古詩(shī)二首教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 情。，感受童年生活的情趣和快樂。、邊讀邊想象詩(shī)中情境的方法，感知古詩(shī)大意，并能用自己的話講述詩(shī)句的意思。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題！——古詩(shī)我們不是第一次接觸了，其實(shí)學(xué)習(xí)古詩(shī)是有方法可循的，誰(shuí)來(lái)給大家讀讀？（1）解詩(shī)題（2）抓關(guān)鍵詞理解古詩(shī)（3）感悟詩(shī)情師：是啊，學(xué)習(xí)古詩(shī)首先要解釋題意，然后抓住關(guān)鍵詞理解古詩(shī)意思，最后感悟體會(huì)古詩(shī)所要表達(dá)的情感。（多找生）（3）師：誰(shuí)能讀的既準(zhǔn)確又有節(jié)奏？好，我們一起齊讀！，理解詩(shī)意（1）師：都說(shuō)讀書百遍其義自見，讀了這么多遍，你明白了哪些字詞的意思呢？或者結(jié)合注釋，你明白了哪些字詞的意思？（2）那你還有不懂的嗎？誰(shuí)來(lái)幫幫他？（3）齊讀古詩(shī)。聽！笛聲和著晚風(fēng)悠揚(yáng)悅耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)地從遠(yuǎn)處傳來(lái)。（2）小組匯報(bào)展示。我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)楊萬(wàn)里的三首與童年有關(guān)的詩(shī)，首先第一首稚子弄冰，誰(shuí)來(lái)讀？稚子金盆脫曉冰，采絲穿取當(dāng)銀鉦（zheng）敲成玉磬(pan)穿林響，忽作玻璃碎地聲。師：這時(shí)候，一只烏鴉飛過來(lái)了，快去看，烏鴉有沒有長(zhǎng)胡須?！肚迤綐?村居》講的就是這樣的童趣。十、板書古詩(shī)二首牧童閑適自在舟過安仁聰慧清平樂村居安詳舒適張琳
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