【正文】 率部隊(duì)的這種精神被人們譽(yù)為“亮劍”精神。” 我會：理由：（3）放假期間，面對好朋友遞過來的香煙。面對課改，我們的路還很遠(yuǎn)，我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，不斷創(chuàng)新，努力將工作做得更好！第四篇：七下思品期末測試七年級下冊思想品德期末測試題班級：姓名：“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。二、存在的問題，參加科研活動的深度不夠，如只注重公開課的開展，忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。通過教學(xué)上師師互動，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，取長補(bǔ)短的目的。本組教師積極服從學(xué)校安排，學(xué)校工作，認(rèn)真及時制定教學(xué)計劃，按時進(jìn)行集體備課，注重集體備課德實(shí)效性，積極落實(shí)我校各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，一絲不茍地完成了教學(xué)常規(guī)工作。請回答：你怎樣看待這兩種說法？請用思想品德課知識分析李麗的行為。各小組代表發(fā)言，陳述青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。有的“追星”是為了情感上的需要，把“星”作為“知心朋友”傾訴心聲；有的“追星”是由于對成功的渴望，追求明星般的榮耀；有的“追星”是為了尋求刺激，調(diào)節(jié)單調(diào)的生活；還有許多人并沒有獨(dú)特的個人喜好，“追星”是為了趕時髦，社會上流行什么他就追什么，哪位明星走紅他就追哪位。高雅的情趣通過一個人廣泛而有益的興趣愛好表現(xiàn)出來，廣泛而有益的興趣愛好，又可以把一個人的情趣陶冶的更加高尚。材料二：初一學(xué)生靈靈是個聰明的女孩，她喜歡收集樹葉標(biāo)本，現(xiàn)在她利用課余時間收集了兩大盒子樹葉標(biāo)本，這些標(biāo)本形態(tài)各異、色彩斑斕。（6分）李紅和張強(qiáng)的行為是不正確的。青少年能夠從材料中得到什么啟發(fā)？（8分）用心愛心專心答案見單元雙側(cè)評析行為（1）隨著年齡的增長，中學(xué)生越來越注重自己的形象，更愛漂亮了。經(jīng)常莫名其妙地琢磨：會有人注意我嘛？我漂亮嗎？有魅力嗎？放學(xué)回家，總是直奔自己的房間，然后把房間的門關(guān)上，寫寫日記，靜靜地坐著?，F(xiàn)在，楊玲發(fā)現(xiàn)李梅越來越漂亮，和好朋友比起來，自己有黑有小，因此十分煩惱。對待成長的煩惱，我們不應(yīng)該（A）①悶在心里任其發(fā)展②與同學(xué)交談③向老師、家長親友訴說④瞞著父母，自己事情自己解決 A、①④ B、②③ C、①② D、③④我們青春期男女同學(xué)之間正常交往具有重要意義，表現(xiàn)在（D）①能使我們步入青春期的大門 ②能使我們的人格獨(dú)立，與眾不同 ③有利于我們的身心健康 ④能使二者優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短A、①④ B、②③ C、①② D、③④高翔同學(xué)在課堂上因違紀(jì)受到老師批評。他選擇了種植果樹，經(jīng)過努力，終于成為當(dāng)?shù)赜忻摹疤O果大王”。他媽媽怕這樣練下去他的手會廢掉，就叫他偷懶。（1）兩個情景共同說明了什么道理？（2分）（2）我們應(yīng)該怎樣尊重他人？（3分）26．某校學(xué)生會組織演講比賽，三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著—— 夢云想：前面幾位同學(xué)不是忘詞就是死記硬背，我們班其他兩位同學(xué)也不如我，冠軍非我莫屬！夢雨雖有點(diǎn)緊張，但她不斷暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會取得好成績！夢菲緊張得手都涼了，心想：別人多優(yōu)秀，我膽小、聲音也小，肯定不行。國破尚如此，7．莎士比亞說：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。” ②馮凱說：“我特別想自立，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管?！币韵聦ψ宰鸷妥鹬厮说睦斫猓徽_的是 A．知恥是自尊的重要表現(xiàn)B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要 C．自尊的人總是在乎他人對自己的評價D．善于欣賞接納他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人 2．