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正文內(nèi)容

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源,不斷完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。評(píng)選我校優(yōu)秀的多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子作品,包括多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)(站)、信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)課程教材、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及管理平臺(tái)軟件、視音頻素材庫(kù)等。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,收看百部愛(ài)國(guó)主義電影,小小律師等綜合資源教育。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)。加強(qiáng)聯(lián)誼活動(dòng),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,一如繼往地與兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,相互學(xué)習(xí)、共同提高,為創(chuàng)建龍回乃至南康市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育窗口學(xué)校而再加努力。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán)。三、具體措施重視安全教育。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。(四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè),解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問(wèn)題,通過(guò)資源庫(kù)的建設(shè),督促?gòu)V大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。(二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作 搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。⑵怎樣用Powerpoint、flash制作課件。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我中心小學(xué)的現(xiàn)代技術(shù)教育。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上1節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。第一篇:小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃三道河中心小學(xué) 2002 遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我中心小學(xué)教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我中心小學(xué)教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。三、具體措施。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。四、加強(qiáng)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)⑴遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。二、工作目標(biāo):做好教學(xué)資源的下載與登記。定期對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和媒體知識(shí)培訓(xùn),提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法,形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺(jué)性。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。一、指導(dǎo)思想。按時(shí)、及時(shí)地對(duì)資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理; 為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。本期的校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇和利用,立爭(zhēng)二次開(kāi)發(fā);同時(shí)學(xué)習(xí)常用的課件的制作方法。做好學(xué)校上網(wǎng)的管理工作,確保師生健康上網(wǎng)。認(rèn)真做好校本研修工作,努力讓全體老師利用遠(yuǎn)程資源及自制的課件進(jìn)行交流,暢談體會(huì)。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤(pán),做好學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確?!扒嗄杲處熯^(guò)硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。⑷評(píng)選我校優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、案例、反思等文本類(lèi)作品。三、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。(三)、教師培訓(xùn)教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。二、主要工作(一)、管理工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,并認(rèn)真保存考核資料。各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專(zhuān)題教育等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價(jià)值,采取得力措施,將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì),逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。四、具體安排:2月:撰寫(xiě)計(jì)劃,安排開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作,如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課程安排表,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃等?!拘W(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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