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弘揚五四征文(更新版)

2024-10-21 10:03上一頁面

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【正文】 的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水?!蹦敲矗粋€人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢? 有人認為,趁著青春年少,要盡情的享受?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應(yīng)伸伸手拭去它的淚。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的39。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。這是我們青年人的節(jié)日。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,真正實現(xiàn)我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。勇于探索,敢于創(chuàng)新,把學習作為重中之重。五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。五四精神的光輝,引燃了燎原的熱焰,青年全部的青春,滿腔的熱忱,唯有京劇與中華民族的血液,深植于中華民族的計量,才能讓五四精神綻放更加瑰麗的新時代光芒?!睕]錯,青春始終洋溢著一種催人奮進的激情,等著我們綻放自己的個性與光芒。第一篇:弘揚五四征文弘揚五四征文91年前,在風沙彌漫,物是人非的中國大地上,一根萌芽,讓天動地驚的萌芽,從萬物生氣的夾縫中萌生了——五四愛國運動。雨果曾經(jīng)說過:“青春是生命的春天。廣大青年要**珍惜我國來之不易的大好局面,始終堅持愛國主義與社會主義的高度統(tǒng)一,形成對中國特色社會主義道路高度的理論自覺、政治自覺,情感自覺,要將愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)中國特色社會主義的實際行動,把個人的成長進步融入到推動國家發(fā)展民族、民族振興的時代洪流,把強烈的愛國之情和報國之情轉(zhuǎn)化為強國之行,把愛國主義真正轉(zhuǎn)化為促進社會主義進步,實現(xiàn)中華民族偉大復興的巨大力量。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。做為一個新時代的青年,我們更應(yīng)懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現(xiàn)自己對知識的渴求。祖國的建設(shè)急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。五四運動至今已九十年,但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準備。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節(jié)。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應(yīng)學校生活的表現(xiàn)。當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。年輕的朋友們,莫讓青春負年華,青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執(zhí)教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧。有的同學力爭擔任學生干部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量。為中國共產(chǎn)黨的早期活動與建立提供了一定的社會基礎(chǔ)。五四運動雖過去了100年,但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。毛主席在留蘇學生集會上就指出,世界是你們的,也是我們的。說剛上來不適應(yīng)新環(huán)境沒關(guān)系,個別教師教育方式不一樣,要理解。你那清純的笑容勾起了完美的從前。我們班的同學都很愛這個家,很愛你。五四的人散了,精神沒散,絕對沒散。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!篇四1919年五月四日,是一個偉大的日子,中國新一代的知識分子,不愿做奴隸,站起來了!他們高揚著先進的旗幟,發(fā)奮進的精神播灑在中國的每一個角落。隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對新世紀到來的希望,是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會與當初的他們年齡相仿。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。中國革命從此進入一個新的歷史時期。我國目前還處于社會主義初級階段。
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