【正文】 出行的目的地?；叵氡救说谝淮温糜魏炞C的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：選好目的地國(guó)家。我國(guó)最神秘的部門：有關(guān)部門！還是中地溝油好啊，不漲價(jià)，這才是真正為人民服務(wù)的國(guó)企啊！用小沈陽(yáng)的話說就是：“臭不要臉的，還有臉說哈~！”...還有捅雞局什么破笑話，整天罵兩桶油，難道你沒都沒聽說過有個(gè)叫發(fā)改委的么？聽完后我一把撈起身邊的酒瓶拍他頭上~以為哥醉了呀~你丫的和中石化本來就一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)出訪非洲，迎賓黑妞齊喊：“歡迎貪官，色情服務(wù)！”領(lǐng)導(dǎo)們面如土色，翻譯忙解釋：她們剛學(xué)漢語(yǔ)，舌頭不靈，實(shí)際說的是“歡迎參觀，熱情服務(wù)”。阿桂說，回去后，他會(huì)再?gòu)?fù)印一些送給別人，自己的一張就貼在家里的墻壁上，以便時(shí)常提醒自己。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出５０馬克的罰款。結(jié)完賬，個(gè)個(gè)剔著牙，歪歪扭扭地出了餐館大門。在去德國(guó)考察前，我們?cè)诿枥L著、揣摩著這個(gè)國(guó)度。若出現(xiàn)雷同論文，不論質(zhì)量如何，一律記0分。一:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題語(yǔ)言學(xué)方面：10個(gè)1“對(duì)立原則和 ΧΧ 方言的音位” 2“互補(bǔ)原則和 ΧΧ 方言的音位” 3說漢語(yǔ)的音節(jié)4說同音詞5說同義詞6說漢語(yǔ)的詞類劃分7漢語(yǔ)的聯(lián)合式構(gòu)詞法（偏正式，述補(bǔ)式也可以，任選一種）8遞歸性和漢語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu)9虛字和漢語(yǔ)的語(yǔ)法形式10漢語(yǔ)的借詞現(xiàn)代漢語(yǔ)方面：29個(gè)1現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化問題研究（某一方面的問題）普通話語(yǔ)音研究（某一方面）3ΧΧ作家（或 ΧΧ作品）語(yǔ)言研究4網(wǎng)絡(luò)漢語(yǔ)研究5句式（或句型）研究（選擇某些有特點(diǎn)的句式）6現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究（選擇某些虛詞）7現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義研究（選擇某類詞）8詞典適意研究 方言研究（某一方言某一方面的問題）10語(yǔ)文政策和語(yǔ)言規(guī)劃研究11漢語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：12漢字和漢文化13現(xiàn)代漢字學(xué)的研究?jī)?nèi)容限制和減少漢字字?jǐn)?shù)15部件研究16堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向17如何整理異體字18如何整理異性詞 18規(guī)范漢字的研究漢字的前途20“修辭與語(yǔ)境”淺談21“修辭是一種創(chuàng)造性活動(dòng)”之我見22我對(duì)“修辭主體的修養(yǎng)”的認(rèn)識(shí) 我對(duì)“在社會(huì)的大課堂里學(xué)習(xí)修辭”的體會(huì)24談詞語(yǔ)運(yùn)用要做到“準(zhǔn)確樸實(shí)” 25談詞語(yǔ)的“巧妙配合” 26談“成語(yǔ)的活用” 27談“疊用句” 談“四音節(jié)語(yǔ)音段落” 29 