【正文】 深了對(duì)課本上內(nèi)容的理解，通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí)了礦物、巖石的鑒別方法，明白了實(shí)踐是工程地質(zhì)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。另外，顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。礫巖類的碎屑成分復(fù)雜，分選較差，顆粒較大，一般不參與命名；砂巖，主要成分有石英、長(zhǎng)石和一些巖石碎屑火山碎屑巖的鑒別比較困難。再觀察他的結(jié)構(gòu)，巖石全部由結(jié)晶礦物所組成，為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。首先找到石榴子石的新鮮面，然后觀察他的形狀，粒狀、菱形十二面體、二十四面體，顏色為棕、棕紅色，在日光燈下或陽(yáng)光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大，再用小刀刻劃，也刻劃不動(dòng)說(shuō)明比6大（也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實(shí)驗(yàn)室），最后觀察解理面，發(fā)現(xiàn)無(wú)解理面、不規(guī)則斷口。二、六種礦物的鑒定過(guò)程首先找到正長(zhǎng)石的新鮮面，然后觀察他的形狀，短柱狀、板狀，顏色是肉紅色（可以確定為正長(zhǎng)石），在日光燈下或陽(yáng)光下，有微弱的反光成玻璃光澤，先用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大，再用小刀刻劃，和小刀硬度差不多，所以為6，觀察解理面有兩向完全解理，近似正交，可確定為正長(zhǎng)石。：是礦物表面的反射光感。地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支。如果突然拉開了邊坡表面裂縫，擴(kuò)展速度明顯加快，或者有垂直下降以及轉(zhuǎn)動(dòng)情況出現(xiàn)于外側(cè)巖土體上，那么就說(shuō)明已經(jīng)破壞到了邊坡的穩(wěn)定性，滑坡災(zāi)害可能出現(xiàn)。在治理滑坡的過(guò)程中，要采取一系列的措施和方法，來(lái)深入研究當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)情況，同時(shí)對(duì)施工段進(jìn)行合理選擇，綜合治理地表水和地下水；另外，還需要將植被的保護(hù)作用給充分發(fā)揮出來(lái)。防治滑坡的原則是針對(duì)引起斜坡發(fā)生滑動(dòng)的各種因素，采取一系列的工程措施來(lái)抵擋和消除引起滑動(dòng)的因素，防止滑坡繼續(xù)滑動(dòng)。千枚巖是顯微變晶片理發(fā)育面上呈絹絲光澤的低級(jí)變質(zhì)巖。暴露在地表的巖石都會(huì)發(fā)生不同程度的風(fēng)化作用，風(fēng)化過(guò)程不僅改變了巖石原有的化學(xué)成分和礦物組成，而且改變了巖石結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，使堅(jiān)硬致密的巖石松散破壞，強(qiáng)度和穩(wěn)定性大為降低?；率巧絽^(qū)常見的地質(zhì)災(zāi)害。3華東交通大學(xué)斷層是地殼中廣泛發(fā)育的地質(zhì)構(gòu)造，其種類很多，形態(tài)各異，規(guī)模大小不一。也可能是在巖漿附近的硅質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)熱接觸變質(zhì)作用而形成石英巖。因?yàn)槲覀冇^測(cè)時(shí)的前一晚下了雨，所以可以明顯看見埡口底部存在大量積水，看起來(lái)就像小湖泊。七．指導(dǎo)老師：何云陳柯達(dá)八．實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排第13周星期一，實(shí)習(xí)動(dòng)員，發(fā)放實(shí)習(xí)資料，認(rèn)識(shí)羅盤的構(gòu)造和掌握其使用，觀察層理、節(jié)理、崩塌地貌及山麓沉積特征。六、成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。（1）日期與天氣當(dāng)天工作的日期與天氣情況。因?yàn)檫@有助于提高觀察的予見性，促進(jìn)對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的深化。報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù)，報(bào)告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性，報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要，圖文并茂。（3）崩塌 注意觀察山坡上危巖的發(fā)育情況，山腳處巖堆的分布范圍。巖石的結(jié)構(gòu)類型識(shí)別：注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面（裂隙面、斷層面、巖層層面等）發(fā)育的情況，包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。力和編寫工程地質(zhì)報(bào)告的初步能力。（2）會(huì)利用羅盤，皮尺等工具研究裂隙發(fā)育情況，能夠繪制節(jié)理玫瑰花圖，并分析節(jié)理的發(fā)育情況（程度、方向）（3）根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化，地層移動(dòng)方向，斷層面的特征，并由此判斷斷層的性質(zhì)（張性、壓性、扭性）（4）結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀，軸面產(chǎn)狀。b 觀察堆積物的物質(zhì)組成，顆粒均勻性，顆粒表面特征。實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記，把各實(shí)習(xí)地點(diǎn)的內(nèi)容、實(shí)習(xí)所見所聞、實(shí)習(xí)收獲體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。（2）記錄清晰、美觀、文字通達(dá)．這是衡量記錄好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（4）觀察點(diǎn)編號(hào)可從01開始依次為02，03，……。學(xué)生在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，要有禮貌。