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小學20xx—20xx學年度第一學期學校工作總結(更新版)

2025-10-25 09:41上一頁面

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【正文】 究,加快師資隊伍建設。二、質量為根本,教學工作再上新臺階狠抓常規(guī),努力提升教學質量。同時在不同階段穿插不同主題的中隊活動,激發(fā)學生情感。四、學生輟學問題嚴重。收到了良好的社會效益。再像老教師徐文杰干脆自己動手在紙板上畫了一個鍵盤,不斷練習。凝結了全體教職員工的辛勤汗水和苦辣酸甜。課堂輔導認真,有記錄,有成效。二、教學成績顯著提高教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。注重結合時代、結合實際,認真制定德育工作計劃。學校所請的炊事員均有健康證,而且吃苦耐勞。制定科學合理的食譜。參與了在九一小學、勝利小學舉行的聯(lián)片教研活動。抓常規(guī),促教研。由于學生小,課間有值周教師在學校操場招呼學生活動,有的教師和學生一起活動,既豐富老教師課余生活,也是學校的安全穩(wěn)定得以保障。每周例會上,學校領導及分管安全的領導都會把本周的安全做已小結,同時對下周的安全做以強調。第二篇:小學2015—2016學年第一學期學校工作總結小學2015—2016學年第一學期學校工作總結小學2015—2016學年第一學期學校工作總結斗轉星移,時間飛逝。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者,劉曉明老師被評為市級安全教育先進個人,xx校長被評為市關心下一代工作先進個人。,促使學生快樂成長。八、其他工作、交流學習工作,及時召開鍛煉學習教師會議,看望支教教師,了解他們的工作和生活情況,使他們安心教書,愉快生活。成功申報“縣留守兒童先進工作集體”,葉群芳老師被評為“留守兒童之家管理先進個人”。使我校疾病預防取得可喜成效。為每個學生印發(fā)了《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》。按要求及時上報相關信息。學校體育工作成績顯著。,促進學生多元發(fā)展?!读羰貎和P愛與教育》和《新課標下英語第二課堂的研究》兩課題正在進行結題工作。定期召開教學教研工作會議,重點從強化科研意識、確立發(fā)展目標、堅持研教結合、實施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導,各教研組長及課題負責人交流新學年教研、課題研究的工作思路及活動安排。加強畢業(yè)班級管理,促使交流分享提高。嚴格執(zhí)行《外出學習管理制度》。,追求精細化管理。一位教師被評為黃山市“優(yōu)秀少先隊輔導員”,兩位教師評為縣優(yōu)秀班主任,兩個班級被授予縣先進班集體,四名學生獲“黃山市優(yōu)秀少先隊員”稱號。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,公布檢查結果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《先進班集體評比細則》等德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學校德育工作有了強有力的制度保證。利用每月的班主任例會,宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,針對班級管理中存在的問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略。,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機制健全,為辦人民滿意的學校保駕護航。通過“崗位奉獻”、“服務群眾”、“亮身份,爭先鋒”、“黨員奉獻日”、“公開承諾”等形式,在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。11年12月24日召開2O11專題民主生活會,正副校長作了年度述職、述廉、述諾報告,全體黨員、教師代表參加了評議,同意學校三位校長的報告,并認為報告真實、務實、全面。,提高班主任素質。進一步完善德育工作機制。結合《守則》、《規(guī)范》,扎實抓好學生的養(yǎng)成教育,抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。樹典型,爭先鋒。四、加強教科研引領 促進教學質量提高一學期來,學校教學研工作氛圍濃厚,形式多樣,促進了教育教學質量提高,提升了教師專業(yè)化成長。每位教師能按教導處的要求出一份試卷,期中考試由年級學科帶頭人負責制卷工作,采取同年級異班監(jiān)考,期末考試按縣教研室統(tǒng)一要求,規(guī)范操作。教導處就新學年教學教研工作計劃征求意見,并分析上學年末質量檢測情況。加強教研課題管理,提升教師能力素養(yǎng)?!督嬚Z文教科書與一體化閱讀教學模式》課題組人員認真撰寫結題資料,論文及課例在“省小學語文課外閱讀教學工作經(jīng)驗交流會”進行交流。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉化為教育教學的實際資源。展示了第二課堂活動成果。,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。1世界艾滋病日”主題活動。學校還拿出1500元資助三名家庭有重大事故的學生,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。扎實做好教科書循環(huán)使用工作,定時利用紫外線燈具消毒,提高了循環(huán)使用課本再使用率。杭州兩日游”活動;探望生病的教師及部分困難教職工,給他們送去學校的溫暖;開展了向特困職工“送溫暖、獻愛心”捐助活動,共捐款2780元整;召開了六屆三次教代會,聽取、審議并通過了校長作的關于《修訂的幾點說明的報告》;舉辦了“慶元旦,迎新年”游藝活動,“溫情暖人心”系列工程讓實小大家庭其樂融融。