談“比喻”古代漢語(yǔ)方面：10個(gè)1對(duì)漢字性質(zhì)的認(rèn)識(shí)2學(xué)習(xí)音韻學(xué)的心得綜述3段玉裁《說文解字注》對(duì)詞義引申的分析4對(duì)確認(rèn)古漢語(yǔ)中詞的同義關(guān)系（或其它關(guān)系）的看法5對(duì)詞義轉(zhuǎn)移的分類考察6以義為單位，給一部先秦文獻(xiàn)（或其中的一部分）作詞表（篇幅不宜過大）7古代漢語(yǔ)“之”（三）字結(jié)構(gòu)（或“其”字結(jié)構(gòu)）研究8古代漢語(yǔ)“所”字結(jié)構(gòu)（或“者”字結(jié)構(gòu)）研究9古代漢語(yǔ)單句（或復(fù)句）研究10古代漢語(yǔ)介詞（或連詞）研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方面：28個(gè)1論魯迅小說中的知識(shí)分子形象論郭沫若《女神》的藝術(shù)風(fēng)格3論曹禺《雷雨》的戲劇藝術(shù)4論沈從文小說的文化內(nèi)蘊(yùn)5論穆旦的詩(shī)6論錢鐘書《圍城》7論賈平凹的散文8論王蒙小說語(yǔ)言藝術(shù)9論余華的小說10論20世紀(jì)8090年代對(duì)趙樹理的再評(píng)價(jià)11評(píng)“樣板戲”對(duì)李玉和，楊子榮，阿慶嫂三個(gè)人物的塑造12舒婷詩(shī)作簡(jiǎn)析 汪曾祺小說對(duì)中國(guó)當(dāng)代小說文體創(chuàng)造的意義14評(píng)王安憶的《長(zhǎng)恨歌》15評(píng)鐵凝的《玫瑰門》 16從女性寫作角度評(píng)陳染的創(chuàng)作17論王朔的《動(dòng)物兇猛》18論韓東的詩(shī)歌寫作19魯迅小說中的“黑色家族”簡(jiǎn)論20茅盾筆下的上海都市圖景讀《子夜》21《無常》、《女吊》（魯迅），《水里的東西》（周作人），《放猖》（廢名）比較論22《日出》中的次要人物（黃升三、福生）在戲劇結(jié)構(gòu)中的作用。第一篇：論文題目大全漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文寫作內(nèi)容及要求漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文寫作內(nèi)容及要求畢業(yè)論文總原則：①畢業(yè)論文是畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要組成部分，畢業(yè)論文包括選題和構(gòu)思，資料參考，內(nèi)容撰寫，修改審定，打印成冊(cè)，宣讀答辯等內(nèi)容。⑤答辯時(shí)要求學(xué)生說普通話，掌握好語(yǔ)速節(jié)奏，語(yǔ)言清晰，表述準(zhǔn)確，答辯簡(jiǎn)潔、流暢。不交論文者記0分。在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，人們的生活一定是紙醉金迷燈紅酒綠吧。結(jié)果還有三分之一沒有吃掉，剩在桌面上。一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開車來了，稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。那天，駐地的同事把罰單復(fù)印后，給每人一張做紀(jì)念，我們都愿意接受并決心保存著。這幾個(gè)老板啥子時(shí)候死哦。初次境外游簽證對(duì)第一次出國(guó)旅游的游客而言，旅游簽證是極其關(guān)鍵的部分。利用偽證或欺騙手法企圖獲得簽證者，可能導(dǎo)致永遠(yuǎn)被拒簽或禁止進(jìn)入該國(guó)。這樣，準(zhǔn)備材料時(shí)就應(yīng)該做好精心準(zhǔn)備，充分體現(xiàn)你根本沒有任何企圖移民的傾向是很重要的。特別是某些國(guó)家的作息習(xí)慣如果經(jīng)常拖沓，就更應(yīng)該打好提前量，以免到時(shí)搞得措手不及，貽誤時(shí)機(jī)。3．將按時(shí)回國(guó)（需提供相應(yīng)的證明，準(zhǔn)假信、工作證明等)。5．按照使、領(lǐng)館的要求提交所有材料，如無問題，使、領(lǐng)館通常會(huì)在10個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放簽證。 發(fā)布時(shí)間 20100805 關(guān)鍵詞：申根，申根保險(xiǎn)【導(dǎo)讀】對(duì)于要前往歐洲國(guó)家的人來說，總是要接觸到“申根”、“申根簽證”、“申根簽證保險(xiǎn)”，這些詞匯究竟是什么意思，又分別代表了什么？文中將一一為您解釋。什么是申根簽證？ 申根簽證（Schengen Visa）：指根據(jù)申根協(xié)議而簽發(fā)的簽證。