1．優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)制度，不遲到、不早退、不曠課，能服從指導(dǎo)教師的安排，實(shí)習(xí)資料內(nèi)容很好地達(dá)到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求。星期四，考察流水侵蝕及河相沉積特征。片麻巖屬于變質(zhì)程度較深的區(qū)域變質(zhì)巖或高溫?zé)峤佑|變質(zhì)巖，礦物晶粒較粗大，具有變余結(jié)構(gòu)，主要礦物成分為長(zhǎng)石、石英等，其中長(zhǎng)石和石英含量大于50%，還夾雜著部分云母、角閃石、輝石等。千枚巖質(zhì)地松軟、強(qiáng)度低、抗風(fēng)化能力差，容易風(fēng)化剝落。斷層的基本類型有三種，分別是逆斷層、正斷層和平移斷層。按滑動(dòng)面與巖層構(gòu)造特征可將滑坡分為均質(zhì)滑坡、順層滑坡、切層滑坡；按滑坡力學(xué)特征分類為推動(dòng)式滑坡和牽引式滑坡；按組成滑坡體的物質(zhì)分類為黏性土滑坡、黃土滑坡、碎石土滑坡、堆積土滑坡、堆填土滑坡、破碎巖石滑坡和巖石滑坡；按規(guī)模分類可分為小型、中型、華東交通大學(xué)大型、超大型；根據(jù)滑坡的物質(zhì)組成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系分類為覆蓋層滑坡、基巖滑坡和特殊滑坡等。在圖中可以看到明顯的顏色改變，表層耕植土為淡紅色，往下逐步變成黃色，淡黃色，并且顏色越來(lái)越不鮮艷；強(qiáng)度也發(fā)生了明顯變化，下部的巖石較為堅(jiān)硬，越往上越疏松，知道成為耕植土，在其過(guò)度層中可以發(fā)現(xiàn)一段外表具有巖石的特征，但是用手一捏就會(huì)立即松散垮掉，這類巖石雖然具有巖石的表觀特征，但是卻沒(méi)有巖石應(yīng)有的強(qiáng)度，可判斷其為強(qiáng)分化，耕植土為全風(fēng)化，強(qiáng)分化下部依次為弱風(fēng)化、微風(fēng)化和未風(fēng)化。千枚巖質(zhì)地松軟、強(qiáng)度低、抗風(fēng)化能力差，容易風(fēng)化剝落，沿片理傾斜方向容易產(chǎn)生塌落。華東交通大學(xué)巖體中的節(jié)理，除有利于工程開發(fā)外，對(duì)巖體的強(qiáng)度和穩(wěn)定性均有不利的影響。在出現(xiàn)滑坡問(wèn)題之前，通常都有明顯的征兆存在，那么通過(guò)預(yù)報(bào)，就可以在很大程度上對(duì)滑坡災(zāi)害的出現(xiàn)進(jìn)行預(yù)防。為了防止地表水土流失，需要切斷滑坡范圍以外截水溝的補(bǔ)給源，將水引離滑坡體，促使防治目的有效完成。因此，熟悉一些礦物、巖石的基本特征并掌握鑒別這些礦物、巖石的方法在工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)中十分重要。小刀為6~，指甲為2~（4）解理和斷口。首先找到白云母的新鮮面，然后觀察他的形狀，片狀、板狀，顏色為無(wú)色、灰白色，在日光燈下或在陽(yáng)光下，有微弱的亮光反射為玻璃光澤，用小刀刻劃，刻劃的動(dòng)說(shuō)明比6小，用指甲刻劃，和指甲硬度差不多，所以為2~3之間，在觀察解理面只有一組即完全解理面。三、三大類巖石的鑒定過(guò)程三大類巖石的總體的步驟是：先觀察構(gòu)造，再觀察結(jié)構(gòu)，最后觀察成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu)，抓住這一特征，就不會(huì)與其它巖石相混淆了。，以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。，有的還具有美麗的顏色和花紋，常見的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等，產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜質(zhì)?！餫)顏色：礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長(zhǎng)可見光吸收程度不同的反應(yīng)，是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)?？纱_定為石英。首先找到方解石的新鮮面，然后觀察他的形狀，塊狀、粒狀、菱面體，顏色為白色、灰白色，在日光燈下或在陽(yáng)光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用小刀刻劃，能刻劃的動(dòng)，說(shuō)明硬度比6小，再用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)，說(shuō)明比2大，最后觀察解理面有三組完全解理，斜交成菱面體（有方解石和白云石），綜上所述可確定為方解石。(二)沉積巖。常常是以其成因特點(diǎn)。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖，根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長(zhǎng)英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖，呈互層狀共生。了解野外地質(zhì)工作的基本方法，掌握一定的操作技能以及訓(xùn)練編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。：00，以小組為單位上交工程地質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告及地質(zhì)實(shí)習(xí)鑒定表等，并接受指導(dǎo)老師檢查，地點(diǎn)：蒙民偉理工樓516室。近幾年，在鞏固發(fā)展傳統(tǒng)資源型工業(yè)的同時(shí)，建材、機(jī)械、化工、冶金、塑料等新興工業(yè)迅速崛起，并已形成一定規(guī)模。境內(nèi)公路有107國(guó)道、4條省道和興建中的京珠高速公路，市區(qū)至各鎮(zhèn)及絕大部分村委會(huì)已通公路，全市交能四通八達(dá)。04′12″之間。有些壁崖巖石裂隙發(fā)育較多較大，空隙物為泥土，雨季時(shí)候容易受流水搬運(yùn)作用是發(fā)生滑坡崩塌現(xiàn)象。形成巖槽。是一宗以灌溉為主，結(jié)合發(fā)電、防洪、養(yǎng)殖等綜合利用的中型水庫(kù)。裂隙發(fā)育方向玫瑰圖：張溪坑張溪坑一帶的巖石基本上為沉積巖，主要有砂巖和粒巖。溶洞前面的放生池證明地下水發(fā)育豐富，水的流動(dòng)還有侵蝕成為形成溶洞的必不可少的條件。凹進(jìn)周圍出現(xiàn)醉林，證明雨季土洞進(jìn)一步發(fā)育，發(fā)育中，不穩(wěn)定