“人不可有傲氣，但不可無傲骨。小峰的這種心理其實(shí)是一種典型的不良心理，即 A．自尊心理B．自信心理C．自負(fù)心理D．自卑心理9．“不和別人比父母，只和別人比明天。你想對漫畫中的“小公主”說 A．這支浩浩蕩蕩的“送學(xué)大軍”令人羨慕 B．希望你能告別依賴，走向自立 C．你要學(xué)會自立，拒絕家長的任何幫助 D．將來我考上大學(xué)，也讓家人這樣送我16．某同學(xué)準(zhǔn)備在晚上預(yù)習(xí)第二天的功課，后聽說晚上有場很好看的電影。這個事例告訴我們，培養(yǎng)自立能力要A．大膽地投身社會實(shí)踐，反復(fù)鍛煉C．多做大事，多經(jīng)風(fēng)浪B．從小開始兼職，去做童工 D．多讀書，從書本中學(xué)習(xí)相關(guān)知識咬著筆完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)業(yè)。這期間，他像野人一樣生存著：餓了就拔村民地里的菜生吃，渴了就在家里用石頭支著一個鐵鍋燒水，困了就③不因貧窮而夏天睡木板，冬天睡衣柜。他媽媽很心疼，想告訴他怎么做，他不答應(yīng)，兩個小時后他成功地解出難題。講臺上，學(xué)院的團(tuán)委副書記程玉云用嘴咬著筆在黑板上寫下了大大的兩個字——“自強(qiáng)”。為此他（她）心事重重。后來，不知是誰造謠生事，說張揚(yáng)特別關(guān)照某個女同學(xué)。但有時感到自己很孤獨(dú)、迷茫。同學(xué)們要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)美的心靈，使自己更具魅力。材料一：在我國，蘭花、菊花、蓮花、梅花等歷來都為文人墨客所鐘愛。于是，靈靈設(shè)計并制作了許多樹葉卡片、書簽、圖畫??并在班里舉辦了一次小型展覽，吸引了外班同學(xué)都來參觀。（2）請結(jié)合材料二說明培養(yǎng)高雅情趣有何作用？（6分）高雅情趣可以拓寬人們學(xué)習(xí)和活動的領(lǐng)域，發(fā)展人的想象力，使人充滿活力有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。由此反映了當(dāng)代想曉彤這樣“追星一族”的什么心理？（2分）盲目從眾這種心理反應(yīng)了哪種情趣？這種心理有何危害？（3分）庸俗情趣盲目從眾的危害材料一 中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的《2009年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》顯示，在我國網(wǎng)民中，%是25周歲以下的青少年群體，這個群體接近2億。中學(xué)生容易出現(xiàn)的不良嗜好還有哪些?(4分)為呼吁同學(xué)們“摒棄庸俗網(wǎng)絡(luò)情趣，培養(yǎng)高雅情趣”，請你以此寫出倡議書發(fā)言提綱。表面上，情緒似乎是個人情感，其實(shí)不然，人的情感具有相同性和感染性，一個人的情緒狀況很容易影響到周圍的人。當(dāng)然，集體備課中，尤其是文老師給同組的教師在教學(xué)方面給予了很大幫助。為了讓學(xué)生滿意，彌補(bǔ)平時教學(xué)的不足，我們七年級思品老師一起研究教材，復(fù)習(xí)教材，大家共同努力，雙管其下，確保學(xué)生有更多的時間，去更深入地復(fù)習(xí)思品的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對于新課改理念落實(shí)的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機(jī)會不多。這說明（）A我國已成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國B堅(jiān)持改革開放是黨和國家的正確選擇 C我國已實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)D我國已經(jīng)跨入發(fā)達(dá)國家行列小康是我國人民從古至今的夢想，下面對我們正在建設(shè)的全面小康社會的理解不正確的是（）A這是我們黨和政府確定的至21世紀(jì)中葉的一個偉大目標(biāo) B這是一個惠及十幾億人口的更高水平的小康社會C經(jīng)濟(jì)更發(fā)展、民主更健全、科教更進(jìn)步、文化更繁榮、社會更和諧、人民生活更殷實(shí) D就必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力下列觀點(diǎn)中錯誤的是（）A我們要達(dá)到的小康，是一個有步驟、分階段實(shí)現(xiàn)的過程B我們要追求的小康，是在實(shí)現(xiàn)溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食 