【正文】 及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力、繪畫能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。知道不同食物有不同的營養(yǎng)，不挑食，不暴飲暴食。2老師注意觀察幼兒的游戲，適時(shí)的介入引導(dǎo)。2啟發(fā)幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)ξ矬w的描繪，并能說出12種顏色，基本的會(huì)圖畫。，會(huì)倒數(shù)和順數(shù)。2部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需加強(qiáng)。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。大班教學(xué)計(jì)劃 篇10本學(xué)期由我擔(dān)任學(xué)前大班的語文老師,其中包含語言、拼音、寫字三門學(xué)科，我將在大班語文教學(xué)工作注意以下幾點(diǎn)：在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，注重強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)；教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。從識(shí)字量來說，張零予小同學(xué)已突破百字大關(guān)，趙心境小同學(xué)突破50大關(guān)，李梓睿小同學(xué)也突破40字大關(guān)，總的來說，識(shí)字教學(xué)取得了不小的成績。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，在根據(jù)自己的活動(dòng)量以及出汗量進(jìn)行休息、喝水、脫衣服等活動(dòng)。根據(jù)幼兒的興趣，選擇并開展體育游戲活動(dòng)，做到生動(dòng)有趣，形式多樣，以吸引每位幼兒的參與。6．懂得一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力。根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段。一、教材分析通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)小同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力，通過提供充分的條件，為三位小同學(xué)設(shè)計(jì)多種活動(dòng)引導(dǎo)他們運(yùn)用各種感官觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、解決問題的能力。課后老師根據(jù)每節(jié)課的情況，課堂效果及時(shí)給予總結(jié)并寫反思。在構(gòu)圖方面，形象排列也隨著變化，部分兒童能做散點(diǎn)式、多層并列式、遮擋式等構(gòu)圖方式；設(shè)色方面，能將色彩同他們對(duì)事物的情感聯(lián)系起來。繪畫分為幾個(gè)層次，有眼高手絕者，有眼高手高者，有眼高手低者，有眼低手低著。家庭氛圍不但能夠影響孩子的性格，更能影響孩子的信心和興趣。二：性格關(guān)系?？傊?，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。五、家長工作根據(jù)本班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。還有個(gè)別小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。各衛(wèi)生死角的清潔。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)布局的疏密關(guān)系；2學(xué)習(xí)處理背景和主體的關(guān)系；3學(xué)會(huì)“畫龍點(diǎn)睛”的作畫方法。螃蟹有八條腿，每條腿由七個(gè)關(guān)節(jié)組成，這些關(guān)節(jié)只能向下彎曲。六、裝飾花瓶設(shè)計(jì)意圖：中國古代有很多優(yōu)秀的裝飾花瓶的圖案，這些美麗的圖案都是人類文化的經(jīng)典，讓小朋友了解圖樣紋飾的規(guī)律，了解祖國燦爛的美學(xué)文化。親愛的小朋友，你們的房子周圍都有什么呢，什么最打動(dòng)你呢？活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)大膽講述自己家房子周圍的景物。教學(xué)重點(diǎn)：春天的葉子的特征和顏色上的顯著變化。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。會(huì)使用禮貌用語，能大方的回答客人、成人的問話。掌握50以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)加減符號(hào)，進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算，書寫1100，并在日?；顒?dòng)、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù)，知道一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細(xì)、輕重，會(huì)按一定順序排列。能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。對(duì)于班上的這一小部分孩子，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì)，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。