【摘要】少年【教學(xué)目標(biāo)】“仞、茁、翱”三個(gè)漢字，學(xué)會“岡、源”等八個(gè)生字。：萬仞、茁壯、翱翔、英秀等詞語。，知道詩中將少年比喻成什么？為了突出少年的那些特點(diǎn)。、背誦古詩，感受作為少年的自豪感，從而產(chǎn)生奮發(fā)自強(qiáng)的信念，讓生命煥發(fā)出勃勃生機(jī)。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解詩句、體會詩意、激發(fā)情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2024-12-05 00:04
【摘要】《燕子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學(xué)會本課11個(gè)生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優(yōu)美詞句的理解，感受燕子的美，春光的美，體會春天
2024-12-05 10:25
【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，懂得給人自由，任其選擇是解決許多難題的好辦法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)：弄清大師的最佳路徑設(shè)計(jì)思路的產(chǎn)生與法國南部老太太賣葡萄做法之間的聯(lián)系。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡看動畫片嗎？（喜歡）那你們看這是哪兩個(gè)動畫人物？請大聲喊出它們的名字！
【摘要】祁黃羊教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．借助課文具體的語言材料，領(lǐng)會祁黃羊公私分明，處事公正，一心為國的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”、“出以公心”的意思。教學(xué)準(zhǔn)備：卡片、磁帶、多
【摘要】天窗教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，體會作者對天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過“窗戶”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)天窗的資料。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一、引入今天我們所學(xué)習(xí)的這篇課文《天窗》是著名作家茅盾寫的，這是一篇優(yōu)美的散文，相信大家學(xué)習(xí)后一定會有所收獲的
2024-12-05 04:36
【摘要】神奇的光教學(xué)要求：1．通過教學(xué)，使學(xué)生懂得有關(guān)激光的知識，了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成果，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想感情。2．找出有承上啟下的過渡句的段落，在弄懂段與段之間聯(lián)系的基礎(chǔ)上，采用“抓過渡段”的方法，概括第2段的段意。3．理解課文中數(shù)據(jù)、舉例對說明激光的特點(diǎn)、用途所起的作用。4．學(xué)會本課的生字新聞，重點(diǎn)理解“廣泛、推確、可靠、清晰”等詞語
2024-12-11 08:15
【摘要】小珊迪教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解課文按事情發(fā)展順序敘述的特點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。能力目標(biāo)：通過有感情的朗讀、感悟和交流，培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟、合作探究的能力。德育目標(biāo)：學(xué)習(xí)小珊迪誠實(shí)、善良的品質(zhì)，珍惜今天的幸福生活。創(chuàng)新目標(biāo)：結(jié)合具體情境進(jìn)行想象，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造心往一處想想象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：
【摘要】西門豹教學(xué)目標(biāo)：。、理解能力、朗讀能力、復(fù)述能力。，為民除害興利的人物。教學(xué)重點(diǎn)：了解西門豹懲辦首惡、教育百姓的經(jīng)過。教學(xué)難點(diǎn)：理解西門豹為什么要將計(jì)就計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：西門豹的相關(guān)資料。第一課時(shí)教學(xué)要求：學(xué)會本課生字新詞語，初讀課文，理清文章
2024-12-11 08:14
【摘要】山溝的孩子教學(xué)目標(biāo)：，靈活運(yùn)用識字方法學(xué)會11個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀6個(gè)字，體會漢字音、形、義三位一體的特點(diǎn)，感受漢字的形體美。，能夠有感情的朗讀課文，積累詞語，并體會“金鑰匙”的含義。1－4自然段。同時(shí)，使學(xué)生了解山溝里的孩子起早貪還去上學(xué)的情景。感受他們學(xué)習(xí)的艱難，學(xué)習(xí)他們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-12-12 23:14
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