C我們現(xiàn)在的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康，我們還要追求更高水平的小康D我們要實(shí)現(xiàn)的小康，只是指物質(zhì)生活的改善，不包括精神生活的充實(shí)我國科技總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有一定的差距，總體科技實(shí)力不強(qiáng)，首先體現(xiàn)在（）A公民的受教育程度不高，文化水平總體較低B在研發(fā)經(jīng)費(fèi)、技術(shù)管理、科技國際競爭力等方面在國際上的排名不高C以信息技術(shù)為主的尖端技術(shù)方面與發(fā)達(dá)國家的差距較大D在高科技領(lǐng)域，很多高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)由外國人掌握下列對“科學(xué)發(fā)明使人類越來越懶惰”這句話，理解正確的是（）A科學(xué)發(fā)明有百害而無一利B人類發(fā)展科技，無異于自掘墳?zāi)笴科學(xué)發(fā)明使人類變得好吃懶做D科學(xué)發(fā)明使人類生活越來越自動化、智能化1我國近年來實(shí)行在超市購物不再提供免費(fèi)的塑料袋，這也是繼多個歐洲國家以來，又一次抵制塑料袋的行動。正確的做法是：理由是：1材料一：中學(xué)生丁某等人，由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開心”，后來發(fā)展到?jīng)]錢上網(wǎng)就開始攔截學(xué)生勒索錢物，并先后將幾名學(xué)生打成重傷。（3分）（3）材料中“亮劍”精神給了我們什么啟示？（3分）1【感悟友誼】“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相待，心誠則靈，讓我們從此是朋友。我們應(yīng)當(dāng)為自己是中華人民共和國公民而自豪。退役后，他在政府的幫助下，自己買了一輛汽車，當(dāng)了個體運(yùn)輸戶。（6分）2．材料一：16歲的趙某，去照相館照了兩張藝術(shù)照片。我國法律規(guī)定，公民享有榮譽(yù)權(quán)，禁止對獲得榮譽(yù)稱號的人進(jìn)行挖苦、諷刺和打擊。⑶中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有哪些方面屬于隱私？請你列舉三個。為防止兒童、少年輟學(xué)，地方政府和教育行政部門通過建立控輟責(zé)任制、完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度、改革學(xué)校課程等措施，努力將女童輟學(xué)率降低到最低程度。做好之后，苗苗很高興地拿給吳叔叔，征求他的意見。⑵苗苗該怎么辦？苗苗應(yīng)積極尋求法律幫助，運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。由陳某敘述，經(jīng)其父整理成童話若干篇，署名陳某，并多次參加比賽且獲獎，后被一家出版社收入一本兒童作品集。國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯。（其他建議言之有理亦可）2．趙某在學(xué)校附近一家音像商店買了一張周杰倫的DVD光碟，店主承諾不用試放，如果有質(zhì)量問題包退包換。材料二：弱勢群體一詞，原本屬于學(xué)術(shù)領(lǐng)域，指那些由于某些障礙及缺乏經(jīng)濟(jì)、政治和社會機(jī)會而在社會上處在不利地位的人群。惟一讓她擔(dān)憂的是廠里工資太低，加上每天四五個小時的加班費(fèi)她每月才能拿到400多元，在生產(chǎn)淡季，月工資更是低至二三百元。專家呼吁，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)刻不容緩。③將愛國主義教育基地和公益性性文化設(shè)施對青少年免費(fèi)優(yōu)惠開放。通過綜合考評的方式來確定保送人選，就是為了體現(xiàn)公平和公正。又到了班里每月一期板報的出版時間，可這時正是學(xué)校舉行的首屆班際足球比賽進(jìn)入復(fù)賽階段的時候，小勇又是個足球迷，世界杯、中超聯(lián)賽的電視轉(zhuǎn)播，只要不是上學(xué)時間，他每場必看見。⑶請你為小勇出個主意，幫助他擺脫困境。⑵他為承擔(dān)這份責(zé)任付出了什么代價？他付出了39年的時間、精力和巨額的金錢。請回答下列問題：⑴請說說你參加過哪些社會公益活動，有什么體會。2．材料一：在美國流傳著這樣一個小故事：一個11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居家的玻璃窗。那個小孩覺得他上廁所不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為。