教師可根據(jù)幼兒對(duì)成人勞動(dòng)感興趣和好模仿的特點(diǎn)，準(zhǔn)備適合的半成品、材料、支持孩子的游戲需要，鼓勵(lì)幼兒收集廢舊材料，自制各種“勞動(dòng)工具和設(shè)備”，開展新游戲主題或豐富游戲情節(jié)。二、環(huán)境與資源：根據(jù)幼兒園所處社區(qū)選擇郵局、理發(fā)店、點(diǎn)心店，請(qǐng)相關(guān)的工作人員接受幼兒的采訪，并為幼兒介紹他們的工作。大班教學(xué)計(jì)劃 篇2一、主題目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作?；顒?dòng)二：看海豚說海豚活動(dòng)目標(biāo)：(1)利用材料引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事.活動(dòng)三：你的心情怎么樣活動(dòng)目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確，形象的語言表達(dá)心情。數(shù)學(xué)：主題：科技樂園活動(dòng)一：滾動(dòng)的球活動(dòng)目標(biāo)：(1)能夠準(zhǔn)確的說出球體的名稱和特征，初步懂得區(qū)分圓形和球體。了解謎語的基本特征，學(xué)習(xí)自編謎語。啟發(fā)幼兒樹立自己的理想，幫助幼兒正確表達(dá)自己長大后想做怎樣的工作，并支持幼兒自我服務(wù)和為集體做些力所能及的工藝勞動(dòng)與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作各種工具、物品，布置圖片、照片展覽的呢過。四、活動(dòng)安排（三周）第十一周（11——15）語言：動(dòng)物職業(yè)介紹所美術(shù)：夢(mèng)社會(huì)：醫(yī)院里的故事體育：小小郵遞員音樂：勞動(dòng)最光榮數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘科學(xué)：工具用處大數(shù)學(xué)：記錄時(shí)間（課程用書）音樂：小鼓手第十二周（18——22）語言：長大了做什么美術(shù)：長大了做什么社會(huì)：各種各樣的郵票體育：小小消防員音樂：小海軍數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)10的組成（課程用書）科學(xué)：好聽的聲音健康：身體的秘密（課程用書）美術(shù)：大師畫牛（欣賞）第十三周（25——29）語言：造廠房美術(shù)：服裝設(shè)計(jì)師社會(huì)：皮皮的夢(mèng)體育：小小郵遞員音樂：捏面人數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)人民幣數(shù)學(xué)：分類統(tǒng)計(jì)科學(xué)：有趣的鏡子音樂：工農(nóng)兵聯(lián)合起來（打擊樂）大班教學(xué)計(jì)劃 篇3一、班況分析：本學(xué)期幼兒總數(shù)為56人。另外，做事認(rèn)真、獨(dú)立、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。在成人的幫助下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系，注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。（二）游戲：游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng)，使身體得到鍛煉，用語言交流，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強(qiáng)解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維。為了使孩子上小學(xué)后可以安全，我們惠新增加安全教育課程?；顒?dòng)目標(biāo)：簡單了解畢加索的生平。四、好朋友畫像設(shè)計(jì)意圖：藝術(shù)史上留下了無數(shù)經(jīng)典的作品，有風(fēng)景，有人物，有靜物，有山水，有花鳥??藝術(shù)家創(chuàng)作的核心是什么呢？不外乎一個(gè)“情”字，他們無一例外地通過各種畫面表達(dá)著自己的情感。 4共同布置花瓶展，相互欣賞、評(píng)價(jià)七、熱氣球設(shè)計(jì)意圖：小孩子擁有很多奇思妙想，把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)是他們很渴望的事情。親愛的小朋友你要畫的螃蟹在哪里呢？在沙灘？在海底？還是被媽媽端上了餐桌？教學(xué)目標(biāo)：1了解情感的不同性質(zhì)?！币龑?dǎo)幼兒用自己的方式創(chuàng)造圖像，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。將傳染源拒之我班之外。教育教學(xué)工作根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每一周、每日教學(xué)計(jì)劃，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查后門是否鎖好。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。在繪畫中的具體表現(xiàn)為：熱愛繪畫。故古人云，人品及書品，人品及畫品。四：視覺氛圍關(guān)系。明師出高徒，嚴(yán)師出高徒。由于兩位小同學(xué)對(duì)識(shí)字興趣不是很高，老師打算多下點(diǎn)心思，讓兩位小同學(xué)參與到課堂中來多讀、多認(rèn)、多記、多背，以便能幫助認(rèn)字。五、教學(xué)匯總上個(gè)月張零予已認(rèn)識(shí)字匯總：周、是、膳、舞、佑、錯(cuò)、無、雹、長、姥、位、苗、惱、默、明、歌、昆、洲、絕、晃、弱、帚、州、紙、父、腰、桃、速、呵、哥、醬、鐵、甸、堅(jiān)、利、華、敵、哭、兔、青、木、于、路、四、母、龍共46個(gè)字。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力：觀察力、想象力、思維力以及語言表達(dá)能力。