【摘要】21.匆匆楊云樹(shù)一。雙基練習(xí)(一)下面生字我會(huì)寫(xiě)會(huì)用?!颁埂弊肿x_______,與“芩”字相近,組詞:涔()()()“涔”字的意思是________________________芩()()()“潸”字讀_______,與“淆”字相近,組詞:潸(
2025-11-10 21:10
【摘要】估算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),靈活運(yùn)用估算方法進(jìn)行估算。2.增強(qiáng)合作意識(shí),訓(xùn)練邏輯思維能力。比一比,今天哪個(gè)小組能夠做的有對(duì)又快!同學(xué)們要聽(tīng)仔細(xì)嘍!想一想:哪個(gè)結(jié)果最接近整百數(shù)呢?69×7111×370×7=490110×3=3
2025-11-25 18:16
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元有感情地朗讀課文。注意朗誦時(shí)輕重與緩急。寫(xiě)給云白冰你想變小你就變小,你想變大你就變大,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;變大,大得無(wú)邊無(wú)際,能蓋住整個(gè)天下。沒(méi)有人在藍(lán)天上,為你把框框畫(huà)。你像變什么就變什么,小鹿、
2025-11-02 12:10
【摘要】瀑布西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過(guò)松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
2025-12-04 18:49
【摘要】大班語(yǔ)言.社會(huì)綜合活動(dòng):回家益陽(yáng)市媽咪寶貝親子園曹子婕撰寫(xiě)思路:對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)這個(gè)世界是美好的,充滿(mǎn)好奇的,為了讓我們的地球永遠(yuǎn)都這么美麗,現(xiàn)在社會(huì)各界都在呼吁廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)環(huán)保
2025-11-11 00:11
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)上冊(cè)《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:周長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生理解周長(zhǎng)的含義。掌握不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)的測(cè)量方法。 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與...
2025-10-26 14:56
【摘要】西師版三年級(jí)語(yǔ)文教案上冊(cè) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案1 《翠鳥(niǎo)》 教學(xué)目的 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“翠鳥(niǎo)、葦稈、腹部、襯衫、透亮、泡泡、又尖又長(zhǎng)、清脆、一眨眼...
2025-11-28 01:45
【摘要】積累與運(yùn)用(三)教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀13個(gè)聲母,并能正確書(shū)寫(xiě)和按順序背誦。2正確拼讀聲母與單韻母組成的音節(jié)。3正確認(rèn)讀學(xué)過(guò)的字,并能口頭造句,把認(rèn)字與學(xué)習(xí)語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)。教學(xué)重、難點(diǎn)正確掌握聲母與單韻母組成的音節(jié);在學(xué)生認(rèn)讀生字時(shí),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言。教學(xué)準(zhǔn)備教師:紅蘋(píng)果狀的拼音字母卡片,各色氣球狀的生
2025-11-29 07:52
【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教案設(shè)計(jì)第一單元??動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)一、單元教材分析(一)教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。本單元的主要教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是:認(rèn)識(shí)常用的質(zhì)量單位克、千克、噸,并能夠正確使用。(二)教材分析:本單元是本學(xué)期的第一個(gè)單元,在學(xué)生已經(jīng)掌握了常用長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位的基礎(chǔ)上,來(lái)學(xué)習(xí)常用的質(zhì)量單位。由于克、
2025-05-03 00:03