第五篇：論文題目參考小班幼兒音樂游戲的特點(diǎn)及實(shí)施意義歌唱活動(dòng)對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展影響的作用幼兒生活習(xí)慣與生活能力培養(yǎng)策略幼兒園開展體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究對(duì)幼兒園戶外活動(dòng)的問題與思考藝術(shù)領(lǐng)域教育存在的誤區(qū)及對(duì)策研究談藝術(shù)教育活動(dòng)中幼兒“模仿學(xué)習(xí)”的價(jià)值幼兒意愿畫教學(xué)活動(dòng)實(shí)施策略幼兒園安全教育實(shí)施現(xiàn)狀研究在園幼兒心理傷害問題的現(xiàn)狀問題及其對(duì)策1幼兒攀比行為及教育策略的研究1幼兒教育小學(xué)化傾向的分析1幼兒園虐童事件事件分析1家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育期望的研究1美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)1提高幼兒園教師隊(duì)伍穩(wěn)定性的對(duì)策研究136歲幼兒分享行為和分享觀念的研究1農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀研究1關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究 幼兒創(chuàng)造力認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)的調(diào)查研究2幼兒合作行為發(fā)展特點(diǎn)及合作能力培養(yǎng)的研究2幼兒繪本閱讀的行為研究2幼兒家庭玩具選擇與使用問題及對(duì)策研究2室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)中幼兒分享行為的研究2角色游戲中幼兒性別角色認(rèn)同和教師介入的研究2幼兒教師主觀幸福感及影響因素研究2幼兒家長(zhǎng)滿意度的調(diào)查研究2幼兒園安全教育存在的問題及解決對(duì)策2幼兒園集體教育活動(dòng)中存在的問題研究 幼兒園主題教育設(shè)計(jì)與實(shí)施研究3幼兒園區(qū)域活動(dòng)中存在問題及對(duì)策研究3幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中存在問題及建議3教師與幼兒互動(dòng)中存在的問題研究3教師與家長(zhǎng)互動(dòng)中存在的問題研究3小班幼兒入園焦慮問題研究3幼小銜接問題研究3論離異家庭對(duì)幼兒身心發(fā)展的影響3論幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成3幼兒教育小學(xué)化的成因及解決對(duì)策 論家庭教育對(duì)幼兒心理發(fā)展影響4從虐童事件談?dòng)變航處熉殬I(yè)道德問題4從虐童事件談?dòng)變航處熉殬I(yè)道德問題4論幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成4幼兒同伴傷害歸因的發(fā)展特點(diǎn)研究4幼兒園區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃及其指導(dǎo)研究4農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展及對(duì)策研究4幼兒觀察力的發(fā)展及其指導(dǎo)研究4幼兒內(nèi)疚感的發(fā)展及影響因素研究4父親參與教養(yǎng)與幼兒社會(huì)技能的關(guān)系研究50、幼兒安全意識(shí)發(fā)展及其教育研究5教育性玩具在幼兒園中的運(yùn)用與發(fā)展的歷史研究5淺談中班幼兒（大、小班）的早期閱讀5淺談農(nóng)村留守兒童的學(xué)前教育問題5淺談?dòng)變簣@的識(shí)字教學(xué)5淺談?dòng)變簣@的雙語(yǔ)教育5淺談?dòng)變簣@環(huán)境創(chuàng)設(shè)的媒材開發(fā)5淺談?dòng)變喝雸@分離5淺談?dòng)變汗粜孕袨?淺談?dòng)變焊鏍钚袨?0、淺談?dòng)變簣@教學(xué)小學(xué)化問題6音樂教育與學(xué)前兒童全面發(fā)展的關(guān)系與意義 6關(guān)于幼兒園歌唱教學(xué)活動(dòng)組織的思考與設(shè)想 6幼兒早期閱讀教育活動(dòng)的探索與研究