2．提高平衡能力，能攀爬、滑行。三、具體措施有計(jì)劃的開展適合本班幼兒年齡特征的體育鍛煉活動(dòng)。3月：練習(xí)跳長繩，初步掌握跳長繩的方法。學(xué)習(xí)自我安全保護(hù)的知識(shí)，了解一些自我保護(hù)和自救的方法。為了更好地總結(jié)一個(gè)月的識(shí)字量，我們已將各位小朋友的識(shí)字量公布，這也是我們一個(gè)月來的學(xué)習(xí)成果。（二）、措施與方法漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。大班教學(xué)計(jì)劃 篇11新的學(xué)期新的希望，還有新的挑戰(zhàn)。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。5有一定的時(shí)間觀念?；灸茈S音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識(shí)，在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì)保護(hù)自己。生活有規(guī)律，會(huì)獨(dú)立有序的脫穿衣服并疊好，能自己整理床鋪。【篇三】幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。大班教學(xué)計(jì)劃 篇12本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的關(guān)鍵一學(xué)期，讓寶貝們?cè)谟變簣@快樂生活、使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)學(xué)前班的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。傾聽理解（1）。（2）。喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。（種植）。愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)（3）。能友善的對(duì)待外國友人，禮貌地與他們交流。遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。能在有間隔的物體上走。綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗?？傊?，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能好好學(xué)習(xí)在游戲教學(xué)中成長，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力！大班教學(xué)計(jì)劃 篇13一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速跑、接力跑、躲閃跑。能迅速有序地穿脫衣服，較熟練地整理床鋪和自己的用品。并結(jié)合實(shí)際情況開展“幼兒園逃生演習(xí)”活動(dòng)、參加園安全安全預(yù)案演練。喜歡欣賞不同的藝術(shù)作品（如：繪畫、工藝、雕塑、建筑、節(jié)日景色、民間藝術(shù)作品等），感受其構(gòu)圖、色彩、造型的美，體會(huì)作品所表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒情感。主題三《有趣的線》課題：《幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)》、《小蜘蛛結(jié)網(wǎng)》、《漂亮的線》、《紙杯電話》、《春如線》。活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒探究欲望，在探索過程中運(yùn)用各種感官感知日常生活中各種實(shí)物的味道。幼兒操作后，請(qǐng)個(gè)別幼兒起來告訴小朋友你是怎樣辨別出來的，然后集體聽一聽這三種東西發(fā)出的聲音有什么不同。二、保教工作方面(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。(三)開展多樣的戶外活動(dòng)，要求活動(dòng)中要堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。五、家園共育方面了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)狀況分析及工作重點(diǎn)由于本班是大班，再過幾個(gè)月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。學(xué)習(xí)理解老師的推薦和批示，在群眾生活中遵守基本規(guī)則。用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。豐富幼兒一日生活，充分利用每一天的間隙時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。我班將努力做好以下工作：(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。二是排查對(duì)幼兒園有意見的家長，制定這部分家長的工作計(jì)劃。大班教學(xué)計(jì)劃4一、班級(jí)經(jīng)營目標(biāo)培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。一、班級(jí)概況本班共有幼兒 人，其中女孩 人，男孩 人，除個(gè)別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進(jìn)步。能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。(三)音樂教學(xué)目標(biāo)1，充分利用電子琴的獨(dú)特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效