學校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關心下一代工作先進集體、縣“毒品預防教育示范學校”、縣“留守兒童先進工作集體”等稱號。成績屬于過去,新學年要繼續(xù)創(chuàng)新思路,加大教學教研的力度,提高教學質量內涵,將“減負增效”落到實處,同時,強化教育教學管理,加強師資隊伍建設,重視校園文化創(chuàng)建,提高服務能力,爭取百尺竿頭,更進一步。召開主題班會,寫好班會記錄,抓好常規(guī)教育。每周班會上,班主任或者科任教師都會對學生進行安全教育,同時告知學生上下學的安全以及上下學要注意的方面。同時根據(jù)我校實際,把學校19名教師分為兩個學科組,即文科教研組,包括語文、英語、品等;理科教研組、數(shù)學、科學、安全等各教研組有教研組,教研組長確定撰寫本教研組的教研計劃及活動方案。與此同時,我們積極參與東片“六?!钡穆?lián)片教研活動,我校承辦了“東片六?;?聚焦高效課堂”的三年級語文教研活動。三、供餐中心校確定我校為有加餐學校轉變?yōu)楣┎蛯W校,針對于此,學校專門成立學生膳食委員會,由學校校長任組長,段老師負責具體辦公。常檢查,講衛(wèi)生。注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。熱愛集體、關心同學的典型不斷涌現(xiàn)。尤其是校內小學部的各位老師,作業(yè)批改量較大,但都能做到認真批改。這些成績的取得,不是某個人的功績,而是我們全體巨寶教育人不懈努力,頑強拼搏的結果。在這一過程中,大家也表現(xiàn)出了較高的學習熱情,如年輕教師于俠為了練習指法,就借了一個鍵盤,在放學后學生值日時練,晚上回到家繼續(xù)練。不但有效遏制了生源外流的現(xiàn)象的發(fā)生,而且還吸引了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生前來就讀。(靠山 高福順)三、工作隨意性大,不遵規(guī)首矩。開展主題活動,加強隊伍建設圍繞中心工作,我校開展了“感恩父母”主題系列活動,首先通過國旗下講話,紅領巾小廣播作宣傳發(fā)動,第二,在校園內播放感恩歌曲,在班內宣講感恩故事,營造氛圍,第三,回憶父母對自己的關懷,算算經(jīng)濟帳,撰寫真情故事,第四,討論感恩方法,實踐感恩行動,第五,反饋父母感受,獲得幸福體驗。繼續(xù)開展“訪問百個家庭”活動兩次,這樣做集中與分散結合,隨機與重點結合,收到預期成效,得到家長和社會的充分肯定。平時,教導處能督促教師做好《后進生轉化記錄》,關注學困生,幫助學困生,減少學困生?!拔倚闹械钠咔砂濉笔菍W生上傳的參與七巧板活動的一些心得體會。師生交通安全意識強,未發(fā)生一例傷害事故。一、以辦學水平評估驗收為契機,做到以評促建、以評促改、以評促管、促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)民工子女學校,特色教育一直是空白,為了跟上時代的步伐,切實推行素質教育,為社會培養(yǎng)合格加特長的人才,本學期確定39。一訓三風39。崗位設置方案是關系廣大教師切身利益和單位安定穩(wěn)定的大事,我們能認真貫徹上級關于39。開學后在張志瑞、陳邦多、陳輝、林曉珍、陳培森、魯夢雅等老師和四位教研組長的大力協(xié)助下,大家齊心協(xié)力,第一次預檢就得到了教育局督導室薛孝忠科長高度評價,認為我校精美、齊全的檔案體現(xiàn)了校委成員精誠團結,配合默契;教師隊伍思想素質和業(yè)務能力過硬的精神,值得兄弟學校學習。、各種培訓、論文比賽、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。12月份請xx市金盾消防公司協(xié)助開展了一次安全疏散消防演練活動。每位教師本著嚴謹、扎實、高效的良好教風,努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問良好學風的形成。余小芳、潘云霞、陳曉芬、高靖、陳奔、林曉珍、林瑞艷等多位教師能自覺貫徹新課程的課堂教學理念、根據(jù)學生的思維過程和學習過程進行備課。與xx二小進行了39。小學教學改革成果展活動,并讓聽課老師把外出學習得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟傳遞給每位教師,與全校教師分享他們的學習成果。繼續(xù)完善學校規(guī)章制度,做到一切有章可依,有章可循。榮譽稱號;高靖老師的《我就是我》榮獲xx市2014年小學品德優(yōu)秀課例(課件)評比三等獎;學區(qū)小學科學教師現(xiàn)場評課比賽,張志瑞老師獲一等獎,陳培森、金開樂老師獲二等獎;學區(qū)小學英語教師現(xiàn)場評課比賽,姜遐老師獲一等獎,周曉微、陳曉琴、項麗文、季煒奔老師獲二等獎。每周晨會上進行反饋,在評比中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,分階段、分層次、重實效,學生的好習慣在逐漸養(yǎng)成,責任意識也不斷增強了。在財務報賬制度不斷更新改革的形勢下,潘孝杰老師在6月份接任報帳員職務,他能腳踏實地,虛心請教,腿勤手勤,總能及時出彩的完成上級布置的任務,完成報帳工作,贏得了學區(qū)會計中心領導的一致好評。還利用學校廣播、黑板報、電子屏幕、張貼標語等宣傳工具及舉行講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。①做好了生活困難、病假老師的慰問工作;②為教師謀福利,發(fā)放了2014生日蛋糕券和獨生子女費,對教師開始了中午快餐供應;③關注教師身體健康,組織了在職、退休老師健康體檢;④組織教師無償獻血13人次,超額完成學區(qū)5人次任務,完成量排名全學區(qū)第一
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