。巧嘴兒比賽（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現自我的精神面貌。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。四、活動內容（一）活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。第四篇：六一兒童節(jié)活動策劃方案六一兒童節(jié)活動策劃方案14篇六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇1一、活動主題慶六一、展才藝、享親情二、活動宗旨通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示，讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié)，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。活動目的：a、促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強，培養(yǎng)幼兒對美的表現力和感受力。要求節(jié)目內容健康積極向上，富有創(chuàng)意，充分體現家庭的溫情、親情及親和力，每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。(三)領導致辭(9:409:45)，宣布“20xx年經銷商“六游戲開始爸爸學著毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。(道具：5個小拱門，5個小橋)樹袋熊接力：在賽道中設置障礙物，家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)接力賽跑：小朋友從起點出發(fā),往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數學題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個)肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇3一、活動主題：通過家長進課堂的形式，讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質教育的實施，促進家校教育一體化。完成時間短的組為勝。2，文藝節(jié)目匯演。9：30以年級組為單位進行親子游戲。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。評分細則項目細 則應得分節(jié)目內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。綜合能充分調動現場氣氛2分總分10分：各班班主任負責好班上的秩序和安全同年級互竄年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：每個年級負責本所需道具活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織，學校政教處對相應的組織的好的年級，做出獎勵并且表揚。由xx少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮(zhèn)各校的39。x月x日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”?？紤]到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。四、活動安排：文藝表演、唱歌比賽組織。兩人互相傳球。講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。一、活動準備氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利?！皯c六一”班級活動。x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇12一、活動目標通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。二、活動組織策劃：xxx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xxx三、活動時間20xx年6月1日上午8：30—10：50四、活動準備園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。父母離園，原則上不帶孩子。玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的39。游戲五：鴻運當頭準備：110的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。四、活動準備：。(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。如果球在半路上擠破或掉落的話，返回起點