【正文】 下都看得見。大課間活動時間班主任和任課老師必須管理到位，活動前和活動中要加強對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。我的演講完畢，謝謝大家!三完小“陽光大課間”活動制度為了更好地開展好學(xué)校大課間活動，保證學(xué)生大課間活動正常進行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統(tǒng)一。）第四篇：微笑面對挫折微笑面對挫折，勇于面對人生親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對挫折，勇于面對人生》。2齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》，欣賞后讓同學(xué)們自己談?wù)劊谝郧坝龅降拇煺壑?，你哪些處理的不夠好，現(xiàn)在你會怎么處理它？在今后的生活中，我們?nèi)绻儆龅酱煺郏銜趺刺幚砟?？（學(xué)生暢談自己處理挫折的辦法）師：挫折是人生的一筆財富，從某種程度來說，它是我們事業(yè)成功的基石。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。我們都知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。于是，在一個可怕的夜晚，她倆悄悄地擰開了家中的煤氣罐，將熟睡的父母毒死，然后雙雙出逃！你們聽了這個故事，會有什么樣的感受呢？師講另外一個故事：他四歲之前不會說話，七歲之前不會認(rèn)字，他的老師描述他：遲鈍，不合群，神思恍惚，老在做白日夢．他曾被蘇黎世工藝學(xué)校逐出校門并拒其入學(xué)．（愛因斯坦。你們當(dāng)時是怎么對待的呢？（學(xué)生暢談自己遇到的挫折和困難）。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。因為挫折，司馬遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷” 的《史記》；因為挫折，成就了一代詩仙李白高吟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。懷著一顆赤子之心，盡我們所有的力量開辟新的道路，象離弦的，義無反顧，創(chuàng)造新的輝煌，成功就會在前方等著你。當(dāng)你成功的時候你應(yīng)該用微笑去面對；因為微笑可以使你淡然處事，因為當(dāng)你受到掌聲。我是個不達(dá)到目的不罷休的女孩，一點也不死心，便拍拍屁股，揉揉大腿，扶著電線桿站了起來，我剛走一步，腳下一滑，再次摔了下來，摔的我膝蓋上疼疼的，牙齒把嘴咬出血來了。正如微笑著面對挫折一樣，我們也要微笑這面對未來我們的未來也許會有許許多多的不如意，只要擁有樂觀的心態(tài)去面對，就沒有什么是是解決不了的。有這么一個真實故事故事講述了一個小女孩的坎坷｛kǎnkě｝經(jīng)歷。不管他人用的什么態(tài)度去面對自己，我們都要用最真誠最有愛的一面去微笑挫折。只有這樣做，我們才能夠成長。第一篇：微笑的面對挫折作文微笑的面對挫折作文5篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的是學(xué)會去如何的以微笑面對挫折官場的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會覺得這個領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來做而讓你做的緣故是他給你機會，希望你能夠把握得當(dāng)。從這一點可以看出來我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會成長。那時，你會發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過是一場考驗，一次磨煉。這是因為，在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接這一切。結(jié)果，不出所料又重重地摔了一跤。生活中挫折就是絆腳石，因為人不可能在溫暖的搖籃中長大，而面對這些我們用微笑去面對。能夠微笑面對挫折，我們就成功了一半。挫折是激發(fā)潛能的“催化劑”。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。教學(xué)過程一、回味生活認(rèn)識挫折1導(dǎo)入：同學(xué)們，我今天來調(diào)查一下你們：在人生的長河中，你們遇到過困難嗎，遇到過的同學(xué)舉手。面對這些，姐妹倆的心理崩潰了，她倆承受不了來自父母的壓力。那么我們也不必怕挫折，剛才歌中唱得好“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”，它講出了人必須經(jīng)歷挫折，才能培養(yǎng)出堅忍不拔的抗挫折能力，要勇于正視挫折，磨煉自己，才能取得成功。 凱勒（1880－1968），是美國一位殘障教育家?；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了?？傊松牡缆飞想y免會遇上種種挫折，我們應(yīng)該樂觀對待生活中的挫折面帶微笑地去迎接它們，相信陽光總在風(fēng)雨后。同學(xué)之間互相贈送作為鼓勵和紀(jì)念，然后一起手拉著手齊唱《明天會更好》結(jié)束主題班會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!同學(xué)們，挫折其實并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭，微笑迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。班主任教師上操前可站在隊前管理秩序，上操時要站在本班隊后，在上操期間各教師不能互相扎堆講話，不做與大課間無關(guān)的事情。媽媽拗不過，答應(yīng)了。只有微笑著面對挫折，它才會顯得微不足道。我不是不會哭，而是我選擇不去哭。我的人生指標(biāo)，笑對挫折，笑看人生。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調(diào)皮了，一會兒跳到媽媽的話中，一會兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說；“不嘛，我不下來！”早上起床，媽媽端來早飯，囑咐我快吃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。柯察金，身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難，所以說，只有經(jīng)歷過才能有更深