配班教師崗位職責(zé)(更新版)
【正文】 為基本形式的教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、誘導(dǎo)式的教學(xué)方法，語言生動，教態(tài)親切，每學(xué)年秋季至少開展一次多媒體教學(xué)。認(rèn)真組織好幼兒一日活動，不能無故請人代班上課。七、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。嚴(yán)格交接班制度。收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。大專以上學(xué)歷。并積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。每學(xué)期家訪兩次，特殊情況及時家訪爭取家長配合教育；l 服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，思想統(tǒng)一，目標(biāo)一致，工作分工不分家，互相支持，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事間和睦相處，以禮相待。，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)教育。保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。第一篇：配班教師崗位職責(zé)容桂芳芳幼兒園 配班教師崗位職責(zé)自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。、興趣點(diǎn)，做好家長溝通及主動向主班教師提供建議。l 對待家長要主動熱情，對幼兒的教育要緊密與家長配合，向家長宣傳幼兒知識，通報幼兒在園情況，經(jīng)常征求家長意見，按周寫好《家園聯(lián)系手冊》，與家長建立正常關(guān)系。完成評價報告。任職要求：有幼師資格證。負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作。配班老師崗位職責(zé)(四)一、按時完成保教計劃，做好備課筆記、實(shí)施效果記錄及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。六、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。積極參加
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